演讲比赛观后感精选5篇

演讲比赛观后感精选5篇只要路是对的，就不怕路远。在遇到要上台演讲的时候，我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，怎么才能写好1篇演讲稿呢？急您所急，网友为朋友们了收集和编辑了“演讲比赛观后感精选5篇”，欢迎参考下载，希望您能够喜欢并分享！演讲比赛观后感篇【第一篇】在平凡的岗位中闪光————“凝心聚力跟党走、建功立业展风采”6月13日，由公司工会主办的“凝心聚力跟党走、建功立业展风采”主题职工演讲比赛如期举行，我有幸在场观摩了这次比赛。15名来自不同机关和基层单位的参赛者从弘扬爱岗敬业精神，提高业务水平和服务质量，讴歌水务新风貌等不同角度畅谈了个人发展与供水事业之间的关系，诠释了“大爱精诚，厚德积善”这一全体水务人共同追求的服务理念。比赛中，他们结合自身工作实际，满怀深情地讲述了一段段发生在他们身边的故事，诉说着我们营水人无私奉献、爱岗敬业、忠于职守的精神，甚至有的选手讲到情深处几度哽咽……这感人的演讲，这精彩的内容赢得了观众的掌声。也使在座的所有同事加深了对无私和奉献的认识，更加坚定了对水务事业不懈追求的信心。来自永安分公司的选手黄金荣讲到：她曾经的梦想是成为一名主持人，但既然穿上了水务人的**，就要对得起肩上的那份责任，对得起人民的那份期待，就要把最优质的服务留给百姓。是的，虽然我们只是普通的水务工人，在别人眼里是小人物，但我们的责任是非常重要的。作为一个水人，我们应该把我们的理想、信念、青春和才能奉献给这个庄严的选择。因为我们的责任和义务不仅关系到企业的兴衰，更关系到千家万户的兴福生活。通过这次讲话，我意识到，在供水服务的过程中，敬业精神是服务人民的前提，是改善水务全局服务的基础。我决心在今后的工作中努力做一名好员工，让奉献精神继续发扬下去，以最好的态度为人民服务和供水。演讲比赛观后感篇【第二篇】尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好!为了弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，提升教育质量，特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛，希望通过本次比赛，学习榜样、交流体会，同时丰富教师们的生活，增强教师的责任意识。预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩。[实用文书网]为了保证本次比赛公平公正，我们聘请__作评委，并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，优胜奖若干。蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心，请听敬丽君老师演讲的《爱，在奉献中闪光》。“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为精彩，那就是教师;有一道风景最为美丽，那就是师魂。”老师们，这一道美丽的风景，我们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》。教师是孩子心目中最神圣的职业，成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成长为受人尊敬的师长，我们终于明白：那支粉笔写下的是真理，擦去的是功利。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》。做教师很辛苦，做优秀的教师呢?可能有人说，更辛苦。但是从李淮教师的演讲中，大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏李淮老师的演讲《现德师风之责任》。“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”对这句话，可爱的赵丹老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲《有爱就有未来》。在平凡而伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要用博爱之心关爱孩子，促进他们健康成长。下面请欣赏杨旭慧老师的《因为有爱》。一支粉笔三尺讲台，一腔热血数度春秋，在座的各位老师淡薄名利、无私奉献，默默耕耘侮人不倦，我们从心底尊敬你们、热爱你们。请听杜娟老师演讲的《向你们致敬》。一名优秀的教师应该是教育有思想、工作有思路，用自己无私的关爱，鼓起学生理想的风帆。现在请听欣赏侯丽老师的演讲《奉献来自崇高的师德》。“师德”是教师之魂，简单的两个字份量却很重，或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献，继续我们普通而高尚的事业。现在请听张校长的演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》听了刚才几位教师的演讲，我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员，我们应该以德立教、、忠于职守，以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给教育事业，弘扬博爱精神，高扬师德旗帜。上面这些就是网小编为大家精心整理的读后感演讲比赛主持词精选4篇，希望对大家有所帮助！演讲比赛观后感篇【第三篇】一、指导思想：1、通过本次活动，激发学生读书兴趣，培养学生善读善思习惯。2、给学生提供读书交流机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。3、培养学生口头表达能力，展示个人读书风采。二、活动主题：围绕“爱读书、读好书、会读书”主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。三、活动要求：3、参赛要求：各班进行初赛，要求人人写演讲稿，每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话，口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。4、预赛时间，各班语文教师组织在本周完成，班主任协助。决赛时间：20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。6、奖励办法：每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分，按总分多少，由高到低排列，1-2名为一等奖，3-5名为二等奖，6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。演讲比赛观后感篇【第四篇】为了推进中小学“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生自主学习和乐于探究的品格，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书，我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神，经研究决定在全镇中小学开展“我读书，我快乐”的读书演讲比赛活动。本次演讲比赛活动以“我读书，我快乐”为主题，要求思想积极，内容健康，重点体现读书快乐，快乐读书，开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结，对书中人物的歌颂，读后感等方面。1、召开校长参加的动员会，下发活动方案。2、各学校发动全体学生读写，以班为单位挑选选手参加学校比赛。3、以学校为单位，组织比赛，每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。1、中心学校组织全镇演讲比赛，参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行（演讲内容4分，演讲艺术5分，演讲者台风1分），现场根据得分评奖。2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、，小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书，我快乐”的演讲比赛。3、中心学校决赛地点：县教育局准备于11月中旬组织决赛。各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点：1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去，做到参与广泛，组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度，确保有更多的学生参与。同时，要悬挂“‘我读书，我快乐’读书演讲比赛”的横幅。2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容，在全校学生中掀起一股“学读书，乐读书，读好书”的高潮，真正对学生进行一次思想道德教育。3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用，使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份（字数不超过3000字，以A4纸打印）。同时上报镇级比赛评委一名。为确保演讲比赛的顺利进行，中心学校成立“我读书，我快乐”活动领导小组：演讲比赛观后感篇【第五篇】7月5日上午，我和同事有幸代表市xx局参加了以“党在我心中”为主题的演讲比赛。我们认真准备，积极参与，初次参加的我们可能稍显稚嫩。演讲结束后，我继续在台下观看整个比赛，这让我感触良多。有时被美妙的语言所吸引，有时被激动的声音所震撼。每个人的演语过程都是我洗心革面的过程。他们一次又一次地从不同的角度解读我们心中的党。在演讲活动结束之余，我认为这次朗诵我们还有一些不足之处值得探讨。1、演讲时的状态要自信，要相信自己能顺利完成任务。如果老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。当然自信的前提是要做好充分的准备。2、演讲时的视线目光要有力，凝视听众，但不可在一处停留过久，否则该处听众会不自在，也不可跳跃太频繁，一句话未说完时尽量不要转移目光，否则给人以游离、不自信的感觉。3、演讲时的脸部表情要自信沉着，那么就应该有一些变化，能够配合演讲内容，避免表情呆滞，或者显得过于死板，一般都要面带微笑。4、语速适中，富于变化太快让人听不清楚，急促的语速也给人以过于紧张、缺乏控制力的错觉。太慢看似拖沓，容易失去耐心，也给人缺乏力量和激情、技能不熟练、对演讲内容不熟悉等错觉。语速太慢容易使人陷入单调的境地。此时，我们需要用一定的加速度来突出激情部分，突出和强化我们想要强调的部分。5、音量和语调适中，有起伏一般情况下以从容、有力作为主基调，适当加入高潮式的高音量和语调为佳。6、吐词有力、清晰演讲的基本是要让别人听清楚自己所讲的，所以一定要避免含糊其词。要善于用腹中的气，很清晰地将要讲的语句尽量送到远处，直达听众的心中，这样语言才显得有力度。7、细节这次的演讲基本是不脱稿的，因此拿稿子的方式也是一个值得注意的地方。切记不能遮挡脸部。8、内容可以创新丰富精彩的内容是演讲成败的关键。你不仅可以背诵，还可以加入一些背景、表演等来配合演出，这样就有了一种氛围和氛围，可以感染评委甚至现场的每一位观众。总之，这是一次较成功活动。在这次讲话中，虽然我们还是第一次站在舞台上，虽然还不成熟，但也不乏真诚和朴实。我相信，经过反复的努力和尝试，我一定会使自己发展得更快。