幼儿园第26届推普周活动方案(案例)【范例4篇】活动主题:我会说普通话,我的未来无限!活动目的:通过推普周的活动,培养幼儿的普通话口语表达能力,增强他们对普通话的兴趣,提高语言交流能力,并进一步增强幼儿对中华文化的认同感。一、开幕仪式1.时间:周一上午9:00-9:302.内容:-欢迎词:园长致辞,介绍推普周活动的意义和目的-表演:一支幼儿合唱团表演普通话歌曲-推普宣导:播放宣传视频,介绍推普周的活动内容和安排-承诺:幼儿代表面前发表讲话,承诺在推普周期间努力学习普通话二、主题活动1.话剧表演:幼儿园全体幼儿参与-时间:周二上午9:00-10:00-内容:选择一部有趣的普通话话剧,安排幼儿进行角色扮演,展示他们的普通话口语表达能力。2.绘本拼图比赛:小组活动-时间:周三上午9:00-10:00-内容:将幼儿分成小组,每组给出一个普通话绘本拼图任务,比赛谁能最快拼出完整的绘本。3.啦啦操比赛:班级活动-时间:周四上午9:00-9:30-内容:每个班级进行啦啦操编排,展示团队合作和普通话口令的表达能力。4.诗歌朗诵:个人活动-时间:周五上午9:00-9:30-内容:每个幼儿准备一首普通话诗歌,进行朗诵活动,展示个人的普通话表达能力。5.比赛颁奖仪式-时间:周五上午10:00-10:30-内容:对前面的比赛进行评分和排名,为参与者颁发奖品和证书。三、课堂活动1.歌曲学唱:每天上午10:30-11:00,幼儿园全体学唱一首普通话歌曲。2.普通话角色扮演:每天下午4:00-4:30,老师给幼儿出示一张图片,要求他们用普通话描述图片中的人物、事件或场景。3.普通话故事会:每天下午3:30-4:00,老师轮流讲普通话故事,鼓励幼儿用普通话参与互动。四、结营仪式1.时间:周六上午9:30-10:002.内容:-回顾活动:宣读推普周活动的收获和成果-表演:幼儿表演普通话舞蹈-总结发言:幼儿代表发表讲话,分享推普周的感受和体会-闭幕词:园长致辞,感谢大家的参与和支持,预祝幼儿继续努力学好普通话。通过以上的推普周活动方案,幼儿园希望能够提高幼儿对普通话的学习兴趣和口语表达能力,让他们在幼儿园阶段就能够掌握良好的普通话基础,为以后的学习和生活打下坚实的基础。活动目的:通过推普周的活动,培养幼儿的普通话口语表达能力,增强他们对普通话的兴趣,提高语言交流能力,并进一步增强幼儿对中华文化的认同感。一、开幕仪式1.时间:周一上午9:00-9:302.内容:-欢迎词:园长致辞,介绍推普周活动的意义和目的-表演:一支幼儿合唱团表演普通话歌曲-推普宣导:播放宣传视频,介绍推普周的活动内容和安排-承诺:幼儿代表面前发表讲话,承诺在推普周期间努力学习普通话二、主题活动1.话剧表演:幼儿园全体幼儿参与-时间:周二上午9:00-10:00-内容:选择一部有趣的普通话话剧,安排幼儿进行角色扮演,展示他们的普通话口语表达能力。2.绘本拼图比赛:小组活动-时间:周三上午9:00-10:00-内容:将幼儿分成小组,每组给出一个普通话绘本拼图任务,比赛谁能最快拼出完整的绘本。3.啦啦操比赛:班级活动-时间:周四上午9:00-9:30-内容:每个班级进行啦啦操编排,展示团队合作和普通话口令的表达能力。4.诗歌朗诵:个人活动-时间:周五上午9:00-9:30-内容:每个幼儿准备一首普通话诗歌,进行朗诵活动,展示个人的普通话表达能力。5.比赛颁奖仪式-时间:周五上午10:00-10:30-内容:对前面的比赛进行评分和排名,为参与者颁发奖品和证书。三、课堂活动1.歌曲学唱:每天上午10:30-11:00,幼儿园全体学唱一首普通话歌曲。2.普通话角色扮演:每天下午4:00-4:30,老师给幼儿出示一张图片,要求他们用普通话描述图片中的人物、事件或场景。3.普通话故事会:每天下午3:30-4:00,老师轮流讲普通话故事,鼓励幼儿用普通话参与互动。四、结营仪式1.时间:周六上午9:30-10:002.内容:-回顾活动:宣读推普周活动的收获和成果-表演:幼儿表演普通话舞蹈-总结发言:幼儿代表发表讲话,分享推普周的感受和体会-闭幕词:园长致辞,感谢大家的参与和支持,预祝幼儿继续努力学好普通话。通过以上的推普周活动方案,幼儿园希望能够提高幼儿对普通话的学习兴趣和口语表达能力,让他们在幼儿园阶段就能够掌握良好的普通话基础,为以后的学习和生活打下坚实的基础。幼儿园第26届推普周活动方案二一、活动目标:1.增强幼儿的普通话使用能力,提高幼儿的说话表达能力。2.培养幼儿的语言交流能力和团队合作精神。3.培养幼儿的兴趣爱好,增强幼儿对中华传统文化的了解。二、活动内容:1.开幕式:组织幼儿表演各类推普活动:朗诵、唱歌、舞蹈、短剧等,展示幼儿的才艺,激发幼儿的学习兴趣。2.普通话启蒙教育活动:通过幼儿园教师的示范和引导,开展幼儿的普通话发音训练和日常用语学习,提高幼儿的语音准确度和口头表达能力。3.环保推普活动:组织幼儿进行环保主题的推普活动,比如进行环境保护宣传演讲、制作环保手工制品等,引导幼儿从小树立环保意识,倡导低碳、绿色生活。4.古诗词推普活动:开展古诗词学习活动,通过唱诵古诗词对幼儿进行普通话的训练,同时引导幼儿对古代文化有更深入的了解。5.书香推普活动:组织幼儿参观图书馆,安排图书馆员工进行讲解,让幼儿体验阅读的乐趣,并进一步培养幼儿的阅读习惯。6.游园推普活动:在幼儿园内设立推普小游乐园,设置各种游戏项目,通过游戏的方式巩固幼儿的普通话学习成果,并培养幼儿的团队合作精神。三、活动方案:1.活动时间:推普周持续一周,每天安排2-3小时的时间进行活动。2.活动人员:活动教师:所有幼儿园教师参与,每个教师负责指导一到两个活动项目。活动志愿者:招募一些高年级学生或家长担任志愿者,负责活动的组织和协助工作。3.活动安排:-第一天:开幕式、普通话启蒙教育活动-第二天:环保推普活动、游园推普活动-第三天:古诗词推普活动、书香推普活动-第四天:普通话启蒙教育活动、游园推普活动-第五天:环保推普活动、古诗词推普活动-第六天:书香推普活动、普通话启蒙教育活动-第七天:闭幕式,评选优秀幼儿,并颁发证书和奖品。四、活动评估:设置活动问卷,让幼儿和家长对本次活动进行评价和反馈,以便改善和提高下一次推普活动的质量。以上是幼儿园第26届推普周活动方案,通过一周的推普活动,希望能够提高幼儿的普通话水平,培养幼儿的语言表达和团队合作能力,同时让幼儿对中华传统文化有更多的了解和兴趣。幼儿园第26届推普周活动方案三一、活动背景随着时代的发展,普通话的使用变得越来越重要。幼儿园作为孩子语言启蒙的重要场所,应该重视普通话的推广和培养。为了提高幼儿对普通话的认识和使用能力,激发幼儿对普通话学习的兴趣,本园计划举办第26届推普周活动。二、活动目标1.提高幼儿对普通话的认知和理解能力。2.培养幼儿正确使用和表达普通话的习惯。3.激发幼儿对普通话的学习兴趣,增强幼儿对中华文化的自豪感。三、活动内容1.学习普通话知识a.定期进行普通话教育课程,包括普通话基本发音和基本用语的学习。b.利用多媒体设备和游戏等形式,进行趣味普通话学习,增加学习的趣味性。c.鼓励幼儿与老师用普通话交流,提高幼儿的听说能力。2.进行普通话角色扮演a.设立普通话角色扮演区域,提供各种角色扮演道具和场景。b.组织幼儿参与普通话角色扮演比赛,鼓励他们用普通话正确表达角色的情感和思想。3.参观普通话展览a.设置普通话展览区,展示普通话的发展历程、重要性和普及情况。b.邀请专业人员进行普通话教育讲座,向幼儿和家长普及普通话知识。4.举办普通话比赛a.组织普通话主题绘画比赛,鼓励幼儿通过绘画表达对普通话的理解与感受。b.进行普通话朗读比赛,让幼儿展示普通话口语表达的能力。5.举办普通话文化活动a.进行传统文化活动,如普通话歇后语、谜语、成语等普及和解读。b.举办普通话唱歌比赛,让幼儿用普通话演唱中华民歌和儿童歌曲。四、活动安排本次活动计划持续一周,具体安排如下:第一天:开幕仪式,普通话教育课程。第二天:普通话角色扮演比赛。第三天:参观普通话展览,参加普通话教育讲座。第四天:普通话主题绘画比赛。第五天:普通话朗读比赛。第六天:普通话歇后语、谜语、成语普及与解读。第七天:普通话唱歌比赛,闭幕仪式。五、活动评估通过活动期间的观察和评估,颁发奖励并收集幼儿和家长的反馈意见,为后续的普通话推广活动提供参考和改进的方向。六、活动总结通过本次推普周活动,我们将增强幼儿对普通话的学习兴趣,提高幼儿的普通话水平,加深他们对中华文化和国家语言的认同感,为他们的未来学习和交流奠定良好的基础。同时,也将进一步加强与家长的合作,促进普通话的全面推广。幼儿园第26届推普周活动方案四一、活动目标:1.增强幼儿的普通话听、说、读、写能力,培养幼儿的语言表达能力。2.培养幼儿的语言自信心,提高幼儿的智力发展水平。二、活动时间:一周三、活动内容和安排:1.创设情境:在幼儿园的各个场所设置推普角,强化普通话的使用。2.日常对话:鼓励幼儿在日常生活中使用普通话进行简单对话,如问候、表达意愿等。3.普通话绕口令:组织幼儿参与普通话绕口令比赛,既锻炼了幼儿的发音和口腔肌肉,又提升了幼儿对普通话的掌握能力。4.规范用语培训:通过游戏和角色扮演的形式,教授幼儿规范的用语,并鼓励他们加以运用。5.普通话字母表拼读:教授幼儿普通话字母表,并通过音标和汉字的搭配,让幼儿学会拼读和书写普通话字母。6.普通话情境剧:通过排练普通话情境剧,培养幼儿在实际生活中运用普通话的能力。7.普通话故事讲解:选取一些优秀的普通话童话故事,进行讲解和阅读,以提高幼儿的阅读能力。8.推普宣传:组织幼儿参观字画馆、博物馆等场所,宣传普通话的重要性和推广普通话的成果。四、活动评估:1.观察幼儿在活动过程中的主动参与程度。2.按照年龄段要求,评估幼儿的普通话听说读写水平的提高情况。3.收集幼儿的作品和表演视频,进行评估和展示。五、活动预期效果:1.提高幼儿的普通话水平,增强幼儿的语言表达能力。2.增加幼儿对普通话的运用信心,培养正规的语言习惯。3.提升幼儿的智力发展水平,为幼儿在学习和生活中打下坚实的基础。幼儿园第26届推普周活动方案五为了提高幼儿的汉语普通话能力,丰富幼儿的语言表达能力,我园将举办第26届推普周活动。活动旨在激发幼儿对普通话的积极学习兴趣,培养幼儿的语言表达能力和交流合作能力。具体活动方案如下:一、活动主题:推普在我心中二、活动时间:XX年XX月XX日~XX年XX月XX日三、活动内容:1.推普小课堂:每天安排30分钟左右的推普小课堂活动,通过游戏、歌曲、故事等形式,教授幼儿普通话新知识。老师将根据幼儿的年龄特点和语言能力,设计富有趣味性和互动性的活动,让幼儿在轻松快乐中学习普通话。2.普通话角色扮演:安排角色扮演游戏,让幼儿化身为各种角色,用普通话进行沟通。例如,播音员、医生、老师、观众等。通过角色扮演,提高幼儿的语言表达能力和交流合作能力。3.普通话演讲比赛:组织幼儿参加普通话演讲比赛,表达自己的想法和感受。可以设计一些简单的主题,如“我喜欢的动物”、“我的梦想”等。通过比赛,培养幼儿的自信心和口头表达能力。4.普通话歌咏比赛:举办普通话歌咏比赛,让幼儿通过唱歌的方式,练习普通话的发音和语调。奖励优秀的演唱者。5.普通话墙报展览:在幼儿园教学区域设置普通话墙报展览,展示幼儿学习普通话的成果。墙报内容可以包括一些普通话口号、漫画、图片等。6.推普周大型晚会:在活动结束时举办一场以普通话为主题的大型晚会,邀请幼儿家长参加。晚会上可以进行普通话朗诵、歌舞表演、普通话小品等活动,让孩子们展示他们的普通话能力。四、活动评价:根据每个幼儿参与活动的表现和进步情况,评选出优秀推普周明星,并给予奖励。同时,组织幼儿家长进行问卷调查,了解他们对本次推普周活动的评价和意见,以便进一步改进活动方案。以上是我园第26届推普周活动方案的基本内容。通过这些活动,我们希望能够让幼儿更加喜欢学习普通话,提高他们的语言表达能力和交流合作能力,培养他们良好的语言习惯。