继续教育学历岗位职责

继续教育学历岗位职责【导读】这篇文档“继续教育学历岗位职责”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！岗位职责继续教育学院(最新版)1继续教育学院岗位职责一、院长（王艳琴）（一）遵守相关政策法规，指导各科室开展继续教育学院专本套读、职业技能鉴定、培训工作。（二）负责培训管理制度、职业技能工作制度、专本套读工作制度的实施和完善。（三）各类费用的审核工作。（四）继续教育学院教职工思想政治工作，内部人事协调、岗位设置、人员安排工作。（五）对外进行培训新项目的引进、合同的洽谈和签订。（六）负责与上级部门沟通，完成职业技能鉴定工种的申报、鉴定、考试等协调工作。（七）遵守招生政策，与主考院校合作，完成专本套读的组织协调工作。（八）负责专升本工作的组织报名、报考、培训等协调工作。（九）按时完成学院领导安排的其他工作。二、副院长（高宇静）（一）遵守相关政策法规，在院长的带领下开展继续教育学院专本套读、职业技能鉴定、培训工作。（二）负责制定培训管理制度、职业技能工作制度、专本套读工作制度，并逐步实施、完善。（三）各类费用报批、审核工作。（四）协助继续教育学院院长做好教职工思想政治工作，内部人事协调、人员安排等。（五）负责培训项目的实施和协调工作。（六）在院长的带领下，组织职业技能鉴定的报名、考试、鉴定、结算等工作。（七）负责专本套读的招生、考试组织等协调工作。（七）继续教育学院网站建设。（八）年度工作总结、计划的提报。（九）负责组织专升本的报名、报考、培训等协调工作。（十）副院长在院长领导下工作,院长不在时副院长履行院长职责。（十一）按时完成学院领导安排的其他工作。二、办公室主任/副主任/科员（张俊）（一）各级各类档案的收集、整理、移交工作。（二）收发文处理工作。（三）资产管理工作。（四）报账员工作。（五）会议的安排并做好会议记录。（六）办公室考勤管理、考核管理上报工作。（七）办公用品的领用、发放、管理工作。（八）继续教育学院网站建设。（九）办公室综合协调工作。（十）按时完成学院领导安排的其他工作。三、培训科科长/副科长/科员（一）培训科职责：1.培训管理制度、流程的制定。2.负责开辟新的培训项目，拓宽培训市场。3.协助培训项目签约、协调服务工作。4.培训项目费用结算工作。5.按时完成学院领导安排的其他工作。（二）培训科科长（张艳）1.学院培训管理制度、流程的制定。2.组织制定年度培训计划和工作总结。3.负责组织开辟新的培训项目，拓宽培训市场。4.培训项目签约、协调服务工作。5.培训项目费用结算工作。6.负责加强培训科内部管理工作，提高工作效率与业务能力。7.按时完成学院领导安排的其他工作。（三）培训科科员（陈云华、李川川、张仕军）1.实施培训计划。2.培训项目的引进。3.培训项目协调服务工作。4.培训项目费用结算工作。5.合作单位的走访。6.培训档案的收集归档工作。7.按时完成学院领导安排的其他工作。四、职业技能鉴定科科长/副科长/科员（一）职业技能鉴定科工作职责：1.执行国家、省市有关职业技能鉴定工作的法律、法规和政策，宣传推广国家职业资格证书制度；完成省、市、区及学校等上级部门安排的各项相关工作。2.负责学校各项职业技能鉴定准备、组织、管理、指导、咨询、宣传及考核等工作。3.结合学校开设专业，配合各院（部）申报新增职业技能鉴定项目。4.协调配合各院（部）完成职业技能鉴定工作。5.按时完成学院领导安排的其他工作。（二）科长职责（谢丹）：1.执行国家、省市有关职业技能鉴定工作的法律、法规和政策，宣传推广国家职业资格证书制度；完成省、市、区及学校等上级部门安排的各项相关工作。2.制定学校职业技能鉴定管理办法；负责学校各项职业技能鉴定准备、组织、管理、指导、咨询、宣传及考核等工作。3.配合各院（部）申报新增职业技能鉴定项目；收集、制定年度职业技能鉴定及培训计划。4.监督、考核各院（部）职业技能鉴定工作。5.按时完成学院领导安排的其他工作。（三）科员职责（张冬红）：1.指导各院（部）完成职业技能鉴定报名工作，收集、整理、汇总、复审职业技能鉴定报名信息，向上级职业技能鉴定组织部门上报报名信息、按相关规定交纳鉴定考试费用。2.指导各院（部）组织、开展职业技能鉴定培训工作。（四）科员职责（何磊）：1.配合各院（部）组织、管理学校各项职业技能鉴定考试工作。2.负责收集、整理职业技能鉴定考试结果，完成质量分析与统计、年度工作总结及本部门档案归档工作。五、专本套读办公室主任/副主任/科员（一）专本套读办公室工作职责：1.负责审核合作方的资质，合作专业的设置及协议的签订。2.负责制定专本套读招生方案，招生目标，负责招生各环节的协调工作及统计招生奖励。3.负责专本套读教学管理、成绩管理、学籍管理、数据上报、毕业论文答辩、毕业证、学位证办理及颁发工作。4.负责全国统考、校考的考务组织及与考试相关的各项工作的安排。5.负责根据招生人数，按照合作协议清算与合作方的各项费用。6.负责专本套读课酬、班主任津贴、监考费、毕业论文指导费等各类费用的审核上报工作。7.完成任课教师、班主任、二级学院的考核工作。8.负责专本套读档案的归档、整理工作。9.负责专本套读工作计划、工作总结的拟写工作。10.按时完成学院领导安排的其他工作。（二）办公室主任职责（杨昌仙）：1.制定专本套读相关规章制度，保证专本套读工作的正常开展。2.负责协助审核合作方的资质，合作专业的设置及协议的谈成。3.负责具体实施专本套读的招生工作，制定专本套读招生方案，制定招生目标，负责招生各环节的协调工作及统计招生奖励。4.负责专本套读教学管理、成绩管理、学籍管理、数据上报、毕业论文答辩、毕业证、学位证办理及颁发工作。5.负责全国统考、校考的考务组织及与考试相关的各项工作的安排。6.负责根据招生人数，按照合作协议清算与合作方的各项费用。7.负责专本套读课酬、班主任津贴、监考费、毕业论文指导费等各类费用的审核上报工作。8.完成任课教师、班主任、二级学院的考核工作。9.负责专本套读档案的归档、整理工作。10.负责专本套读工作计划、工作总结的制定与撰写工作。11.按时完成学院领导安排的其他工作。（三）科员（段婷婷）：1.负责专本套读的学籍管理工作。2.负责专本套读的毕业论文工作。3.负责专本套读的毕业办理工作及颁发工作。4.负责专本套读网站的建设工作。5.负责专本套读班主任津贴、课酬、工作量的统计上报工作。6.负责专本套读的档案工作。（四）科员（杨爱国）1.负责专本套读各项考试的报考工作，负责各项考试的准考证补办、考试地点通知等工作。2.负责专本套读的各项抽查的汇总统计工作。3.负责专本套读的各类复习资料的下发工作。4.负责专本套读的校考的考务工作。5.按时完成学院领导安排的其他工作。六、专升本办公室主任/科员（王丹/张静）：1.负责专升本报名宣传工作。2.组织好强化培训。3.报考的组织工作。4.数据统计上报工作、准考证、成绩单、录取通知书发放工作。5.档案归档工作。6.按时完成学院领导安排的其他工作。山东大学学历继续教育2山东大学学历继续教育学生开学典礼及毕业典礼组织工作办法（试行）为促进成人教育、网络教育学生开学典礼与毕业典礼的常态化、规范化与制度化，推动成人教育函授站、网络教育学习中心积极构建以教与学为中心的学生支持服务体系，全面提升学生支持服务能力、不断提高学生支持服务水平，进一步推进我校学历继续教育的规范发展、内涵发展与质量发展，对学历继续教育学生开学典礼及毕业典礼的活动时间、地点、形式、出席与参与人员、内容及会议议程、现场布置、安全管理、总结宣传等组织工作做出规定与要求，特制定本办法。一、活动时间（一）开学典礼一般应安排在2月—4月中上旬及9月—11月中上旬，也可根据招生进度适时安排。毕业典礼一般应安排在2月及7月，也可根据情况适时安排。建议开学典礼与毕业典礼合并举办，也可分开独立举办。（二）每年3月与9月，学校都将在校本部举办网络教育济南直属学习中心开学典礼（毕业典礼），活动将进行直播，有关单位也可申请与这次活动一起，线上线下形式、异地同步合并举办开学典礼（毕业典礼）；（三）学校将结合优秀学生校园游、母校行等活动，适时邀请部分优秀学生参加学校每年9月举行的学生开学典礼、邀请部分优秀毕业生参加学校每年6月举行的学生毕业典礼暨学位授予仪式。二、活动地点活动可在函授站、学习中心备案所在地、考区所在地、合作行业、企业、院校举办。有关单位也可结合优秀学生校园游、母校行等活动申请在山东大学校本部举办。三、活动形式以线下活动为主，可以函授站、学习中心、考区、合作行业、企业、院校为单位，统一举办开学典礼、毕业典礼，确保学生本人参与其中。为实现开学典礼、毕业典礼的全面覆盖，各单位应尽可能采取线上与线下相结合的形式，在活动中进行同步直播与互动交流，以便无法到达现场的同学参与其中。四、领导嘉宾与参加人员（一）各单位可邀请山东大学领导、继续教育学院领导及有关负责人、有关教学学院领导及有关负责人、备案所在地教育主管机构领导及有关负责人，专家学者、授课教师、辅导教师等领导嘉宾出席活动；（二）各单位可邀请合作行业、企业、院校领导及有关负责人出席活动；（三）各单位可邀请优秀学生、优秀校友及优秀毕业生出席活动；（四）函授站、学习中心负责人，教学教务、班主任等学生支持服务工作人员必须参加有关活动；（五）当年级新生、当届次毕业生必须参加有关活动。五、活动内容及会议议程（一）活动内容1.开学典礼（1）播放山东大学宣传片、山东大学校歌、山东大学之歌、山东大学校友之歌、山东大学继续教育学院宣传片（见附件一）、函授站、学习中心宣传片或班级宣传片等；（2）山东大学领导介绍山东大学的总体概况、发展历史与基本现状，介绍山东大学的梦想、精神、品格、德性与文化；（3）继续教育学院领导介绍山东大学继续教育的总体概况、发展历史与基本现状，介绍山东大学继续教育的办学目标、使命、愿景、理念、价值观与人才观；（4）备案所在地教育主管机构领导介绍地方经济社会文化建设的总体概况、发展历史与基本现状，特别介绍地方教育与人力资源概况、现状与需求；（5）合作行业、企业、院校领导介绍合作行业、企业、院校的总体概况、发展历史与基本现状；（6）函授站、学习中心负责人介绍函授站、学习中心的总体概况、发展历史、基本现状，对推进继续教育规范发展、内涵发展与质量发展的认识、理念与举措；（7）专家学者、授课教师、辅导教师介绍学科专业与教学计划，提出教学目标与学习要求，进行学习与学业辅导、学术与实践指导；（8）发放学生证、佩戴校徽；（9）表彰优秀学生；（10）优秀校友、优秀毕业生做典型发言；（11）老同学分享学习感悟、做经验介绍；（12）新同学发表入学感言、做表态发言；（13）教学教务、班主任等学生支持服务工作人员进行新生入学导读，组织学生学习“一库两云多平台”的继续教育信息化平台的使用；（14）教学教务、班主任等学生支持服务工作人员组织学生学习教学、教务、学籍、考试、毕业等有关管理办法与规定；（15）班主任组织学生选举班委会，班主任、班委会组织学生成立学习小组，确定学习小组组长，举办学习小组活动；（16）举办励志人生讲座、学习辅导报告、创新创业讲座、学术科技文化报告等讲座报告活动；（17）举办联谊、座谈等活动；（18）举办文化、学术、科技、艺术、体育等活动，成立学生社团或兴趣小组；（19）合影留念；（20）其它经学校批准认可的内容。2.毕业典礼（1）播放山东大学宣传片、山东大学校歌、山东大学之歌、山东大学校友之歌、山东大学继续教育学院宣传片（见附件一）、函授站、学习中心宣传片或班级宣传片等；（2）山东大学领导介绍山东大学的总体概况、发展历史与基本现状，介绍山东大学的梦想、精神、品格、德性与文化；（3）继续教育学院领导介绍山东大学继续教育的总体概况、发展历史与基本现状，介绍山东大学继续教育的办学目标、使命、愿景、理念、价值观与人才观；（4）备案所在地教育主管机构领导介绍地方经济社会文化建设的总体概况、发展历史与基本现状，特别介绍地方教育与人力资源概况