组织培训总结（4篇）

组织培训总结（4篇）时间过得很快，让人不知所措，在时间的长河中我们都有过不同的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？网友花时间特意编辑了组织培训总结汇编14篇，希望能帮助到您，请收藏。组织培训总结【第一篇】非常有幸参加xxx组织部、xxx党校组织的xxx年第一期xxx管干部进修班，让我能够放下手中繁忙的工作，坐下来潜心学习。一个多月学习过程丰富多彩，我们先后认真聆听了学者、专家、领导的各类专题讲座，又参加了现场教学、班级研讨等专题活动，更有高质量的xxx大学和xxx干部学院的实地培训。通过这次系统的学习培训，使我强化了理论知识，增强了党性修养，拓宽了思维方式，感觉收获很大，体会很多，感触很深。主要总结有以下几点：一、内容丰富，理论实证。坚持终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务。这次培训班学习，呈现内容宽博宏深，理论知识丰厚的同时，更突出了怎样提高领导干部能力的课程；从深入学习党的十八大精神，提升理论思维能力，到如何提高领导能力水平与加强党性修养；通过系统的教学研讨，深刻阐释了科学发展观对“五位一体”建设的指导意义，学员党性修养得到进一步锻炼和提高。二、形式多样，实践开拓。本次培训班围绕xxx发展，深入研讨重大市情战略问题，既有现场教学，自主专题活动，又有工作案例分析与探讨，思考我市在深入实施四大战略中存在的重点、难点问题，促进理论学习和实践的有机结合，对未来工作的开拓有很强的指导意义。三、涵盖面广，知识沉积。这次培训班课程设置的知识包容量极大，涵盖哲学、经济、文化、生态等学科，特别是领导者的能力素质方面，专题精讲了经济金融、公共管理、城市建设、国内国际形势等等，以前沿学科的沉积薄发，更新我们的知识构成。四、实力雄厚，先进引领。本次培训班的师资力量非常强大，例如xxx教授是xxx市委党校哲学教研部一级岗教授。通过一天的原著导读，他对经典著作深入浅出、形象生动的讲解给我们留下深刻印象。其引经据典、侃侃而谈的风度也使我们领略了名家风采，受到学员一致好评。能够通过阅读19世纪的马克思主义经典著作，结合自身工作，来思考当代中国的问题现状，集理论先进性和工作引领性于一身，高屋建瓴又现实亲民。总之，这一个多月的学习，收获是多方面。在今后的工作和生活中，要坚持并深化学习，提升内在素养，将本次学习成果有效运用到日常工作中去，全面拓展工作思路。同时以此次进修为契机，解放思想，创业创新，为实现“xxx、和谐富裕”的新xxx贡献自己的力量。组织培训总结【第二篇】近年来，随着农村经济的快速发展和城乡之间的差距逐渐缩小，村委会和村民自治组织面临着越来越多的财务管理难题。为了提高农村财务管理水平，增强村民自治组织的财务管理能力，各级政府组织了大量的村级财务培训工作。经过多年的实践和总结，我们认为，在村级财务培训过程中需要注意以下几点。一、培训内容要具体实用村级财务管理工作的实际操作，与城市财务管理有很大的区别。因此，在培训村级财务管理人员时，应针对其实际操作进行规范化、标准化的培训。如何开立账户、如何填写财务单据、如何审核和报销款项等方面，都应该具体详实。同时，应提供一些实用的工具和手册，便于村级财务管理人员日常操作和管理。二、培训方式要多样化村级财务管理人员大多数是农村未受过专业培训的村民干部或者计划生育员等村居人员，他们学习基础薄弱、工作经验较少。因此，培训方式要多样化，以适应不同层次、不同学习方式的人员。如少数民族村寨采取民族语言、采用多媒体教学等。三、培训讲师要专业村级财务管理人员多是农村文化程度不高的村民干部和乡村工作者，他们的知识水平有限。因此，选聘具有丰富实践经验和较高理论素养的讲师对于提高村级财务管理人员的水平和能力至关重要。四、培训要与实践结合村级财务管理涉及到村庄各方面的财务收支管理，培训必须与实践结合。最好采取由专业人员指导的实地训练、会议研讨等方式，加强培训与实践的结合，使培训更具有现实意义和实际效果。总之，在推进村级财务管理工作的过程中，培训是不可或缺的一个环节。只有通过有针对性、实用性、多元化和实践性的培训，才能提高村级财务管理人员的水平和能力，促进村级财务管理工作的科学化和规范化，为农村经济和民生发展提供坚实的保障。组织培训总结【第三篇】通过学习《宽严有道，自然和谐——中小学体育课教学的组织与调控》之后，我有了很大感触：教学组织不仅要注意教学方法组织，还要有效调控，要宽严有道，自然和谐。在不断的实践中让我觉得和谐的师生关系是有效课堂教学的前提，教师善意的批评、提醒能被学生很容易的接受和理解，甚至感激，如果严厉的斥责可能会导致师生冲突，影响课堂教学。其次在课堂教学中，教师的衣着、表情、动作等，都在师生之间传递着、交流着。给学生留下美好的影响，时时处处，都成为学生的楷模。在体育教学的全过程中，有区别于其他学科教学的显著特点，教与练习必须密切结合，教师与学生接触频繁，且须配合默契。因此师生感情是否融洽，就显得十分重要。1、要保证师生感情融洽，教师自己必须带着爱心去上课，并把这种感情体现在行动上。带着爱心去上课，教师要处处关心、爱护学生。比如，上课时天气较热，教师就要想到减少学生活动量；天气较冷时，教师就应想到学生衣着的厚薄，出汗后是否会感冒；遇到学生头疼脑热，教师就应让学生休息。这些看起来微不足道的小事，如果处理得当，就能使学生感到温暖，从而调动学生学习的积极性。2、教师要有热心和耐心。有些动作学生一时掌握不了，教师千万不可急躁，更不能埋怨，而要满腔热情地帮助、指导学生。有一次，在教蹲踞式跳远时，有位女生总是不敢起跳，急得直哭。她一哭，课堂气氛一下子就沉闷下来。这时我马上走过去安慰、鼓励她，进行耐心讲解，并专门给她做了几遍示范动作，帮她练习了几次，这位女同学果然有了进步，课堂气氛又活跃起来了，她也开心地笑了。3、还要注意教育方法。当学生出现失误或对教师不尊重的时候，教师应宽容，应冷静，要用爱心去感化他们，使他们主动克服缺点和错误。有一次在练习双手传接篮球时，有个男生边练习边吃零食。我瞪了他一眼，他毫无反应，我就走过去接过球同他一起练习。看着他那漫不经心的样子，我一用力，球打在了他身上，他大发脾气，我当时真想过去训他一顿。可稍一沉思，觉得不妥，就让其他学生继续练习，然后把他叫到一边，告诉他刚才没有接住球的原因，接着又和他一起练习。下课后，那位同学诚恳地说：“我错了，老师，您别生气，今后我一定好好练。”我也检查了自己做得不够的地方，事情就这样过去了，师生间感情也更融洽了。当然，宽容不是无限度的，要根据具体情况而定。组织培训总结【第四篇】一、引言组织部的培训工作是公司人力资源管理体系的重要组成部分，也是保持企业竞争力的重要举措。本文将总结组织部从2019年至2021年的培训工作，评价培训效果，分析问题和不足，以期提出改进措施，进一步完善企业人才培养体系。二、培训概要2019年至2021年，组织部共开展了各类培训活动250余次，覆盖职能部门近千名员工。其中，涉及领导力、沟通技巧、团队合作、员工管理、职业规划、安全意识等主题。讲师方面，除了公司内部讲师外，也不断邀请市内知名机构和专家为我们授课。培训形式方面，我们灵活多变，既有面授，也有在线学习、视频学习、读书分享会等，以期满足不同职员的需求。三、培训效果通过问卷调查、个人接受访谈等方式，我们得出以下结论：1公司业绩稳步上升。2员工对公司的认可度显著提高。3员工的思维能力和工作手段得到了提升。4公司文化建设的具体体现。5员工的职业规划、晋升渠道、绩效评估有明显提升。以上结论从不同角度验证了我们培训的效果，并得到了公司及员工的认可。四、分析问题和不足尽管培训效果良好，但仍存在问题和不足，主要体现如下：1培训的频次和能满足的人数仍有限制。2培训内容和形式缺乏个性化。3员工参与培训的积极性有时缺乏。4培训后的跟踪和评估工作不足。以上问题清晰明了地表明了我们努力进一步完善企业人才培养体系的需求。五、改进措施为进一步完善我们的培训工作，我们提出以下建议：1优化公司培训计划，增加培训次数和能容纳的人数，以满足各个职能部门的需求。2在制定培训计划时，因材施教，针对不同职能部门和个人需求，量身定制培训内容和形式。3通过激励机制、评优评先等形式，提高员工参与培训的积极性。4完善员工培训后的跟踪和评估工作，对培训效果进行及时监测和评估。六、结语人才是企业的核心战略资源，企业的发展和变化与员工的成长和提升相辅相成。我们的培训工作，是为了帮助员工快速适应和成长，也是为了提升公司核心竞争力和员工的职业能力。我们相信，在不断的学习和实践中，公司和员工都会取得更好的成绩。