亲子趣味活动方案案例

亲子趣味活动方案案例【导读】这篇文档“亲子趣味活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！亲子趣味运动会活动方案1亲子趣味运动会活动方案---------育英小学兴华班（三、三班）为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。一、活动时间及地点：时间：12月5日（本周星期五下午两点半开始）地点：育英学校操场二、活动要求：1、活动采取自愿报名，但要求参加的同学都有父母陪同（最少得有一个家长参与），欢迎一家三口都能积极参与，相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。2、要求大家都穿运动鞋、运动衣，并自备饮用水。3、要求大家严格遵守纪律，听从老师的安排，遵守各项比赛规则。三、活动具体安排及流程：1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐说明：登记方式为：在准备的纸条上用水彩笔写上：×××的妈妈或×××的爸爸字迹要工整，字要写大一点。（除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记）一队登记台：学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人：肖文妈妈二队登记台：10号至19号女生家长，38号至48号男生家长。负责人：王泽轶的妈妈三队登记台：20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人：易希贤的妈妈2、学生在各自家长的旁边站好。3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。运动会项目找妈妈比赛这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。比赛说明及规则：1、各队在苏老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条，打开后大声喊出***同学妈妈或***同学爸爸，2、听到名字后的家长马上出来，该同学马上介绍自己“您好！***妈妈！或***爸爸，我是***，在比赛过程中，您由我指挥前进，请您相信我！让我们合作成功！”[没说者该队扣5分]3、家长蒙上眼睛（要求自觉做到看不见东西），由这个同学带领着越过事先设定的三道关，第一关：勇越高峰（两人跨过竖立的软垫而不碰倒它，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：施音璇妈妈第二关：柔过大江（两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：罗懿妈妈第三关：一发就中家长把球投一次到篮板上，投中记2分，没投中0分本关裁判员：刘镁漩妈妈44、三组队员回到刚出发点，跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同学及家长进行，依此类推，每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。起点及终点裁判：苏老师最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计5、各队领奖品，合影留念。冠军队：家长、孩子：大红苹果各一个；孩子：钢笔一支。其他队：桔子各一个，孩子另奖一个黑皮本。在比赛中对家长的要求：被蒙上双眼后，不能偷看赛道，要充分信任自已小搭档。在活动中做好孩子的楷模。对孩子们的要求：在按纸条内容叫“***同学妈妈”或“***同学爸爸”以及介绍自己时声音要洪亮，要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，场地准备：三张桌子，六十张白纸，三支水彩笔，三条蒙眼布，三个软垫放在指定点，一套跳高的杆子，三个篮球（苏老师准备器具，唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室）奖品准备：苹果一件（50个左右）桔子两件（100个左右）金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备（黑皮本和钢笔还有）摄影：彭木子的爸爸亲子拓展活动方案——亲子趣味运动会2课程概况：1、适用对象：3周岁以上儿童的家庭2、活动场地：运动场或公园3、活动时间：一天或半天4、活动人物：亲子齐上阵，魅力一家亲课程目标：通过开展亲子运动会，增强体质，增进家长与子女之间的情感交流，促进各个家庭间互动的机会。激发儿童参加体育活动的兴趣，发展儿童动作的协调性和灵活性。课程效益：1、通过组织亲子一起参与运动、游戏，来增加亲子之间的互动，让他们在互动中弥补日常生活的遗憾。2、让孩子感受到父母的对自己的关爱；让父母在互动中感受和谐亲子关系的美好；、让亲子在互动中学会合作、沟通与理解；也让亲子一起享受运动、游戏的美好，一起将烦恼抛开，感受快乐。4、通过员工以及家属的互动，增进员工对企业文化的认同感，归属感和自豪感。课程花絮：了解详细的课程设计方案，请联系我们：本文转自明阳天下夏令营，转载请注明出处亲子趣味登山活动方案3亲子趣味登山活动方案亲子趣味登山活动该怎么设计安排？怎么才能设计出一份合格的亲子趣味登山活动方案，增进亲子的之际的交流和感情呢？下面是为大家分享整理的亲子趣味登山活动方案，我们一起来看看吧！1、活动意图：新学期开学已一个半月的时间，家委会设想通过开展亲子登山活动，促进亲子沟通，家长孩子交流情感、信息，改善亲子关系，增进心理健康；在让孩子们感到开心的同时，也学到许多如交通安全、体育锻炼、重阳节日习俗等知识；同时锻炼和塑造孩子在爬山过程中，相互合作、相互帮助的团队精神。（建议邀请老师同游）2、活动目的：（1）培养孩子不怕苦不怕累的精神；（2）培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感，促进集体的和谐发展；（3）讲解户外安全小常识（3）让学生了解重阳节的来历、习俗等，启蒙和懂得中华传统美德----敬老与孝道；3、时间安排：10月24日（星期六）下午15：00—19：004、活动地点：塘朗山郊野公园5、活动安排：（活动安排在意见征集后可能调整）14：45~15：00塘朗山龙珠门大门口集合、小朋友分组、活动注意事项讲解、义工家长们分工15：00~17：00整队登山、放歌山林、途中休憩15分钟17：00~18：15会师山顶，留影20分钟、休憩，重阳故事18：15~19：30下山、山下自由活动6、活动内容：（活动内容在意见征集后再填上，请策划组的家长汇总一下，裁判及义工由家长们报名担任）编号活动内容裁判员安全义工地点备注abcde7、活动规则：a、全体小朋友按班内小组分成几队（建议八人一队，正好五队），所有参加活动的未担任其他职务的爸爸们都担任安全义工职务。平均分配在各队中负责带队与安全保卫，子女与父母尽量不要同队，妈妈们在后垫尾。亲子登山队各队列队向山顶攀登。本次的活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。故而不设爬山比赛的奖项。b、关于重阳节知识、登山锻炼知识、安全知识等可随队由带队家长和随从途中解乏或鼓劲时机动讲述；山顶会师后长廊休憩时可用提问方式对抢答正确者予以奖励。以此活动之前，家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。c、8、活动要求：a、安全第一、纪律第二b、团结合作、轻松愉悦c、分工明确、关注细节d、自备食粮、确保健康9、活动组织与任务分工（写了多位家长名字的，由家长自行商议选出代表担任本次活动的职务）：（1）会长xxx妈妈（xx）----负责活动的意见征集、人数统计和集合、联络等事宜、组织本次活动，敦促全程细节的跟进和落实，以保圆满进行；（2）安全委员？----负责本次活动的安全问题、体力活劳动，请协调好各安全委员或征集家长帮助。（3）宣传部长xxx爸爸（xxx）或xx爸爸----负责本次活动的节目安排、照相、及活动总结、评奖与宣传事宜；（4）策划委员xx妈妈（xx）或xxx妈妈（xxx）或xxx妈妈（xxx）---负责活动细节的编排；（5）后勤部长xxx妈妈（xxx）或xxx妈妈（xxx）或xxx妈妈（xxx）----负责协助本次活动的物品购置；（6）财务委员xxx妈妈（xxx）----负责活动的预算核准、费用支出和班费的合理调配；10、活动评奖：（1）奖项：最佳团队协作奖；知识抢答奖；（2）奖品：橡皮、卷笔刀、田字本、铅笔、贴纸等（见附件清单）一（3）班家委会xx年10月19日附：本次活动物料清单及预算表：名称数量预算负责人备注1队旗（彩旗）5面-6面本次用后，以后备用2口哨6本次用后，以后备用3橡皮若干奖品，根据项目和人数调整4卷笔刀若干同上5田字本若干同上6优秀红花贴纸若干同上7铅笔若干同上8暴丸若干同上9拼图若干同上10小公仔若干同上11小喇叭若干同上合计400元亲子趣味活动活动方案4亲子趣味活动活动方案亲子趣味活动_活动方案设计背景：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容活动目标：1.积累了感觉印象，有助于认知能力的发展;2.体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展;3.联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。活动准备：奖品若干、橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。活动内容：趣味亲子游戏：游戏一：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩：1.由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。2.随着一、二、一、二??的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。趣味亲子游戏：游戏二：小羊过河先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋??我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。怎么玩：1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。2.家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。3.孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。4.如此反复，直至5块积木叠在一起。再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。亲子趣味活动_活动方案1、参加对象：本校子女为0至14岁的教职工及其孩子。2、活动分三个组别：幼儿组(0—3岁);儿童组(4—7岁);少儿组(8—14岁)。