电脑社团活动方案案例通用8篇【导读】这篇文档“电脑社团活动方案案例通用8篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!电脑社团总结【第一篇】2016学年第二学期电脑社团活动总结李夏立本学期,我承担了电脑社团的具体活动工作。本学期的电脑社团对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起着铺垫作用。在这半年的过程中,社团的建立到发展,我们摸索着前进,谈不上什么成绩,但是有过程。在过程中我看到了孩子们对于电脑知识的热爱,现做如下总结:一、本兴趣小组活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣小组成员由四年级两个班共23位学生组成,坚持周五下午社团活动期间进行活动。学生态度积极,效果良好。二、本兴趣小组的组织与教学进展情况:学会WORD、PPT、金山打字、金山画王软件的简单运用。三、经验总结:计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。四、工作总结:计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。五、存在的问题与改进措施在兴趣班的活动中,也遇到了一些问题。其一,部分学生的自制力较差,学生在上机实践时,总有自制力较差的学生借机会玩游戏。其二,学生视野不开阔,这主要在于家庭条件不均衡,以及理论实践知识储备量比较少等原因。社团活动方案【第二篇】红庙小学2017-2018年第一学期自主选课活动方案为了深入贯彻山东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《德州市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。一、成立领导小组组长:宋恩庆副组长:叶景良成员:张小岭、牟亚楠、辛淑芹二、活动分类:影视欣赏俱乐部,英语书法社,武术,绘画小组,象棋社团,小巧手。三、具体项目课程时间安排和负责人安排:小巧手:每周三三、四节课,由翟明然负责。影视欣赏俱乐部:每周三三、四节课,由张小岭负责。英语书法社:每周三三、四节课,由邱金宁负责。武术:每周三三、四节课,由高俊峰负责。象棋社团:每周三三、四节课,由崔吉涛负责。绘画小组:每周三三、四节课,由牟亚楠负责。四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。(1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。(2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。(3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。五、活动要求1、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。2、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。3、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。4、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。5、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。六、社团考核1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。七、其他事项:1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。电脑爱好者社团【第三篇】诸城四中科技创新社团成立学校为培养同学们的特长,特成立科技创新社团,在业余时间交流学习和相关发明创新等,发挥同学们的特长,您对同学们的发展或学校的各方面在这里都可以把您观察到的好思路思想在这里成熟,报名条件:1.申请书(经办主任和家长的同意),要写明学电脑的目的,喜欢哪方面以及对哪一方面有基础等。2.遵守校规校纪,有一定的创新思想。3.热爱公共财产,要舍得花钱买资料,有特殊思想可以照顾。4.打着学电脑的幌子来做与学习无关的事请不要报名,一经落实将严肃处理,管不住自己的同学,请不要报名。5.人数根据同学们的表现待定。主要学习时间为晚自习第二节和星期六、期日,学习内容:讲解已有的发明创新,动画、动漫创作,建造网站,编程,电脑组装等。时机成熟,将请相关专家来指导。有意者请携带申请书送交41.5班贾玉泉。附:对科技创新(发明创造,创新设计,思想的同学可以把想法写出来,交给微机教师郑德友老师,时间可延续到12月13号,到时评选出特别奖和一二三等奖)有兴趣的同学也可前来报名,设计或创造出有价值的可以申请专利。截止日期:12月8日晚自习第一节课前电脑制作社团活动总结【第四篇】电脑制作社团活动总结在本学期,我继续担任学校电脑制作社团的辅导老师。在这整整一学期的社团活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学都能获得收获,取得进步。在社团活动开始,首先我认真制订了一份教学计划,希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后,在我了解了每一个学生的兴趣、特点之后,我发现原来的教学计划内容涉及太多,很难让学生体会到其中的重点。接着,我又重新制订了一份更符合学生实际,更有针对性的教学计划。计划制定之后,我就认真地授课和辅导。现已就本学期的活动情况总结如下:1.学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。网络的出现和发展,能够最大程度地激发并满足学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中,我们最大程度地利用了网络的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于网络,学生们也掌握了通过网络查找所需信息的技巧并已习惯于通过网络获取信息。但是,网络上的信息纷杂无序,加上学生好玩并且自我控制力较差,这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。2.重视学生的学习兴趣。电脑学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。3.加强组织落实,规范教研管理。为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。4.发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。5.拓展知识,走进多彩的世界。以促进学生生动、主动地学习为主攻方向,强调从多角度看学生,鼓励学生的个性发展,促使每个学生都得到发展。为培养学生的创新精神和实践能力,学校组织学生参加各种交流活动。从中使学生开拓了眼界,增长了知识,学会了本领,同时培养了学生对电脑知识和应用的浓厚兴趣,提高了学生获取信息,处理信息的能力。孩子们在亲身参与中,展示了才华,体验了成功。对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量:1.加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。2.与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。3.开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。在这一学期的社团辅导工作中,我学到了许多经验,学生也取得许多进步,希望来年的社团活动能够让我们获得更大的收获!翟琳琳二零一七年十二月二十七日电脑绘画社团活动教案【第五篇】郑楼小学电脑绘画社团活动教案执教:何二兵第1课初识画笔教学目标:认识“画图板”窗口。教学时间:1课时教学过程:同学们,喜欢画画吗?在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”,在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”,使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画,还可以用它制作名片、明信片和贺卡。上图所示就是使用“画图板”程序画的画,怎么样,心动了吗?下面我们一起来学习使用这个软件吧。一、启动“画图”1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序,启动方法如下:步骤1:启动电脑后,使用鼠标左键单击“开始”按钮;步骤2:在弹出的菜单里选择“娱乐”;步骤3:使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序:点击桌面“娱乐(4)”按钮,双击“画图”图标启动程序。二、认识“画图”1、画图的窗口“画图”窗口主要有3个区域,左边是工具栏,下面是颜料盒,中间的大块区域就是绘图区(画布)等。2、练一练1郑楼小学电脑绘画社团活动教案执教:何二兵将下面的工具和它们对应的名称连接起来。曲线画笔文本选择(椭圆的)颜色提取器连接线填充颜色橡皮擦喷雾罐直线选择(自由形式)多边形3、想一想尝试使用工具箱中的不同工具,并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。4、看一看使用“图像(I)”菜单中的“改变大小/缩放(E)……”命令可以调整画图区的大小。三、退出“画图”使用完“画图”程序后,要正确地退出“画图”程序。单击“关闭”按钮后,出现对话框,分别点击“保存(S)”、“放弃(D)”、“取消(C)”,看看它们分别有什么作用?四、讨论坊:还有哪些计算机软件能帮助我们画图?五、成果篮:第2课画圆教学目标:学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。教学时间:1课时2郑楼小学电脑绘画社团活动教案执教:何二兵教学过程:一、画云1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。2、画图时,如果发现画得不满意,可以选择“编辑(E)”菜单中的“撤销(U)”命令取消刚才的操作,注意最多只能撤销三步操作。二、画气球和太阳1、选择不同的颜色画出彩色的气球。2、用同样的方法,画出另两只气球和太阳。3、选择“椭圆”工具后,按住Shift键拖动,就能方便地画出圆。4、练一练①画出下面的图形。②用“刷子”或“铅笔”工具画下面的图画:三、保存作品画好“云、气球和太阳”后,应及时保存。四、实践园:选择自己喜欢的颜色画下面的图画。五、成果篮:第3课填充颜色教学目标:学习画彩色的图形。教学时间:1课时教学过程:3郑楼小学电脑绘画社团活动教案执教:何二兵一、画气球、太阳1、选用“椭圆”工具中的填充模式,可以画出彩色的气球和太阳。2、用同样的方法画出另外两只气球。3、知识屋:单击颜料盒中的