村干部综合能力提升总结

村干部综合能力提升总结【导读】这篇文档“村干部综合能力提升总结”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！村干部提升综合素养,增强实干本领【第一篇】提升综合素养，增强实干本领2010年8月，通过选聘高校毕业生到村任职选拔，我成为了一名大学生村官。大学生村官是为农村输入了一批较高素质的人才，以之对新农村建设事业的全面发展产生积极的作用。这一举措不仅在一定程度上缓解了大学毕业生的就业压力，而且对于加快推进新农村建设具有重大而深远的意义。所以，加快提升大学生村官的综合素养，实干本领对新农村建设的发展起着至关重要的作用。大学生村官作为一个新兴的群体，已成为新农村建设的一支生力军。虽然他们学历层次较高，知识储备丰富，但他们缺乏实践经验，缺乏艰苦环境的磨练，缺少将理论知识转化为实践操作的能力，其自身的素质和能力还不能满足农村工作的需求。大学生村官要积极投身于新农村建设的伟大实践。勇于在农村艰苦的环境中磨练自己，不断提高适应环境的能力。在实践工作中提升自己的综合素养和实干本领。“空谈误国，实干兴邦”。作为一名大学生村官，要把握关键点、突出主抓手、找准突破口，充分发挥实干精神，把本职工作做好。大学生村官作为国家基层建设的一员，肩负着全面建成农村小康社会的重要目标，首先就需要在思想上牢固树立为村民办实事的信念。我们大学生村官虽然有着一定学历，但是基层经验缺乏，因而“实干”就应该是我们必然的使命、职责，通过踏踏实实的工作，不断实现自己的人生价值，走进农户为村民干实事。我们应该努力实践，通过深入群众，拉近与村民的距离，了解村民的需求。设身处地地为他们着想，真正为群众办实事、做好事。中新村是个大村,身为村官工作也特别的烦琐.在各种各样的事情面前，努力配合好村干部，当好参谋助手，积极出谋划策，认真收集整理资料，为村干部排忧解难。主要的日常工作有：1文字处理：撰写计划、总结报告，档案整理，复印、打印、录入资料等；2帮助办理村民办理医疗保险；3管理农民信箱，每月定期发布农产品销售信息，帮助村民农产品网上销售；4同村支书一起走村窜户，大力宣传惠民政策，动员群众积极参合；5管理村财务事宜;6为村民出具各类证明.7协助处理村民纠纷；8承办上级政府交待事宜等。最近，我还配合好村委顺利完成了第十届村委会换届选举工作。我认为我们只要在岗位上踏踏实实为村民，为村里做事，不论什么事，都会体现我们的自身价值。今年我们村里的主要工作仍然是环境整治活动，作为村里一员，我主要负责各类台账的创建和整理。创建台账看着简单，其实从数据收集到综合整理，其中包含了非常多的工作，所需信息量巨大，就如申报江苏生态村时，需要三十多项指标的证明材料，涉及到农业局、林业局、环保局、统计局等各个部门单位。这些证明材料中的一些村级的指标、数据，各部门对村里面的情况并不是十分的了解，有时要跑好多趟才能盖好一个章，我在各个部门之间来回奔走，终于在规定的时间内把我村的申报材料做好，并上交到上级部门，顺利完成了生态村的创建任务。作为村委的一员，我认真做好村领导交给我的每一件事情，听取上级相关政策精神、永远与上级组织保持一致。农村工作虽然烦琐，但平凡的工作，让我树立了正确的人生观，只要是实实在在让为村民办事，不论大小，都十分有成就感。三年来，我在实践中领悟到“为人民服务”的真谛。作为大学生村官，我们身上肩负的不仅是一种工作的职责，更多的是群众对我们的信任和期待。我始终认为，既然选择了大学生“村官”，来到了基层，就要有为老百姓办实事的信心，扎扎实实地为他们做好服务，扎根基层，埋头苦干，这样才能不负于上级领导的重托。勤奋是成功之本，实干是成事之基。大学生村官应从自身抓起，不断提高自身素养，增强实干本领，将党的实干精神落到实处，在农村这个大舞台上刻苦实践、扎实工作，谨记领导嘱托、不负群众期盼，在实干中成长，当一名合格的大学生村官！能力提升总结【第二篇】教师信息技术提升能力总结1、提高了信息技术的素养，教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术的整合，同时，我也认识到教师的成长离不开教育信息技，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对新的问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，直观形象，学生明白易懂，特别是教学流程图让教学过程更加明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用，对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法，教学媒体选择和使用方法，学习媒体素材的加工和获取方法，掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价)，教学资源与信息化教学资源的基本概念，教学设计的实施与评价反思等。3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力，具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力，具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。4、本次培训采用网络学习，时间空间灵活，给人轻松自由的选择学习时间带来了方便，特别适合边工作边学习的老师。通过在线讨论的方式进行，这一点也给我留下了十分深刻的印象，在线讨论中，不但解决了老师布置任务，而且解决了平时教学中的困惑，以及大家在培训过程中遇到的难点，同一班的互相沟通，成员也可以在全班讨论区发表个人意见。5、学习内容非常实用，从计算机基础操作，如文档编辑，数据的统计处理，演示文稿制作，多媒体素材的获取、加工方法等，如何利用网络搜索信息的方法和技巧，教学设计基本方法等基本技能开始培训，并结合大量中小学实际教学案例，特别是教学各环节的具体设计与处理，Word中的试卷设计与排版，Excel中公式与函数用于成绩统计与分析，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术能力培训，就把它同信息技术培训等同起来，经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。7、通过自身参实践，对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验，对信息技术在教学以及教学管理中的具体运用有了进一步的认识与实践，这是一次实用性非常强的教育技术能力培训，优秀的案例给了我示范，坚实的理论给我教学的动力，把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中，提高教学质量、促进每一位学生的发展，这是我培训的目的和收获。在以后的教学实践中，我一定扎实工作，努力学习，真正将先进的教育技术合理地融入自己的教学中，使之转化为教学工具，以进一步吸引学生、激励学生，在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的全面发展。做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。提升综合能力的重要性【第三篇】提升综合能力的重要性---现实状态下的公司要求着眼社会发展的现状，企业生存空间在逐渐宿小，竞争越来越激烈，直至优胜劣汰。如何在激烈的竞争中立于优胜的位置，既有公司的发展决策，也要有优秀的员工与之相适应。所以一个综合素质较高的员工对公司发展来说十分重要。结合我公司的实际情况，具体几点如下述：一、适应工作环境，展示工作能力社会现状就是人要去适应大环境，公司做为一个集体，是要大家融入，而不是为某人去改变。当然公司也不是一成不变的，为了发展是会有变革的，这是两个方面的概念。适应是要花一点时间的，但要努力、要坚持，好的过程才会有个好的结果。既然加入了一个集体，利益要着眼于大局，展示自己真实的业务水平，对公司有好处，对自己也很重要，要让公司对自己能力有个真实的定位，直至认可。当然这需要一个过程，也许几天，也许两三个月，毕竟每个人努力的程度是不同的。你要想被公司尽快的认可，那就要多付出努力和行动。金子总是会发光的，不要怕被埋没。二、学习提升每个人的学习背景不同，接触的文化也有很大差异，但是一个人要不断的学习新知识，开阔思维，提升能力以适应环境应该是共同的目的。那么如何学习呢，可能每个都有自己的心得，但是有好的学习方法也还是值得借鉴的，哪怕是不同的学习方法，都可以去吸收，利于自己的就要吸收，不好的东西把他丢弃。如果一个人停滞不前，终究会被社会所淘汰。学习、记录、积累、提升---这八个字应该是很好的概括。积少成多，积水成河，这样的道理应该都是明白的。三、工作态度如何把自己的工作能力展现出来呢？一方面是提高效率，一面要有正确的工作态度。基本上可以说是，首先要严格的执行公司的相关制度，其次有主观能动性，不要什么事都要被动的去接受，对工作就是要积极的去思考，有个明确的方向，来指导自己的具体行动。当然，吃苦耐劳的精神也是毕不可少的因素。现代的社会多元化，接触的事物很多，会分散不少精力，但是工作还是要投入很大的精力，以适应发展的变化。如何控制情绪，把工作和生活的一些事分清楚，是很有必要的。四、知识多元化主要是指除了工作中主要的知识学习外，还应该扩宽自己的知识面。这对提升自己的工作能力有很大的好处，也便于和不同性质的客户交流。认清自己真实的能力也是一种积极的工作态度，只有了解自己的优点和不足，才便于自己去改变，去提升，使自己逐渐转变成一个优秀的复合型人才。在这里只是简单的说了一些方面，和大家交流一下，有些地方还是要大家去认真的去想去思考，应该怎么做。切记不要无所谓的对待这些问题，不利于成长。城关镇“三措施”提升村干部工作能力【第四篇】白水县城关镇：“三措施”提升村干部工作能力白水县城关镇党委、工会采取三项措施，切实增强村级干部队伍综合能力。一是强化理论学习，理清思路。定期邀请专业讲师开展政策理论知识培训，要求村干部年参加各级政策理论培训不低于15课时。今年以来，已举办村干部政策理论培训班3期，30余名村两委干部接受培训。二是强化业务素质，提高效率。在加强村干部政策理论知识的同时，通过镇上各办所的业务职能对村干部进行业务知识宣讲，不断提高他们的业务素质。重点提高村干部党建党务、产业发展、农技服务等方面的业务素质，提高村干部的为群众服务的效率。三是强化服务能力，方便群众。该镇党委结合开展党的群众路线教育实践活动，经常性组织村干部学习焦裕禄先进事迹等，引导村干部不断强化服务理念和服务能力，主动了解民情民意，热心为群众办事，让群众办事真正得到方便。