拓展活动计划书精选4篇

拓展活动计划书精选4篇文档处理可以帮助我们更好地与他人合作，可能第一时间会翻阅范文。了解优秀范文的书写方式可以帮助我们更好地包装我们的思路，您搜集到优秀的范文了吗？您可能需要“拓展活动计划书精选4篇”，是由三一刀客网友为您整理，大家都可以试试看也许会有意想不到的收获！拓展活动计划书篇【第一篇】1、活动目的：我们迎来了秋色宜人、天朗气清的秋天，也正迎来我们秘书处旧成员对10届新加入成员表示欢迎和加深认识的一次活动。为了能够更好地让师兄师姐们认识我们10届新成员，加深彼此的感情，营造更好的氛围，在周末我们举行秘书处的烧烤活动。这次活动能够丰富大家的课余生活，不但能够加强我们之间的联系，增进我们彼此之间的感情，而且能够更快地促进我们秘书处这个大家庭的凝聚力的大家庭。2、活动意义：通过这次活动，我们能够更快更好的认识彼此，促进彼此之间的关系，同时可以在活动过程的谈话中可以让我们10届新生对秘书处的工作的认识与了解，我们增强的团队意识，理清院校各部门之间的关系，以及与其他部门之间的配合与合作关系。活动结束后，我们还可以体验当地的自然气息，呼吸新鲜空气。3、活动时间：周末或节假日4、活动地点：广州杨桃公园5活动内容：秘书处全体成员进行户外烧烤6、活动流程：1.活动前一天，通知各成员凑钱，分别组织买烧烤需要的食物，零食，工具以及应急物品如药品之类。每各成员协调适当的时间来计划活动日程。2.活动当天，各成员约定在二教楼下集中，带齐烧烤需要的物品，食物之类，一起出发到目的地进行活动，当天成员可以自带相机或手机进行拍摄、摄影我们秘书处的活动过程；在一天的活动中，在烧烤期间，我们可以进行一些小游戏。注意：烧烤过程中，做好防火安全。三。活动结束后合影留念。最后收拾好活动的工具，剩下的食物，还有处理好活动中所产生的垃圾。7、活动经费：8、应急方案：1.如果在举行活动当天下雨不能如期举行，可按照计划延迟到当周的下一个星期或者挑选适合每个成员的适合时间再进行活动。2.伤病等突发事件。如果胃不好，尽量少吃油腻或半衰期食物。有些会员或肠胃不好的人应该服用好胃肠药，参与者也会有类似的情况。3.如果在行走出现摔伤或者扭伤等情况，活动前部分成员携带适量药物，可以应急使用。4.各参加人员不能轻易离开场地,要是急事要完成，请先向师兄师姐説明一下。艺术与传媒学院团总支学生会秘书处2010年11月01日人员安排：麦梓荣。梓荣。蔡金鹏。陈瑾。刘晓丹。5个人负责买食物李珠愉、梁伟宏、方小艺、敏张丽负责烧烤工具、烧烤配料和烧烤炉陈兆珩。蔡承东。蔡慧敏负责售票拓展活动计划书篇【第二篇】***太白山户外开发活动策划方案时间：2014年12月6日活动地点：太白山旅游风景区活动人员：全体36人左右活动目的：加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，以更加饱满的精神投入到工作中去。活动内容：登山、泡温泉、活动组织者：***单位活动要求：参加人员应遵守相关纪律，严禁离群索居。地点：太白山自然保护区行程安排：全体工作人员将在两天内进行这项活动。请各部门合理安排人员上班，周三下班前将参加人员名单报综合管理部。（除正常业务人员外，其他人员均应参加活动。特殊情况下，各部门负责人应向当班领导请假并说明情况。）12月6日、14日上午9:30，各小组在医院集合，驱车前往太白山景区。11：00:00到达活动现场，进行统一的登山活动。往返时间约3小时。以网络为单位开展竞赛活动，提高员工奋勇争先的战斗意识。17:40，开始返回。活动预算：太白山的交通费每天1500元，两天3000元。太白山风景区门票**：共计：5985元，。登山之后，我们组织了一次统一的用餐，总费用为1815元。总费用：人民币10800元。注意事项1如果12月6日和14日天气不好，不能按计划出行，活动时间将更改，活动时间将重新讨论。2如果您在出发前因身体不适而无法参加，请合理安排同事留下休息。3、大家最好是穿休闲装；尽量穿登山鞋或防滑鞋。山路崎岖不平。攀岩时不要乱扔垃圾。注意环境卫生和个人卫生。4控制火势，避免火灾；活动期间必须服从安排，注意自身安全；拓展活动计划书篇【第三篇】拓展训练计划书一简介与目的拓展训练(outwardbound),原意为义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。是从1994年—1995年开始在中国内地酝酿引进，在北京开始辐射全国开展拓展训练，拓展训练逐渐被社会的院校和企业所接受。拓展训练服务于队伍建设和发展，对班级建设具有重要意义；组织的力量就是团队的力量。功能障碍是阻碍一个阶级或群体发展的根本问题。团队的五大功能障碍是1缺乏信任2惧怕冲突3欠缺投入4逃避责任5无视结果；拓展训练属于体验式培训，所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程，比如学习自行车，我们没有人只通过书本和教材就学会骑行（除非外星来客）；就拓展训练而言，许多人印象深刻的是，当他们玩各种游戏和做各种项目时，他们非常快乐，就像一个游乐园；开心只是其中的一个层面，更深的教育在游戏的背后，团队能否解除5项机能障碍的警报？只有通过拓展训练，我们才能一个一个地解决问题，一步一个脚印地改变问题，使团队更加强大。二活动准备本次活动由信息学院研究生会主办，传播系的拓展训练将给我们带来意想不到的收获和成长。活动时间：计划5月中旬开始（时间波动时资金使用情况而定）地点：闵行校区学生活动中心c区舞厅活动参加人员：信息学院老师，学院研会主席及部分同学，13级通信系全班同学，13级电子系和计算机系的部分同学活动成本预算：用于租借活动场地的费用，用于拓展训练的相关器材，用于活动的食品（水）开销，用于活动颁发奖品的开销等，总计2000元左右。活动负责人：学院老师，研会主席梅苑，党支书徐元慧，班长鹿阳，班长刘垣，组织委任成磊，宣传委王晓莉等其他同学。活动风险问题：由于党支书在本科时期做过很多这样的拓展训练的活动，可以保证方法和安全，同时也会保证采取相应的保护措施。三。活动流程（未给出每个项目的时间，将进一步计划）1为了活跃气氛，让全体员工跳一支活泼的兔舞。在欢声笑语中，每个人都越来越高。2坐下来后，学院老师和研究会主席分别致词，对大家提出了希望，也委托了这次活动。3.由主持人宣布开始，首先是进行分组，按照随机抽取扑克牌的方法，按照花色随机的分配到一个组中，一共分成四个小组，一个小组大约8-10个人。4.第一个训练活动。5.队伍的完成的排名顺序将作为积分值计入计分板中，最后结束以后获得最多积分的队伍每人将获得奖品一份，同时在每一轮训练结束以后（除背摔以外）主持人将会随机的从每一个小组中抽取一名同学参加答题，题目的内容是关于近年来党的方针政策的问题，回答正确的同学可以获得大礼一份。6.在开始第二个项目前，主持人会总结一下上个项目中大家存在的问题，同时也会让大家体会到团队中没有一个领导者，没有一个好的组织者的缺陷，所以让大家马上选出一个刚刚在上一个游戏中表现不错的同学作为队长。第二个训练项目开始。7.第三个训练项目是“信任背摔”规则如下：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.他向后倒在6米跳台上，其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望能够相互信任，否则就会缺乏安全感。要赢得别人的信任，你必须是一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。目的是使团队成员在活动中建立并加强对合作伙伴的信任感和责任感。这个训练没有胜负，只要你能勇敢地尝试挑战自己，你就是赢家！8.第四个训练开始。9.最后一个项目的名字是“你好！自己”，要求是每个人发一张纸，在这张纸上请把你对自己最想说的话和收获说一下，还有这次活动的感触和认为的不足提一下，也请研会主席梅苑同学和电子系，计算机系的相关同学对于这次活动的感受与大家分享一下。10最后，老师对活动进行总结，并对大家提出期望。四活动总结由班委留下来打扫一下活动的现场，最后整理一下同学的纸片，由老师和研会主席做一个小的内部会议总结，结束这次活动。近来考虑的计划准备问题如下：（请大家认真看过以后有自己的想法，明天的会议上咱们直接讨论，提高效率。）1**问题：兔子舞蹈伴奏，这种形式活跃气氛，考虑是否有必要，明天将教你如何跳舞。在活动的过程中应该有一些激情活力的**作为伴奏，类似“bootymusicbydeepside”2.关于党的知识的问答题目：找出一些党的问题提炼出来，做成***准备4轮下来的题目，应该大约40道题目（考虑到会有打平加赛的情况）。---此处负责交给王晓莉。3.游戏问题：明天会和大家说一下几个游戏的道具问题，还有可玩性，我又想了几个大家参考综合。4.时间、地点。布局问题：由于向学校申请的经费所以写的计划书是大活的c区的舞厅，我也想在教室里面搞，到时候大家商量一下，时间是尽快解决，还有就是这次活动的道具，奖品（总计千元以上，绝对给力），食品消耗等等的。5.联系参加人员：具体明天商量一下。6海报宣传：明天见小品。。。。这次活动希望首先得到班委的大力支持才能较好的完成，只是想借助学校的钱给咱们班的同学好好的搞一次福利，时间紧任务重，希望大家挤出时间，多多配合，为咱们班的这次活动的成功举办而献计献策，元慧跪谢各位！拓展活动计划书篇【第四篇】一、活动名称：综合拓展活动二、活动目的：培养学生团结、互助的.精神，改变部分同学胆小、腼腆的性格，同时增强同学之间的信任，也考验同学的知识和智慧。三、活动时间、地点：20xx年XX月XX日新足球场四、活动流程：1、请老师对此次活动进行动员、加油，并对同学提出希望。2、主持人宣布活动开始（本活动共分5个环节）A环节、一分钟约会规则：男女生各一排，面对面坐，每两名女生对面坐一位男生，主持人宣布开始后，这两女一男之间相互作自我介绍，总共时间为1分钟，1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐，与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学，让他们喊出其他人的名字，看是否正确。B环节、瞎子和瘸子规则：所有同学随机分为3组，每组有2名同学作为裁判，其他同学分别扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路，瘸子必须拉着瞎子的手，对他说：“同学我愿帮你走完大学！”之后进行障碍路上的接力赛，让每组的同学都走完这段路，用时最少的小组为冠军，之后是亚军、季军，并颁发奖品。C环节：提示语猜词规则：在操场上铺三张大纸，呈品字形，将全体学生分为3组，分别站在这三张大纸上（注：每组同学要全部站在大纸上很困难，所以他们要单脚，而且要紧紧拥在一起，互相支持）主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间，站在凳子上方，向同学说提示语，并请同学以抢答形式来回答，每答对一题得一分，比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分！【66职场网】D环节：Trustme。（相信我）游戏规则：由6名男生，每2人手相连，组成保护网，搬来一个凳子，让同学站在凳子上，背对保护网，笔直身体向后倒，落在保护网上，（注：每名同学在站上凳子上时，要大声对充当保护网的同学说：“我能相信你们吗？”保护网回答：“放心吧，相信我们。”）第一个由老师来进行示范，为大家加油，鼓舞士气！E环节：环境科学的所有同学，手拉手排成X—CAN的形式，请老师拍照，（预示环科同学一切皆能，X代表未知的东西，推广来说就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能）3、活动结束，请老师对本次活动作评价、讲感受，总结，请同学发言谈本次活动感受、收获。