六一儿童节文艺汇演活动方案案例【导读】这篇文档“六一儿童节文艺汇演活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!六一儿童节文艺汇演活动方案(材料)1岗李小学六一儿童节文艺汇演活动方案一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。二、参加对象一至六年级全体学生。三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、文艺汇演分为两部分:班级大合唱、才艺展示。3、才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。参赛者自备服装和伴奏。4、奖项设置:设班级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备,提前考好音乐。四、活动时间2016年5月25日五、评分基本标准:1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳1目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。郑州市惠济区岗李小学2016年5月六一儿童节文艺汇演活动方案22014年六一儿童节文艺汇演活动方案一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。二、参加对象一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。四、活动时间2014年5月30日上午(星期五)五、评分基本标准:1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。六一儿童节文艺汇演活动安排一、评委二、统分三、音响四、纪律五、评分标准(一)大合唱1、队形、队列整齐。{1分}2、歌声优美、有感情、声音洪亮整齐。(3分)4、全体同学精神饱满。(2分)5、指挥者精神饱满,能按照歌曲节奏指挥。(2分)(二)舞蹈(十分制)1、着装整洁统一。(1分)2、舞蹈动作整齐优美。(6分)3、表演者精神饱满、富有表情(3分)(三)个人才艺(1)唱歌类1、精神面貌饱满。(2分)2、台风、舞台效果。(3分)3、音准节奏演唱。(4分)(2)舞蹈类1、参考上面舞蹈类评分标准。(3)朗诵类1、精神饱满。(2分)2、吐字清晰。(4分)3、朗诵富有感情。(4分)“六一”儿童节文艺汇演活动方案(推荐)3一、活动目标通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:阳光快乐成长。2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)三、活动地点:xxx学大礼堂舞台参加对象:全体师生四、节目形式表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。五、节目要求1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。3、学生集体歌舞要求统一服装。六、工作安排1、总指挥:xxx2、副总指挥:xxxccc3、会场布置:4、会场组织:ddd、ddd、xxq5、主持人:ccc、aaa七、活动要求请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。1、上报节目时间:5月25日下午放学前2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。小学六一儿童节文艺汇演活动方案4xx年小学庆六一儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网二、活动时间(一)集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。训练时间:每周二下午第二节课后(二)班级节目1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;三、活动地点:水泥球场四、参加对象:1~6年级各中队五、节目要求:1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。3、每个节目的时间在3——6分钟4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。六、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)5、道具美观、精致;(1分)七、奖项设置:分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。八、活动工作人员安排:1、评委:龚治珍陈猛邵中洋邱峰唐正太2、统计:黄友全3、音响:唐正太4、场地安排(主席台布置):邱峰黄友全5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲九、备注1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。未尽事宜,另行通知。“六一”儿童节文艺汇演活动方案5“六一”儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的:为了进一步推动我校艺术教育的全面健康发展,展示我校学生的艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示我校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办欢庆“六一”儿童节文艺汇演。二、主题和内容本届文艺汇演的主题是“健康、自信、快乐”。活动内容要围绕主题,充分反映学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。三、活动形式1——8年级每班按要求编排一个节目,经过彩排后选取质量高的节目正式参加汇演(每个年级最多只拿下一个节目,质量高的也可以全部保留)。节目服装、道具、音乐等自备。各年级节目安排:一、二年级:少儿舞蹈;三年级:课本剧;四年级:经典诵读;五年级:经典红歌独唱(合唱)或者器乐;六年级:健美操;七八年级:小品、相声、双簧、哑剧、舞蹈等。四、计分方式1、分年级计分,文艺节目分年级评出一等奖和二等奖以及优秀组织奖。一二年级为一各年级评分,七八年级为一个年级评分。获得一、二等奖和组织奖的班级分别在本月考核中奖励班级相应的分数。获得一、二等奖和优秀组织奖的班级在班主任个人考核上加0.5、0.3、0.1分(七八年级取三个一等奖)。五、评委安排:文艺汇演评委组组长:程世伟评委:徐波张文欣吴小兰杜鹃高萍郑婵阮程硕灿胡蝶1郁碧娟周红柳陈婷统分:孙桑琪六、摄像:黄建曹金龙段宗武七、时间要求:1.上交节目单和音乐时间为:5月25日之前2.节目训练时间为:自定3.正式演出时间:5月27日晚八、人员分工安排:1、总策划:�怂男�2、晚会主持:学生(待定)3、音响:黄万里4、会场布置:黄万里5、会场纪律:程世伟万宇飞班主任学生会6、成绩汇总、奖品制作、成绩登记册、评分标准:政教处7、视频制作:黄万里8、主持词:吴胜九、艺术作品(节目)要求:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品(节目)要求按照学校规定的节目形式编排,主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。十、未尽事宜临时通知,本方案解释权归政教处。