参考资料,少熬夜!教学工作总结范文【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教学工作总结范文【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教学工作总结【第一篇】为真正落实教学的中心地位,促进各校教学常规管理的规范化、科学化、精细化,全面提高我镇小学教学管理水平,在中心校领导的积极倡导下,于4月3日上午,召集各校主抓教学管理工作的领导,进行了本学期第一轮的教学常规管理检查活动。在各校领导、教师的大力支持下,该项工作取得了圆满成功,现将情况总结如下:一、学校重视,准备充分,是检查工作顺利完成的保障1、中心校在开学初提出具体的检查方案,使各校能把准备工作做到平时,积累资料,降低了迎接检查时资料收集的难度。2、各校按照中心校的要求,分别从领导抓教学、高效课堂建设、教学教学常规资料、学校特色建设四方面准备材料,内容全面,资料丰富,符合要求。3、各类资料分门别类,摆放整齐。各学校把所有教学管理类的资料按要求分类摆放,整齐美观,令人赏心悦目。二、资料呈现形式与内容各有千秋,独具特色。1、边庄子小学在高效课堂建设上,出台学校自己的“543”教学模式,可谓独树一帜。尤其是中层领导的高效课堂示范课,在教学改革上能起到身先士卒、率先垂范的引领作用。2、在资料的丰富性、全面性上,刘唐保小学更有其独到之处。每一位任课教师都有相应学科的作业批改记录,这是其他学校所没有的。另外高效课堂活动材料有过关课、骨干教师的示范课、论文等,且资料相当丰富。3、范小,上到校长,下至学生的规范书写是在本次检查中所呈现出的一大亮点。从校长的听课记录、教师的理论学习笔记、学生的作业中,我们可以看出,学校对规范书写习惯的要求与培养做在平时,成果显著。4、在资料展示中,最有内涵、底蕴最丰厚的应该是稻小。在检查结束后,各校领导都赞不绝口。尤其值得一提的是“导学案”的设计与应用:教师自行设计导学案,这一过程其实就是教师研读教材、选择教法的一个过程,是对教师智慧的一种考验与锻炼。而且导学案设计符合学生实际,利于学生自主学习,又能使全体学生受益,这种备课方式值得推广和借鉴。5、对于稻地二小而言,最为出色的还是体育教案的处理上。田娜老师本人的教案按照学校规定的固定格式,全部手写。环节安排合理,适合小学生的年龄特点。不仅如此,郑校长对每一节课的教学设计都提前进行检查,并且签字盖章。如果不符合要求,尤其是有安全隐患,一律要求整改,工作真正做到参考资料,少熬夜!细致入微。三、检查中美中不足之处这次检查结束后,各位领导反映不虚此行,在其他学校中都能学到很多典型的经验和做法,达到了我们预期的效果,真正实现了在检查中“相互学习、相互交流、相互提高”的目的。但是,各校在教学管理中也有这样那样的不足,需以后继续改进:首先,有少数领导听课节数不足,且听课意见相当简单,对教师讲课方法上不具指导性;部分教师教案不但跟不上教学进度,而且教学设计思想、反思全部为空,不利于教师专业成长;学生作业方面有些书写不规范,尤其在作文处理上,有些学校过于粗糙,不利于学生写作能力的培养与提高。以上是对本次检查活动的一个简单小结,在以后的工作中,希望各校能够扬长避短,多进行校际间的交流,不断提高自身的教学管理水平,最终全面提高我镇的教学成绩。教学工作总结【第二篇】本学期来,我们认真贯彻落实学区、学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革本学期中,我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教参考资料,少熬夜!学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面,积极组织开展多种形式的公开课,每月一次新课改先导课,给青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向,并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。3、抓好作业的布置和批改工作:通过随机柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动,要求教师听课10节以上。4、做好期中段测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。四、加强教学管理,深化素质教育我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创二坝小学教育的新局面!教学工作总结【第三篇】一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课参考资料,少熬夜!作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。三、培养学生的学习习惯。在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。四、后进生辅导方面在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。五、提高自身学习方面在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。参考资料,少熬夜!每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。学校教育教学工作总结【第四篇】本学期,我校在上级教育部门、学校领导班子的正确指引下,紧紧围绕“教育均衡发展、内涵发展、质量发展、和谐发展”的目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,努力实现“外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐发展”的办学理念;进一步深化了课程改革,推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推进了素质教育;提升了办学品位,提高了教育质量;进一步加强了内部管理,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,保证了教育教学质量稳步提高。在全校教师的共同努力下,圆满完成了本学期各项教学工作。现将工作总结如下:一、改进了德育工作的方法,提高了德育工作的实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出了学校德育工作新思路,改进了学校德育工作的方法,提高了德育工作的效率。1、加强师德师风建设教师是立校之本,师德是教育之魂。为此,我校始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,切实加大了队伍建设的力度,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进教育行风建设的工作意见》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建了平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理本学期加强了班主任队伍建设,适时召开了班主任工作会议,加强了对班主任工作的指导,从而提高了班主任的综合素质,提升了班主任的管理能力,打造了一支素质优良、精干实效、开拓进取的四小班主任队伍。3、加强留守生、学困生管理本学期,对本校的学困生、单亲家庭子女、留守学生进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施。各班都能结合本班实际,做好学困生、留守生的帮教转化工作,建立了帮教档