电影院暑期活动方案案例

电影院暑期活动方案案例【导读】这篇文档“电影院暑期活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！暑期活动方案【第一篇】2009-2010学年度暑期油岗小学学生暑期活动方案指导思想：为深入推进素质教育，促进学生素质的全面提升，让我校小学生度过一个愉快、充实、有意义的假期，根据区局会议精神及其下发的文件精神，进一步丰富学生的暑期生活，切实开展好活动，促进学生的全面发展。活动主题：七彩夏日，健康成长活动时间：2010年7月15日—2009年8月20日活动对象：全校学生活动安排：一、“书香伴我行”读书活动(一)开展阅读兴趣引导活动，开展读书活动的发动工作，帮助学生选定阅读书目，布置暑期阅读任务，阅读要求。此项工作于6月底前完成。(二)根据年段特点选择性地进行名著阅读，要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。图书来源：1、学校分发部分，班主任做好领取登记及归还工作，并教育孩子保护好图书。（具体领取时间和归还时间另行通知）2、自行购买推荐图书或利用家里现有图书阅读书目推荐如下：低段：《小猪唏哩呼噜》《皮皮鲁外传》《鲁西西外传》《365夜故事》中段：《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《装在口袋里的爸爸》《神奇校车》高段：《伊索寓言》《水浒传》《西游记》《鲁滨逊漂流记》活动展示形式1、现在的3—5年级每位同学在暑期根据自己的阅读内容设计一份“书香伴我行”为主题的读书手抄报，举行暑期读书手抄报展评活动，9月11日前，现在的3—5年级各班选择最佳2份上交大队部。2、现在的3—5年级每位同学在暑期根据自己的阅读内容写1篇文章（形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事），举行“书香伴我行”暑期读书征文活动。9月11日前，现在的3—5年级每班选择最佳3篇上交大队部。3、现在的1、2年级根据自己的阅读体会，每人写两条阅读体会。9月11日前，现在的1、2年级各班上交5条。二、体验实践活动1．可以到所在村组或父母的工作单位，了解社会的变化，体会父母工作的艰辛，让孩子更多地了解、关注社会，积极参与服务于社会的活动和亲情感动活动。中高年级学生每人至少写两篇参与活动的体会或参与活动的日记。2．1～3年级同学做一件让家人感动的事。开学时开展主题队会进行交流。3．4～5年级同学设计文明礼仪温馨提示语，并注明在校园内适用的位置。开学时进行展评。4．全校中高年段学生开展一次社区行活动，以实际行动来落实文明城区的创建工作。5．家庭好孩子“四个一活动”，要求利用暑期，向家人学习基本生活技能；比如：洗衣服，在家长的保护下做一道菜等。6．配合有关部门开展“小手牵大手，文明路上一起走”活动。6．每天写1篇成长日记。要求2~3年级的同学以条文式、4～6年级的同学以日记式记录每天的学习生活，家长、教师定期审阅，开学时各中队结合本中队的实际开展以“精彩的生浩”“愉快的一天”等为主题中队队会或交流会。暑期活动方案【第二篇】关于开展暑期“励志夏令营”活动的实施洛阳八中实验初中二七班家长委员会各位家长、老师、同学们：为了丰富同学们的暑期生活，陶冶情操，励志上进，激发、挖掘自身的潜在能力，顺利完成从初二到初三的过渡，我们二七班家长委员会根据众多家长的强烈要求，由家长们自发、自愿、自行组织实施本次家本课程活动。一、活动的意义二、活动内容1、观看《士兵突击》、《冲出亚马逊》、《亮剑》、《阿甘正传》等影片并及时写出心得体会进行交流评比，评出一、二、三等奖。2、阅读《水浒传》、《师雷家书》、《培根随笔》，并写出心得体会进行交流评比，评出一、二、三等奖。3、邀请摄影专家讲授摄影技术，使同学们通过学习掌握简单的摄影技术，能够抓拍生活中的喜闻乐事和自己的写真照（用自己的漂亮个性的服装,展示美丽的风采），记录愉快的暑假生活，建立自己的成长档案。并举办一次摄影展评。评出最佳作品推荐给各大报刊刊发。（最好每人准备一部相机）。4、邀请127师两名教官对学生进行军训和战地救护训练，到127师坦克连5、到汝阳县贫困山区刘店乡中学进行一系列的联谊活动：包括才艺展示、互赠礼品、思想交流、结对子交朋友等，走进贫困学生的家庭，同吃一锅饭，同睡一炕席，同耕一片地，亲身感受体验山区孩子的艰苦生活。6、邀请拓展训练营的专业教练针对初中生的特点，进行军训和励志拓展训练。7、爬山远足、野炊。举办篝火晚会，邀请当地学生一起联欢。8、邀请各任课老师和教育专家，针对各学科的特点进行学习方法的指导与技巧进行培训教育。9、独立完成暑假作业，并对新课进行大预习。10、游览一至两个名胜风景区，感受祖国山河的壮美。11、在营地给七月分生日的同学集体过生日，并举办成长宣誓仪式。12、帮助家长做力所能及的家务。如洗衣、拖地、买菜、做饭等。13、开展与家长谈心、看看我家的相册，听听家长的成长历史等。三、时间安排鉴于孩子们将要升入初三课程紧张，8月份要开学讲新课，活动要安排在7月份进行，分集体活动和自由活动两种。其中集体活动7——10天。自由活动在自己家进行。四、活动地点集体活动选择在安静、离市区较近、方便吃住、学习、费用较低的地方，如“樱桃沟农家乐”“木札岭”等。四、活动要求1、在校学习期间表现优良，安全意识强，能够自觉遵守活动纪律，自觉接受本次活动组委会安排的家长和学生可自愿向“二七班家长委员会”申请参加，费用aa制，统一记账管理。2、集体活动中统一服装。如新校服、迷彩服。休息期间可穿上自己漂亮的衣服。3、组织人员邀请127师的两名教官及班主任申老师全程参加指导。以家长委员会成员为主，将参与本次活动的人员分为活动小组，在家长和同学们中设置大队长，小队长。4、活动评比奖励办法设一、二、三等奖1）安全意识强，听从指挥，自觉遵守活动纪律。2）团队精神强，善于协调大家的关系，乐于助人。3）在整个活动中思想上要求进步，态度行为上有明显进步。4）在各项活动中表现积极，成绩显著。5、附：活动日程安排表2009年6月篇2：2015暑期活动方案滨海县五汛镇胜利小学暑期社会活动方案《永远跟党走——向党的94岁生日献礼》主题活动计划方案一、活动目的：为进一步丰富我校学生实践经验、拓展素质能力，暑假期间我校将开展主题社会实践活动二、活动主题：永远跟党走——向党的93岁生日献礼三、活动时间：2015年7月——2015年9月四、指导思想：全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的九十三华诞为契机，在全校开展“高举队旗跟党走”主题教育，以提高学生思想道德为重点，以增强学生社会实践能力为目标，精心安排学生的暑假生活，组织学生积极参加实践体验活动，不断提高学生的综合素质，促进青少年学生健康成长。五、活动形式：暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主活动要按照就近、就地、就便原则在学校周边、同学家庭所在社区或者邻近村社开展社会实践活动。六、活动安排：1.活动组织阶段①实践活动区域划分（7月20~21日）以村为单位，班主任按村上报学生名单进行分类汇总。②宣传组队（7月22~23日）由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建学生暑期学习宣教督查小组。③任务落实（7月27~28日）召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围。2.活动实践阶段3.月活动时间阶段，各小组分头执行任务。3、活动总结阶段8月下旬各小组根据自己情况对本次活动的收获、不足等方面情况进行总结。七、实践内容本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合方式按照“点面结合”工作格局进行。（一）点上活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队有针对性地开展三下乡等社会实践活动1.服务新三农综合服务团(1)组队方式：由三四年级同学及各班教师组成服务新三农综合服务团(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传；农业科普知识宣传；文化文艺宣传；义务家电维修；办公网络维护；禁毒防艾宣传。2.探望社会弱势群体(1)组队方式：由一、二五、六年纪部分学生及教师组成。(2)活动内容：组织安排以“永远跟党走”为主题的文艺表演活动、帮助敬老院的老人打扫卫生，清理杂物。（3）采访敬老院中的老人，倾听建国六十四周年农村巨变之故事。3.“建党伟业百年复兴”之党史回顾专题(1)组队方式：由一、二五、六年纪部分学生及教师组成（2）活动内容：为纪念辛亥革命一百零二周年，共产党建党九十三周年，引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴、百年历程。我校2013年暑期计划开展“建党伟业百年复兴”主题社会实践活动，鼓励小学生追寻红色足迹、重走红色革命路线、践行崇高志向，参观“新四军纪念馆”进行爱国革命教育。4.由一、二五、六年级部分学生及教师组成，组织全校学生为环保做一天贡献活动，增强环保意识。5.由一、二五、六年级部分学生及教师组成，参加父母的夏季劳动以及集体种植的劳动，到大棚养殖中心采摘葡萄，体验劳动的辛苦，喜悦和收获。（二）面上活动：面上学生暑期社会实践活动由各班级根据点和实际进行社会实践,活动期间需填写活动登记表（各班少先队将登记表复印之后分发给同学们）活动形式和活动内容由各班级在所给范围内确定根据学校社会实践相关要求活动结束后每名学生提交1篇社会调查报告和活动登记表一份具体调查方向及选题由各班级结合本班级人才培养方案自定。八、活动总结学校开展了多姿多彩、形式多样的“永远跟党走——向党的93岁生日献礼”主题活动，不仅受到学生们的喜爱与积极参与。而且，此次活动不仅增强了学生的宗旨意识，爱党、爱校得自豪感、实干兴校的主人翁责任感，进一步激励广达大青年以饱满的热情想党代表献礼，还提高了青少年学生的综合素质，增强学生社会实践能力，促进青少年学生健康成长。于此同时，进一步让广大青少年领略中国最伟大的精神，即爱党、爱国主义精神，让他们了解只有不断弘扬伟大的爱党精神，才能予以牢固推进社会主义现代化的精神支柱，只有不断弘扬伟大的爱国主意精神，才能愈益激发维护世纪和平、促进共同发展的精神。篇3：学生暑假活动方案2014快乐暑假安全过——道清小学2014年暑假学生活动安排同学们，炎炎夏日，绿意浓浓，暑假的来临让我们满怀憧憬。为了使大家度过一个安全、健康、快乐、充实而有意义的假期，我们根据上级有关文件精神和我校实际，为大家提出以下建议:a：我自觉、我成长1至7项是对大家的基本要求，空白位置可以根据自己的情况和家长一起制订新项目，然后将本安排置于书桌或床头以便随时自查。此表每项10分，满分100分。假期结束后与家长一起为自己打分并请请选择自己喜欢的体育项目，和家人或小伙伴一起做运动（可以是跑步、打球、做游戏，也可以是跳绳、散步、踢毽子等），合理安排强度和时段（饭后不宜马上剧烈运动），每天不少于1小时。坚持一天可在相应格子里画一个“√”，并简单填写活动内容，否则画“×”，请家长监督。任务c：实践活动活动活动年活动内容序号主题级活动要求a、将你参加的一次家务劳动的情景简单的记录下来，配上一张画1.劳动习惯：每（照片），有能力的同学还可以写上一些感受。b、参与一次社区社天一次家务劳动会公益日活动。2.阅读习惯：养各年级的同学根据老师推荐阅读的书目（从学校图书馆或根据自身成阅读好习惯能力进行购买）进行阅读，在充分阅读的基础上，书写读后感。暑假期间、走亲访友，要做到文明、礼貌，懂得用谦恭有礼的方式展示望童风采。浏览健康适合儿童观看的网站，玩游戏要适当，要在家长指导下学习网络有用的知识。根据自己的爱好，可以进行美术、科技、围棋、手工制作、体操、舞蹈、声乐、器乐、表演等方面的学习，期待你的闪亮。原料，可以用废纸、布、树叶等一片片的东西，做动物？做家园？做风景画？相信你想得更与众不同，更有特色。每个同学可自已炒一碟菜，方法可查网络、问家长、自创、用料、做菜步骤、感受、家长评价要写出来，设计一个自己理想中的校园，包括你喜欢的教室、走廊、专用教室啊，等等，当然也可以写写或者画画你喜欢的老师是什么样子的？开学后，学校进行设计和改造