小学二年级组工作总结范文(精编4篇)

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参考资料,少熬夜!小学二年级组工作总结范文(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学二年级组工作总结范文(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学二年级工作总结1本学年,我们的德育工作牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,以弘扬和培育民族精神为核心,以基本文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。一、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。提高师德水准,严格遵守教师职业规范。本学年,我们继续进行了教育法规、德育文件等的学习和讨论,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,加强自我教育,不断提升思想觉悟,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。加强德育骨干队伍建设。建立一支高素质的班主任队伍。加强理论学习,通过各种途径学习先进的经验。班主任保证晨会、班队、品德与生活三块阵地专课专用,发挥出应有的育人功能。班主任能使用好《手册》,落实学校各周的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,我们也加大了检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度,及时批阅、反馈。在学期中和学期末,组织班主任进行班集体建设和德育工作的经验交流与研讨。重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。二、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。抓好每个月的主题教育。根据每月主题确定每个月的晨周会要点,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。坚持不懈地开展国旗下讲话活动,每周有一个班级升降国旗,有一个教师作国旗下讲话,老师们认真准备,内容多样,很有针对性,增强了学生爱国、爱家乡的热情,激发为国而学的信心。大力开展安全教育。我们继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到了整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,参考资料,少熬夜!以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时乘车同学的护送工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动开展了节日活动。本学教师节中的教师节、国庆节、中秋节、元旦,中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班能有意识地开展活动,组织学生进行了教师节贺卡制作比赛,开展了“师恩难忘”主题征文比赛,让学生在活动中接受了教育。我们还组织了主题班队会的观摩活动,许多班级进行了充分的准备,学生展示了自己,受到了很好的行为习惯的养成教育。继续开展了六个一活动,制定了六个一标兵的评比方案和标准,各班申报时,注意了材料的收集,使这项工作能顺利开展。我们创新评比方式,及时制定了三好生评比方案和标准,通过评比,学生们知道了三好生的条件,受到潜移默化的教育。三、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。狠抓养成教育。本学期,结合《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯。加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,开展了少先队大队干部的竞聘活动。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,参与到值日检查与监督中来,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,及时公布,每月进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。发挥德育阵地作用。各班黑板报认真出刊,完成相应的期数,并及时在《手册》中留下小样。四、三位一体,发挥整合优势。加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,提高家教水平。及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法,详细介绍我校教育教学工作的新成绩。请闸北派出所的警官为学生作法制专题讲座,宣讲《未成年人保护法》,提高学生的自我保护意识。今后工作中要特别注意的问题:进一步抓好德育阵地对学生进行教育,办好广播站,把学生的卫生习惯和文明习惯的培养提高到更加重要的地位,通过扎实地开展各种主题教育活动,培养学生爱集体、爱学校、爱家乡、尊敬师长、友爱他人的情感,养成热爱学习、举止文明的习惯。参考资料,少熬夜!二年级工作总结2在忙碌中半个学期过去了,开学12个周以来,我们二年级组经受住了考验,大家始终抱以最严谨的工作作风,最热忱的拳拳之心,有滋有味地忙碌着并快乐着、奋斗着并成长着,齐心协力圆满完成了学校安排的各项任务,以精彩的表现证明了我们是一个团结勤奋、和谐进取的集体。下面从取得的成绩、存在的问题、下阶段工作和要求三个方面进行总结和布置。一、回顾取得的成绩教导处共考评了xx项工作我们二年级语文组、数学组各10个一等,5个二等,均取得了第一名的好成绩。我们的单元检测、小学科备课、读书卡检查、手抄报比赛、书香家庭、读书明星评选、写检测、论文上交、示范课参与情况、质量调研监场等九项活动组织有序,按时完成,质量较高被评为一等,语文的当堂检测、数学的质量调研阅卷各为一等,共计十项一等。图书漂流情况、课外阅读圈划情况、课外阅读检测、写本使用四项工作,组织和开展不够好,完成质量不高,与其他级部相比存在一定的差距,被评为二等,语文的质量调研阅卷,数学的当堂检测各为二等,共五项二等。江东校长在组长会议上表扬我们学期相比,整体变化大,教研组教师合作努力,发挥集体优势,转化了教研组内部的落后面,能够按照学校布置认真组织各项工作,工作比较积极主动,教研组整体工作干劲足,齐头并进,工作标准高,表现出积极向上的工作风貌。特别是在手抄报比赛、书香家庭评选、质量调研成绩中,总体情况明显好于其他教研组。《读书卡》撰写中,二五年级学生总体撰写认真、内容充实,书香家庭评选中。二年级总体重视程度高,材料齐全、规格规范、内容充实。写培训中,班级,在每天中午的写培训中要求严格,学生看的写的都非常认真,坐姿始终保持端端正正。在示范课听评课过程中,全体教师认真参与,教研氛围浓厚;单元检测出题、检测中,按时上交试题、认真组织检测、阅卷;在小学科备课方面,备课体例规范、流程清晰、内容充实等。政教处从九个方面考评了前阶段工作我们的教师执勤、级部学生执勤、办公室卫生、平日级部路队、课间秩序五项均为第一,我们的上交材料、其他均为第二(这两大项中2月22日正副班主任理会记录和3月30日班主任理会签到两个单项成绩最低,别人98,我们96),平日级部卫生、两操两项最不理想均为第三,下阶段我们要集中精力整治提高。张校长在组长会议上表扬我们二年级组各项工作排名均在各级部之首,年级组工作抓常规抓重点,在坐好各项工作的基础上重视了教师执勤和学生执勤,尤其是教师执勤:课间值参考资料,少熬夜!勤是全校最好的级部,路队执勤全部到位。能做到这一点非常不容易,充分反映出二年级老师们责任心非常强。二年级组风气正,教师之间坦城布公,开展班级工作没有使反劲,拖后腿的现象,对待工作态度认真。(一)分管领导重视1.二年级组前阶段能取得良好的成绩,我们首先应该感谢两位领导的关心、帮助和指导。我们组有能干的江东校长和振华主任包联,在学期初的年级组会议上,两位领导为我们指出了去年年级组工作存在的问题并制定了改进的措施和努力,提出了明确具体的要求,为我们指明了方向。2.平日的工作中,两位领导经常到组室来了解大家的内心需求,查看工作进展情况,针对出现的问题及时进行纠正,提出指导性的意见和建议,对于组室取得的成绩,两位领导大力肯定、及时鼓励,保证了我们的工作热情。(二)工作积极性高1.学期初,学校领导公布了新的奖励政策,政教处、教导处分开考评分别奖励的政策,调动了大家的工作积极性,激发了大家的工作热情。2.年级组教师平均年龄小,大家年轻,有朝气有上进心,对于去年被考评为二等,都感觉面子上不好看,开学初的年级组会上,大家统一了认识:干好干坏都是干,为什么不使点劲干好它?争当优秀年级组和教研组。3.肯出力,不怕苦不怕累。我们组的吴老师模范发挥老教师的榜样力量,时时处处为大家树立榜样,我们组的张英姿老师、赵丽丽、张秀杰工作责任心强,能干会干,各项工作都走在组室的前头,我们经常看到他们三个每天一早来了就开始逐个检查学生作业,面批面改,是语文组和数学组同事们学习、追赶的目标。何源老师今年的工作特别努力,他认真备课,上好每一堂课,对于教学中出现的疑问,能及时求教,他认真批改学生作业,经常给学生默生、批生,辅导差生,他常说:“我不能拖累了组里的弟兄们。”少林老师把全册的的一类进行了归类整理,为学生编制了词语小册子,少林老师和何源老师在这次期中自测中进步幅度大,成绩优秀。(三)同心协力1.正副班主任密切配合,每个班级里的两位老师工作都非常认真,经常看到大家争着抢着打扫卫生,时常是两个人都靠在班级里,组织管理学生,讨论学生存在的问题,共同抓学生的常规、秩序等,每一项工作不等不靠,尽力干好。对学校布置的工作,大家能诚心实意地交流思想,寻求共识,一起出谋划策,商讨办法,从不吝啬。在这次的“书香家庭”和“读书明星”评选搜集材料的过程中,曲国茂老师提议我们给学生把材料统一做上封皮,非常美观。娜娜老师领着我们认真学习教导处的要求,少林老师指导我们把a4的材料修整成16k,非常整齐。参考资料,少熬夜!2.在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。大家不仅关心自己班级的事情,同级部出现的问题,也能互相提醒,共同进步。比如:看到一个人在办公室批评教育学生或者被带到办公室单独补课的学生,其他的老师也会过去帮着说一说、教育一下。发现违纪的学生,即使不是自己班级的也会立即制止,并反馈给班主任等。3.团队意识强。为了组室的集体荣誉,我们组的每一位同事都不想因为自己拖了组室工作的后腿,尽心尽力干好自己的工作。这一学期中,不管自己手头的工作多忙多累,只要有外出学习的、请假的,每一次,大家都痛快地互相帮忙看班组织学生,比如:曲老师、娜娜和秀杰,三个人互相帮助。在我准备优质课比赛的时间,吴老师经常帮我看班,嗓子都累哑了,语文组的老师们鼓励我、支持我,帮我代课,英姿和少娜给我提供学生试课等。学期初有一次我、何源、英姿老师去香港路小学听课,和我们搭档的老师毫无怨言地替我们看班上课,王鹏老师痛快地答应了替英姿送路队,放学前虽然会议还没有结束,但英姿和何源立即赶回学校执勤点组织管理学生。正式因为大家互相关心、互相体谅、相互帮助,积极主动我们二年级组的工作才会取得这样良好的成绩。(四)责任心强1.班主任尽心尽责。低年级孩子自制力差,自我约束管理能力不强,小班干部还没有能力组织管理班级,我们组的班主任时时刻刻靠在班级里。曲国茂老师、王娜娜、牛芳芳、王鹏,吕少娜、少林老师、孙娜老师经常是一早就扎进班级,下课靠在班级,各个班级学生秩序都非常好,4、7、8班连续获得文明班级和多项单项奖励。2.工作抓落实。(1)孙娜老师有个更有效的办法,她在班级里安排了许多“老师的小脑子”,把一周要开展的活动分别让几个孩子帮老师记牢,到时间反复提醒。直到老师完成。(2)空堂办公的时间,大家经常一起回顾组室里的工作,一起商讨探究方法。拿出校会的记录来看看,这个周的工作哪些已经干了?哪些还没有干?对于这项活动我们怎样开展能干得轻松又出成效?课间的时候,大家经常互相提个醒,这项工作你们开展了吗?怎么组织的?互相督促、交流自己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