市直学校党组织书记抓基层党建工作（述职报告）【通用4篇】

市直学校党组织书记抓基层党建工作（述职报告）【通用4篇】市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告【第一篇】工作成效一是夯实思想理论根基。持续深化理论武装，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。二是推动党建与教学深度融合。xx年高考一本上线225人，较去年增加15人，上线率%，600分以上56人，较去年增加29人，获全市高考质量二等奖。主要不足一是党建引领教育教学工作有差距。党建引领教学质量提升意识不够强，重点工作落实落细不够。二是党员教育管理亟待加强。个别党员教师思想上“求稳多、求进少”，先锋模范作用发挥不出来。三是履行全面从严治党主体责任有差距。在坚持思想从严、监督从严方面做得不到位，压力传导层层递减。下步打算一是深化理论武装。用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，推动学校工作实现又好又快发展。二是用党建引领学校高质量发展。切实履行“第一责任人”职责，全面加强党对教育工作的领导，扎实推进新中考、新高考改革，持续深化“五项管理”，促教学质量提升，办人民满意教育。市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告【第二篇】工作成效一是抓思政教育，促进学校管理水平提升。认真学习贯彻党的二十大精神，加强学校思想政治教育，注重师生礼仪培养、管理规范，严抓教学常规，建立健全人才培养机制，构建“三全育人”格局。二是抓党建引领，推动学校各项工作取得新成效。学校连续3年超额完成招生任务；三校生高考本科上线人数连续排名全市第二；茶叶加工和工程测量专业学生代表首次参加国赛均获团体三等奖；成功申报xx省优质中职学校。主要不足一是“两个作用”发挥不明显。学校党建工作与各项工作融合深度不够，党建引领作用不突出，部分党员先锋模范作用发挥不足。二是抓党风廉政建设不规范，有漏项。xx年、xx年未定期听取领导班子其他成员履行党风廉政建设责任情况汇报，未对内设科室进行党风廉政建设责任制考核。下步打算一是加强思想政治建设。深入学习贯彻党的二十大精神，做好师生思想政治工作。二是夯实党的组织建设。将党建与教育教学工作有机结合，认真落实好“双推进”工作。三是加强师德师风建设。不断提升教师的师德素养，道德修养，用良好的师德师风去引导学生健康成长。市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告【第三篇】工作成效一是落实“第一议题”制度，深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是抓好党组织领导的校长负责制试点工作。制定《xx市第二中学党委领导的校长负责制制度汇编》，制定了1个方案8项制度9个附件。三是抓好教育教学管理。深化课堂教学改革、新课程改革和中考高考改革，努力提升教学质量。主要不足一是高质量党建促进高质量教育体系建设方面存在差距。特色立校、质量兴校、内涵发展有差距。二是思想政治引领存在差距。坚持用党的科学理论武装头脑、以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂落细落实不够。三是通过改革创新驱动教育发展有差距。高一年级选课走班教学模式改革、提升高考质量措施不力。下步打算一是加强党对学校工作的全面领导。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。二是加强作风效能建设。扑下身子干实事、谋实招、求实效。加强补短板、强弱项。三是抓教学质量提升。深化综合改革，激发创新活力，通过系列改革推进学校中高考高质量提升。市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告【第四篇】工作成效一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。学习宣传党的新理论新思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。二是推动学院高质量发展。完成日制招生1197人；毕业生就业率达98%；开展各类社会化培训13509人次；电气自动化设备安装与维修、汽车维修专业获批人社部首批一体化教学建设专业；孟定校区建设有序推进。主要不足一是党员队伍建设有待加强。学院共有教职工268名，仅有在职党员66名，占比低。二是党建引领不凸显。与中心工作融合度不深，工作机制创新不够，两个作用发挥有差距。下步打算一是扛实主体责任。切实履行“第一责任人”责任，全面落实“一岗双责”，持续深化“两网融合”工作。二是强化队伍建设。认真执行“第一议题”制度，严肃党内政治生活，强化思想政治教育和党员教育管理，全面推进“双师型”教师队伍建设，以高质量党建引领推动学院高质量发展。三是全面加强党对教育工作的领导。深入学习贯彻落实党的二十大精神和全国教育工作会议精神，认真贯彻落实党中央各项决策部署及省委、市委工作要求，全面推进现代职业教育健康发展。