教学工作总结范文信息技术4篇专门为大家准备的“教学工作总结范文信息技术4篇”,您知道1篇经典的范文有哪些部分组成吗?范文的价值在提高学生写作水平方面发挥了重要作用。通过学习范文的写作框架和特点我能够更好地掌握信息写作的技巧,以下内容仅供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他非法用途!教学工作总结信息技术【第一篇】本学期我担任的是信息技术教学工作,在教学上从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按每课书的知识要点,归纳成集。二、增强上课技能提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次清楚,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的自主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。四、积极推进素质教育目前的'考试模式仍然比拟传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和开展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。存在的缺乏是:学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们刚上初中,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度,这些都有待以后改良。教学工作总结信息技术【第二篇】时间飞逝走出大学校门,来到工作岗位已经3年的时间了,回顾这个学期我所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成了任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会虚心向有经验的老教师请教,在实践中摸索经验。一、从教学上讲我主要做了这些工作:1做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:上着上着机,突然断电,或者机器突然起动不起来,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来很大影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。本学期担任三、四年级信息技术课,每班每周两节课。由于信息技术没有固定的教材,根据实际应用,低年级培养孩子掌握计算机的基础知识为准则、高年级在原有的基础上进行拓展来进行授课。2按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。二年级学生主要是为了激发学生学习计算机知识的热情,在学习枯躁的键盘指法练习的前提下,通过学习windows自带的`画图程序唤起学生学习的兴趣;还学习了汉字录入,使每一名学生都能够在本科中学有所获;四年级通过学习Word,学生基本能够独立完成所有相关的知识,还学习了上网查资料,学生能够独立完成电子板报。3利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加兴趣小组。4在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式激发学生的动手能力,转化差生,促进他们的发展。我发现对于低年级的学生应多用鼓励的话,对于高年级的学生应该注意给他们补补以前没有学扎实的部分课程。5在教学中注重渗透学生要爱护机房的设施以及保护环境卫生。二、在提高自身知识方面我主要做了这些工作:1在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。三、勤勉方向:继续加强自身学习,阅读信息技术方面的书籍,获取新的知识,应用于教学实践中去。本学期在工作中还存在着这样或那样的不足,有待于在今后的工作中加以改进。为自己明天的工作更加出色而努力。教学工作总结信息技术【第三篇】时间过得真快,转眼间一个学期又将过去,回顾这学期来的教育、教学工作,有得也有失,为了今后更好地做好工作,总结经验,吸取教训,现总结如下:一、政治思想过去的一个学期里,我能认真参加政治、业务学习。拥护党的方针政策,认真学习,不断提高自己、充实自己。热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,遵守学校的各项制度。尊敬领导,团结同事,以一名人民教师的要求来规范自己的言行。二、教育教学工作本学期我担任九年级五班和六班的信息技术教学,在课堂教学中,注重学生各种能力的培养,虚心学习先进经验,改进教学方法,以新思路、新方法来指导工作,提高自己的课堂教学水平。对后进生耐心辅导,鼓励他们不懂多问。据了解很顽皮,成绩也比较差。期中考试成绩也很差,这使我很担心,但在领导和班主任的帮助下,很快把担心变成关心,注意发现他们的闪光点,学习上耐心辅导,与他们个别谈心,多鼓励,他们也就喜欢了信息技术,学习也进步了。三、加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我深知我们每位信息技术教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教务处、教研组长的带领下,紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。课前精心备课,撰写教案,实施以后,趁记忆犹新回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。四、创新评价,激励促进学生全面发展怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生信息技术学习的`结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。通过我半年来的努力工作,我的信息技术教学工作取得了良的成绩,一份耕耘,一份收获。以成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。教学工作总结信息技术【第四篇】本学期,我校为适应社会的飞速发展、科学技术的突飞猛进,在党的“xx大”精神和三个代表重要思想的指导下,认真进行新课程改革实验,大力推进素质教育,加强了学校的教育装备工作,充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备,对照现代教育技术示范学校的标准,规范学校的办学行为,端正办学思想,不断加大投入,加强硬件、软件建设,开展师资培训,积极推广运用信息技术手段,掀起信息技术普及、应用、探索、创新的高潮,使教育教学质量迈上新台阶,现将我校信息技术工作总结如下:一、加强领导,分工明确,完善了组织建设。由于近来学校的人员有所变动,现代教育技术领导小组进行适当的调整。具体分工:分管信息处副校长敖姝琴:全面负责学校信息技术工作,检查各项信息技术工作。信息处主任黎斌:负责信息技术工作的安排、监督。承担学校机器人比赛的学生培训工作及教师信息技术的培训工作。林海斌:电教器材和多媒体管理,闭路电视系统。承担学校信息学奥林匹克竞赛的学生辅导工作及教师信息技术的培训工作。胡小原:微机组组长,负责微机组的机房管理分工及机房损耗统计。承担学校信息学奥林匹克竞赛的学生辅导工作以及四号微机房卫生员和管理员。罗凡:二号微机房卫生员和管理员。谢南斌:小钢花电视台节目的编辑。李名祥:三号微机房卫生员和管理员。承担学校信息技术大赛的学生培训工作。熊新华、何梅梅、谢宜:负责实验室、仪器室的管理,做好仪器的借还登记工作和器材的管理。二、推进教育信息化学习环境建设,不断加强硬件、软件建设。xx年由于学校领导的努力,我校在信息技术硬件设备上进行了更新,改善了教师与学生的信息化学习环境条件。1.我校现有三个学生电脑房,1个多媒体厅,1个电子阅览室,一个机器人实验室,今年又花了四万余元添置了笔记本电脑,现共有电脑240余台,为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。信息处做好了全校计算机配置情况的统计工作,实行统一标签、统一编号管理,并且及时做好了学校计算机的维护和更新工作。2.添置了路由器等网络设备,提高了学校因特网的覆盖率,安装了绿坝反黄软件,加强了学校网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。3.在经费紧张的情况下筹集资金两万余元更新了语音室设备。4.筹集资金两万余元完成了建立科学实验室和仪器室的计划。5.花巨资重建了学校广播播音系统。6.申请了域名,并在国家信产部进行了备案,备案号:赣icp备08101047号。三、全面推进教育信息资源建设,提高现代教育技术开发水平。1.订好了现代教育技术软件、录音教材,方便教师们使用。2.在全校开展教师计算机基础培训,让所有教师都会简单的电脑操作,大多数教师会使用ppt制作课件,部分教师还会使用flash制作精美的课件。3.对学校计算机网络花费巨大精力进行整理,调试接通了新建的综合楼每间办公室和教室的网络。4.将电子阅览室从新楼五楼搬迁至原一号机房,方便了教师们上网查阅资料和制作多媒体课件。5.学校花巨资在新楼五楼建起的四号机房,更是为我校现代教育技术运用水平的提高提供了有力的保障。学生的信息技术课每周两节,确保每周有一节上机课。6.对学校网站进行了全新改版,重新制作了一遍,并发动了部分有能力的教师参与到网站的建设、管理和完善中来。比如,吴芳芳老师就主持了学生园地栏目,对学生的作文进行网上指导点评,成为我校网站应用的一大亮点。还对中层领导进行了网站管理的培训,使学校的最新信息在学校网站上能得到及时的更新。7.建立了新钢一小博客圈,为新钢一小教研活动的革新搭建了一个方便的平台。8.建立科学实验室和仪器室,使我校的实验教学有了实施的平台。四、积极开展计算机培训,促进教学研究信息化,推进现代教育技术管理工作,提升了我校教育现代化水平。1.学校鼓励教师积极参与国家、省、市信息技术教育方面的'重点科研课题研究,在校内掀起了人人参与实验研究、“科研兴教”、“科研兴校”的热潮。为提高教师现代教育信息技术应用水平,我们在校内开展了多轮、多层次的计算机培训。学校一方面对各个学科的骨干教师进行计算机应用技术、计算机辅助教育和internet应用的培训。其目的是通过他们带头进行应用校园网的教学科研活动,为校园网的应用发展进行探索工作;另一方面借助中小学教师继续教育工程,让广大教师参加普及性的计算机操作基本技能和现