小学教师成长计划【推荐4篇】写作中使用的最多的就是大量的范文了,范文的写作思路很独特可以引导我更多地尝试新鲜的写作思路,您是否正在为写范文犯愁呢?经过反复确认三一刀客网友决定推荐1篇题目为“小学教师成长计划【推荐4篇】”的文章,一起创造更加出色的未来吧!小学教师成长计划【第一篇】人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。避免陷入这种更可悲状况的最可行的办法,是教师必须关注自己的内心世界,谋求自我的灵魂充实和精神生长。那么,怎样才能使我们具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是读书。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。一、首先明确读书活动的意义1、教师要充实自己,必须读书。教师是新课改新教材的执行者,如果教师整体素质跟不上形势发展的需要,势必会影响新课改的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。2、教师专业发展自己,必须读书。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,实现自己的积极主体价值,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。二、其次我们必须明确读书活动的目的读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态读书,能够改变教师的精神、气质和品性,腹有诗书气自华。读书,能够使教师不断增长职业智慧,充满着创造的快乐。读书,能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态,消除职业倦当。读书,能够改变教师的人生。三、读书活动的目标1、通过活动,充实健全图书室教育理论方面的藏书。2、通过活动,在教师中形成积极进娶努力学习的氛围。3、通过活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。四、读书活动的内容本人打算2年内精读10本(即每学期2-3本)教育理论经典名著,10本山东教育、课程改革类、教育心理学类相结合。五、读书活动的方法和步骤1、制订读书计划我将结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等。2、读书活动方式利用教研组每周教研活动时安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合,3、交流研讨反思以教研组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,互相启发,共同提高,要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。4、理论指导实践期末撰写读书笔记、学习心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进新课改的实验工作全面实施素质教育。培根说:读书足以怡情,足以博彩,足以成才。老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!小学教师成长计划【第二篇】2016-2017下学期个人成长计划盛祥路小学:孙艳丽时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗五六年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,不断自我剖析,努力提高!具体规划我将从以下几方面入手:一、现状分析(一)背景分析:随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。(二)自我分析:1、个人优势分析:具有强烈的事业心和责任心,当好人梯,用良好的师德去影响教育学生,对同事坦忱热情,对学生爱护真诚,有一颗无私的爱心,能与同伴团结协作,能主动关心他人,先人后己、一身正气、不随波逐流,能与时俱进,有独特的人生追求,使自己幸福地走在教育的路上;积极参加教育科研活动,并具有初步的科研能力,教育教学工作有条理、有计划。2、个人不足剖析:课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。在课堂教学方面,虽掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改进课堂教学,形成轻松、高效的课堂教学风格,信息技术方面尽力做到独立制作课件等。信息技术方面有待于进一步学习和提高。做事毛躁不够细致,有待于改进。二、发展规划总目标思想上,首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。工作上,“多做”、“多想”、“多听”,在未来的一年时间中,我不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。三、发展规划实施阶段(一)达成目标争取每学期1篇论文获奖或发表,每两周写1篇较有质量的教学反思,每一学期至少上一节研讨课,争取合格率100%,优秀率较高,100%的学生有进步,为此我将全力以赴。深化课改,落实“生活化、情景化”课堂教学理念,培养激发学生学习兴趣,重视认知过程重情感的培养。(二)实施措施1、提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观。继续实施“多做”、“多想”、“多听”。2、做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。3、学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。4、积极主动参加信息技术的学习,提高其应用能力,能独立制作课件等。5、加强教育教学理论的学习,使自己在阅读量和阅读面上有所突破,能主动阅读有关教学杂志和教育专著,认真做好读书笔记。6、积极参与各项课题研究,认真参加各种专业培训或讲座学习活动,认真撰写笔记和论文。7、紧密与组内教师团结协作,牢固树立服务意识,促进学校与教师关系的良好状态。8、深入了解学生的世界,走进学生的心灵世界,使自己成为学生的良师益友。9、坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。10、让自己多学:除了向书中学习外,还要向有经验的教师学习,向名师学习。总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生。然而,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。所以只有做学习型、研究型、专家型、创新型的教师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。想达到这样的目标,成为无愧于新时代的教师,就必须自觉地投入到教育教学中去,经受锻炼,经受检验,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的风格,是自己的教育教学教研能力和水平更上一层楼。孙艳丽小学教师成长计划【第三篇】时间就像手中握着的细沙,慢慢的,从指缝中溜走。一不小心,一年又过去了,新年的钟声已经敲响我们的心扉,20xx来啦!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!作为新华小学雁翔团队的一名老成员,我很怀念过去的岁月,也很珍惜今天的日子,更期盼明天的朝阳!展望20xx,我心潮澎湃。虽然已经年过40,但是我的心很年轻。我愿在团队导师王校长的指导下,在各位成员的陪伴中,继续和大家一起走在雁翔这条幸福的大道上,过一种幸福完整的教育生活!多读书,不断学习先进的教育教学理论,紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己。认真上好每一节课,多思多写,坚持写教学随笔,多写教学论文。1.多读书,提升自己的人格魅力,做一个高雅的人。20xx年参加过许多次有关新教育的培训,也阅读过有关新教育的书籍,印象最深的是朱永新老师的这几句话:阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博爱和睿智丰富我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精神永世传承!作为一个小学语文老师我会用我的阅读去推动孩子们的阅读.书籍就像一块巨大的宝藏,我们永远也开发不完!读书的好处恰又似长江之水源源流长,让人取之不尽、用之不竭。今年我除了要坚持读有关教育教学方面的书籍,还要读有关心理学、历史学、哲学方面的书。因为教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,我才能完成教书育人的神圣使命。让阅读成为自己的一个习惯,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。2.多磨课,提升自己的教学能力,做一个智慧的人。课堂教学是教学的基本形式。优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。我积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,积极参加每周的一轮听课,多向大家学习。就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。坚持以读为本,以读攻读,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律,追求扎实、朴实、真实的教学境界。继续践行学讲课堂,加强课外阅读指导力度。多磨课,力争把每一节课当做是赛讲课,提升自己的教学能力,做一个智慧的人。3.多练笔,提升自己的人文素养,做一个幸福的人。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有几篇质量较高的反思和教学设计。在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文。积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师。多练笔,提升自己的人文素养,做一个幸福的人。4、多家访,提升自己的亲和力,做一个温和的人。最近参加了教育局组织的萤火虫活动,聆听了张硕果老师的《好孩子是怎样练成的》的精彩报告,记住了这句话父母好好学习,孩子天天向上。牵起孩子的手,和孩子一起成长。所以,新学期我打算切实做好家访工作。通过与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定基础。家长老师互相信任,提升自己的亲和力,做一个温和的人。向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑。送走了20xx年,迎来了20xx年。我会依旧做个雁翔人,依旧坚持读书、磨课、写作、家访……因为我相信行动,就有收获。坚持才有奇迹、你若盛开,蝴蝶自来。你若精彩,天自安排!小学教师成长计划【第四篇】俗话说“凡事预则立,不预则废”。作为一名刚走上工作岗位的新教师,对自己的职业有一