学校共青团活动方案案例通用10篇

学校共青团活动方案案例通用10篇【导读】这篇文档“学校共青团活动方案案例通用10篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！共青团活动1【第一篇】共青团工作的基本途径有哪些？来源：作者：发布时间：2005-12-03高校共青团工作的基本途径主要有以下5条：（1）教育和引导的途径。它是高校团工作的基本途径。教育和引导的内容是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党的方针政策、社会主义初级阶段理论、我国改革开放的实践、团的基本知识、科学文化和业务知识等。主要采取下面教育和引导的方法，提高青年学生的整体素质，并对存在于学生中的一些消极的不正确的思想意识进行疏导，达到治病救人的目的。（2）宣传的途径。它也是高校团工作的基本途径之一。宣传的目的主要是倡导正确的有积极意义的舆论导向，对一些有负面影响的舆论进行有力的抨击。高校团工作主要是通过一支稳定的宣传干部队伍，运用学生广播站、校报校刊、墙报和宣传栏等阵地，对学生进行宣传，达到对团员、非团员学生的鼓励、激励和团结的作用。（3）团的管理途径。管理是高校共青团工作的重要途径之一。主要是建立和完善以团员证为媒介的团员管理制度，加强团员的组织纪律观念；建立合理的团员奖励制度，大力表彰先进；规范团员行为，发挥模范带头作用。（4）团的活动的途径。团的活动是实施团工作的主要途径。主要包括思想政治教育活动、文化科技活动、娱乐体育活动、社会实践活动和团的创优争先活动等，团组织根据青年学生的自身特点和党团工作的实际，开展团的活动，达到增强凝聚力和加强团员自身素质的作用。（5）团的组织生活的途径，是共青团独特的工作途径。团的组织生活是指团的组织内部按照团章的要求和团员的标准进行有组织的活动，包括团员大会、团的支部大会、团的委员大会、团的民主生活会、团员的评议等，团员通过参加组织生活，提高了团员思想政治素质，增强团员意识和团组织的战斗力。丰富活动设计是开展好青年活动的核心内容（一）坚持开展思想政治教育活动思想政治教育活动，是团组织用共产主义的思想体系，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观理论教育和培养广大青年的活动。思想政治教育活动的内容包括党的路线、方针、政策，道德教育，民主法制教育，纪律教育，爱国主义教育等等，对这一系列的思想政治教育应采取多种方法，把学习的形式搞得生动活泼些，1/3例如组织讲座和辅导，帮助青年理解马克思主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等；举办心得交流会、专题讨论会、演讲比赛；组织参观、访向、观看教育性强的影视节目、参观英雄事迹的展览、推荐阅读学习书籍等等；增加学习的形象性和趣味性。（二）有效开展学习成才活动学习成才活动是改革开放以来共青团组织始终坚持开展的一项活动，主要内容包括组织青年学习文化知识、科学技术知识、劳动技能和经营管理知识等，通过开展这些活动提高青年的科学文化素养和劳动技能，使青年更好地为社会主义现代化建设事业以及企业生产经营工作服务。结合工作实际，可开展电脑操作训练班、专业技术提高班，采取举办科技讲座的形式等，与教育、宣传部门和学校等单位联系，邀请专业技术人员授课讲座；同时还可以组织青年进行技术试验和推广活动，开展青工岗位练兵技术比武等，以提高青年职工的生产能力和专业水平。（三）积极开展公益活动开展社会公益活动是共青团组织加强三个文明建设的必然要求，有利于转变社会风气，利于培养青年的高尚情操。通过救死扶伤、赈济灾民等公益活动，提高团员青年对人道主义的认识；通过开展咨询活动、社会文化宣传等活动提高青年自觉遵守社会公德的意识；通过义务劳动、关爱行动等增强团员青年先人后已、乐于奉献的精神。例如开展青年文明社区活动、植树造林绿化活动、青年志愿者活动、扶危济困活动等等。（四）大力开展文体活动共青团开展文体活动，必须选择符合实际的活动内容和形式，注意遵循开展文体活动的基本原则，掌握正确的活动方法，确保活动顺利进行并收到预期效果，主要包括文艺娱乐活动和体育活动两部分。文艺娱乐活动是活跃青年的业余文化生活，培养青年的美感、陶冶青年的情操，发展和培养青年健康的兴趣和爱好的活动，例如观看电影、戏剧，欣赏音乐、美术，举办群众性的文艺演出，举办书法绘画比赛、郊游、旅行等；体育活动可以活跃青年的业余生活，增强青年的体质，培养青年的勇敢精神和顽强毅力，包括组织各种登山、棋类等项目活动。共青团主题团日活动策划方案1【第二篇】一、活动背景：新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。二、活动主题：社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”科技活动科研立项、挑战杯等。体育活动“三走”三、活动目标：丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。四、活动时间：每月15号(各班团支部可按情况安排)五、活动形式：以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。六、活动流程：通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记七、评比规则(100分)1、主题：(20分)主题鲜明且内容丰富。(18-20分)主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分)主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)2、形式：(20分)形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分)形式一般，大众化。(13—17分)形式单调，没创意。(13分以下)3、策划;15分策划格式正确，内容翔实。(15分)策划格式正确，内容简单。(10—14)策划格式错误，内容过于简单。(10分以下)4、效果和气氛;(15分)班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分)能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下)5、总结：(15分)总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。(15分)总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(10—14分)总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下)6、作品加分：(15分)如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。7、奖惩细则：①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。②、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。学校共青团计划1【第三篇】2011年共青团计划本学期学校团支部要积极地在校党支部的领导下，继续以学校德育工作、教学工作为重心，认真细致的开展工作，结合我校学生特点，适时开展各种团的学习和活动，全心全意为广大师生服务，力争开创共青团工作的新局面。共青团员、青年教师作为学校开展各项团活动的两大主力军，要充分发挥他们在学校中的作用，正确引导共青团员在广大学生中的模范带头作用，促使其更主动的接近团组织，使我校团支部工作更上一层楼。一、指导思想校团支部要围绕增强共青团凝聚力的核心目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照落实科学发展观的要求，不断提高学生的素质教育，尤其是要将加强和改进学生的思想政治工作放在突出的位置，校团支部在校委会的指导下本着育人为本，德育为先的信念，不断发挥共青团的宣传教育作用。二、基本情况所有学生现已全部建立档案，并有专人负责。通过这些团组织机构，增强共青团在学生中的渗透力和影响力，充分发挥带头模范作用。团支部将对各班团组织的活动，定期进行指导培训、监督检查工作。三、工作思路（1）加强领导班子融合力量团支部人员的变动、不固定和重要成员都担负着学校其他行政工作，平时相互沟通较少，工作协调性差，在一定程度上影响了共青团工作的顺利开展。因此团支部所有成员首先要统一思想，加强团支部委员的内部学习，采用开会、学习、讨论等一切可实现的方式，促进彼此了解思想、统一工作思路、充分融合团支部委员，抓骨干以发挥集体力量。（2）加强教育，指导，监督各班团组织和学生会，促使他们主动工作团组织、学生会有力的工作，是校团支部与广大学生之间友好的纽带形成的催化剂，充分提高各班团组织的组织宣传能力，是提高我校团支部工作质量的关键所在，因此要定期适时对他们进行学习、教育、目的是引导他们主动、创造性的投入工作，以带动全校团员甚至全体学生的效仿力。（3）开拓创新，加强宣传德育为先，育人为本团支部工作不仅是要开展各项丰富的校园生活以达到德育的目的，工作重心应该是让团支部成为一个窗口，将广大的师生团结起来。因此我们必须加强宣传，教育真正渗造在基层，全心全意为广大师生服务，力争开创共青团工作新局面。（4）继续开展丰富多彩的校园文化生活搞好校园文化建设，丰富师生校园生活。传统的要继承，优秀的要发扬在娱乐中寓于学。在实践中学生会知情行的结合是德育教育一个概念，增加学生的兴趣培养，有利于提高学生的遵实守纪意识。本学期将对以往丰富的娱乐活动继续开展。（5）制定量化考核，以优促优起草拟定对各班支部的考核细则，加强对各班团组织的管理，充分发挥团支部在学生中的作用，利用团支部培养团员的先进性意识，通过考核来提高工作质量，以促进落后班级的竞争力，提高班级凝聚力。四、主要工作（一）目前工作（1）继续开展月、周学习活动，由团支部委员轮流组织学习，每月第一周周日晚自习后组织各班团干部、学生会干部集中学习团的相关知识或学校办学理念等文件制度及对学生进行爱国主义、集体主义教育；各团支部利用活动、班会等时间组织本支部团员进行理论学习或开展符合其自身特点的各种主题活动，以提高广大学生辨别是非的能力、强化他们的集体意识，更好地发挥团员的先锋模范作用。（2）认真组织各班团支部办好黑板报，充分利用校刊、广播站这些宣传阵地，使学生了解国家的教育方针政策，遵守学校的规章制度，促进学生的全面发展。（3）规范学生团籍管理，做好团委档案工作。重点审查落实转出、转入同学的团籍手续和新生团关系转接、团费收缴和团籍整理的工作；同时在各年级各班建立团组织，此外八年级各班要适当进行团组织选举。（4）加强对团干部工作指导。每月要进行一次思想汇报，以提高认识。团支部还要同我校青年教师常谈心，与要求上进的学生常谈话，了解思想，提高觉悟，尽快的了解和认识我们的团，为入团做好积极的准备工作。（5）学生会是学生自己的组织，是学校与学生沟通的桥梁，是能力得以培养提高的平台，是学生自我能力展示的舞台，为使学生的能力能够得到最大的发挥，本学期学生会在完成常规的日常检查工作外，还要加强思想政治学习工作，提高自身道德素质，真正成为学生中的干部。继续完善学生会各种制度，使学生会工作有制度可依，有规律可循。与新老会员多进行经验交流，针对现存问题交换各自建议调整内部结构，进行合理的人员配置。2011-3-1学校共青团总结1【第四篇】2014-2015年度学校共青团总结在过去一学年里，在校党支部和上级团组织的领导下，在全校团员青年的共同努力下，学校团委本着以创新为动力，以机制为保障，努力抓好高校共