征文比赛的活动总结【实用4篇】

征文比赛的活动总结【实用4篇】您有尝试去了解好用的范文吗？范文在各个领域中的价值逐渐引起人们的重视和赞赏。优秀的范文能够提高我们的写作能力，今天网友为大家献上了1篇有关“征文比赛的活动总结【实用4篇】”的深度剖析，参考下载本文后您可能会有更加深入的了解！征文比赛的活动总结【第一篇】静以修身俭以养德-----娄底市第二中学作文竞赛为进一步贯彻落实“俭以养德”主题教育活动，建设节俭校园，营造良好的校园节俭氛围，培养学生的节俭美德，同时激发全体学生学习语文的兴趣，提升各年级学生的习作能力，为同学们提供习作的榜样。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。我校于10月20日组织六至九年级学生进行了一次以“俭以养德”为话题的作文竞赛活动，各班级在初赛的基础上，推选了4名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。作文题目是自编的，让学生有话要说，有感觉，有意思写。作文是用真情实意打动人的，特别我们中小学阶段更是要诉真情，这既是作文能力的一种培养，也是情感教育的落实。经过老师们的认真评价和评分，作文比赛每各年级组分别获得一等奖1名、二等奖2名和三等奖3名。贾再钦、杨欣雨、孙杏慧、朱赛花、赵冰杰分别荣获六、七、八、九年级一等奖。本次竞赛是一次对学生写作和提高有意义的活动，也是培养学生节俭美德的重要活动。这项活动得到了学校和教师的大力支持。虽然还存在许多不足，但我们看到了亮点和希望。我们坚信通过以后的作文教学指导，一定会使学生的作文水平及感情升华达到一个更高的目标，真正在作文教学中培养学生的高贵品质。征文比赛的活动总结【第二篇】1、xx年11月14日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《xx班读书随笔集》（所需a4纸张由学校提供），11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处（王主任处）。打印稿不显示班级、姓名。2、xx年17日—19日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审（一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品）。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。三。11月20日至21日，学校从获得一年级一等奖的学生作品中评选出一、二、三等奖。（二）教师作品评选流程：1、xx年11月14日前，每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”2、xx年11月17—19日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。征文比赛的活动总结【第三篇】小屯中心小学2012年校园安全文化建设系列活动之作文竞赛活动总结2011年9月11日下午，小屯中心小学在远程教室举行了四六年级学生作文比赛一、作文题目的确定作文题目是“我为学校安全找隐患”，这个题目不仅切题，而且能让学生能做到有话可说，有感而发，有趣可写。二、取得的成绩作文是用真情实意打动人的，特别我们小学阶段更是要诉真情，这既是作文能力的一种培养，也是情感教育的落实。1、文章以“我为学校安全找隐患”为主题，让学生有话可写，内容真实具体。2、初步改变了部分学生怕作文，说假话、写假文、背范文的现状，对学生轻轻松松地学作文，快快乐乐地写作文有一定的实际意义。让作文真正成为学生感受生活、记录成长、表达情感的重要工具。3、改变很多同学作文时总感到题材缺乏，无从下笔。通过此次活动，解决这“无米之炊”的难题。希望各位教师多多动起来，**作文教学的规律，提高学生写作能力。4、教师引导学生用一双善于发现的眼睛，拥有一颗善于思考的心灵，要写真情实感，要童心童趣、结合校园生活实际。5它保证了文章的独创性和纯真性，保证了竞争的公平性。二、改进与提高本次活动虽然取得了圆满成功，但仍存在一写不足：文字不够工整，部分选手偏离了主题。现场打分后，演讲比赛共评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。获奖名单如下：总之，本次活动对帮助教师、学生的写作指导与提高是一次有意义的活动。这项活动得到了学校和教师的大力支持。虽然还存在许多不足，但我们看到了亮点和希望。我们坚信，通过今后的作文教学指导，学生的写作水平和情感升华一定会达到更高的目标。在作文教学中要培养学生的多种素质。征文比赛的活动总结【第四篇】爱我校园，践文明之举大学校园就像我们的母亲。她值得我们的关心和尊重。保护学院环境，是每一位大学生应尽的义务，作为担负未来未来国家建设重任的新时代的大学生，更应该提高环保意识，保护校园环境、增强环保理念，为保护校园环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，我们对校园的环境要求也越来越高，人们的环保理念也在不断变化，许多我们以前认为比较环保的事情现在看来也不是很环保，以前看似很节约的事情现在来看也是比较浪费。作为大学生的我们更应该了解全新的环保理念，保持美好的校园环境，营造浓郁的校园文化氛围，为我们的母亲贡献出自己的一份微薄之力。学院是我们共同的家园，为了保持美好的校园环境，营造浓郁的校园文化氛围，王立波院长向全院师生员工工提出以下倡议：1请不要乱扔我们学校的垃圾。2、请不要损害公物，关爱好我们学校的一草一木。三。请大家不要浪费水电，继承我们学院勤俭节约的美德。老师们、同学们，大学是我们共同的家。让我们积极行动起来，从我们自己做起，从现在开始，共创文明和谐新家园！我相信，通过全体师生的共同努力，我们的校园环境一定会变得更加整洁、优美，我们的校园风气一定会变得更加文明、高尚，我们的校园生活一定会变得更加健康、快乐。为我们的校园整洁美丽，也为迎合学院“学院是我家，文明伴我行”活动与王院长的号召，我院以此开展了“校园之声”广播站大型播音特辑——“学院是我家，文明伴我行”活动；“学院是我家，文明伴我行”主题征文活动；“学院是我家，文明伴我行”演讲活动等一系列活动，并取得了丰硕的成果。“校园之声”广播站举办的播音特辑每日分为早、中、晚三段，倡导同学们环保，节约水电、爱护校园环境、爱护公共财物、使用文明语言等文明的行为。并发出爱护公务，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；爱护公务，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；爱护公务，从我做起。花草树木，切勿攀折；爱护公务，从小事做起。不要再雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱护公务，从我做起。不要让电灯开关粉身碎骨；爱护公务，从我做起。不要让扶手护栏身首异处；爱护公务，从我做起。税收关灯，节约每一度电；爱护公务，从身边做起。拾起地上的纸屑，保持环境清洁。此次倡议活动得到了全校师生的积极响应，同学们积极响应“校园之声”广播站的呼吁，每天回荡在耳边的倡导文明之声成了同学们走向文明的引路灯，更成为同学们日常行为的警钟，使同学们时时刻刻注意文明，运用文明。本次征文是面向全体大中专学生的由潍坊坊工商职业学院主办、潍坊工商职业学院学生处、团委承办、社团联合会和红枫文学社协办的一次公平公正的征文活动。活动中同学们大展才华，积极踊跃的参加，最终我们优中选优从数百名参赛选手中选出60名获奖者，其中评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。60名同学分别以不同的角度诠释了文明的内涵，他们向全院同学昭示了，文明不是嘴上说说，笔上写写那么简单，它是要我们切身实际的去体会、去感悟。60个人是60种完全不同的风格，但他们却都说出来同一句话“学校是我们共同的家”，此次征文活动是包括参赛者在内的所有同学对文明有了全新的认识，我们要用文明谱写美丽的画卷，用行动去编织斑斓的色彩，学校美好的明天要我们去创造。11月7日，隆冬已悄然来临，但在我院第一报告厅举行的“学院是我家，文明伴我行”演讲比赛，同学们精彩的演讲激情淡化了冬的冷冽。通过此次活动让我们感受到了，同学们热爱学校、爱护校园的高涨情感，大大加强了我院精神文明的建设，通过“说文明话、做文明事、当文明人”的活动宗旨，使全院师生的环卫意识和文明礼貌习惯不断提升，树立了勤俭节约的良好美德，加强了学生日常礼仪常规教育，为创设良好的育人环境奠定了坚实的基础，使师生的文明素质得到了全面提高，形成了良好的校风、班风和学风。学院领导对这次“学院是我家文明伴我行”系列活动的重视无疑为同学们上了最宝贵的一课，俗话说“十年树木，百年树人”，近年来我院始终将内涵建设、品质提升作为学院开展活动的着力点，在大力开展实践性教学、培养学生各方面能力的同时，紧紧围绕着教书育人这一中心工作，把培养学生人文品质、职业素养放在首位让学生真正懂得“做人”，通过“学院是我家，文明伴我行”系列活动不仅呼吁同学们爱护校园积极行动更能提升我们的人文素质，使我们的精神境界达到一个新的高度。只要我们每位同学都做一个文明的人，做一个德智体美劳全面发展的人，才能在未来有所建树，我相信大到国家、民族，小到一个个人，他们一旦失去文明那么就等于失去了所有，所以文明无论对一个民族还是个人来说都是一盏指路的明灯，一旦我们看到文明的焰火便要一路向前。从“学院是我家，文明伴我行”活动的开始到征文活动的结束我们越来越注意到了文明在日常生活中的重要性，它如雨露般的滋润着我们每个人的心田，鼓舞着我们每个人都坚守着那一块净土。大学是我们共同的家。让我们积极行动起来，从我们自己做起，从现在开始，共创文明和谐新家园！我们相信，通过全体师生的共同努力，我们的校园环境一定会变得更加整洁、优美，我们的校园风气一定会变得更加文明、高尚，我们的校园生活一定会变得更加健康、快乐！