收费室自查报告(精选4篇)撰写报告具有十分重要的意义,在年终或者年底时。我们平时都会用到报告,报告可以从哪些方面写好呢?针对此问题编辑为大家分享的“收费室自查报告(精选4篇)”,我们会为您逐步呈现该领域的发展历程和趋势以供研究!收费室自查报告【第一篇】仓沟小学收费自查报告为了全面贯彻落实省、市、区关于农村义务教育经费保障机制改革工作会议精神,规范我校教育收费行为,切实减轻学生和家长的不合理负担,我校根据安教发[xx]514号文件精神要求,严格执行,进一步规范了我校的收费管理工作,坚持“谁主管谁负责”的原则,坚持学校收费工作透明公开,加强社会监督,为树立良好的学校与教师形象,我们做了大量的工作,现将具体情况报告如下:一、加强领导,明确职责学校成立了由校长把关、监督的收费工作领导小组,组织全体教师学习有关文件精神和操作方式,落实责任,各负其责,齐抓共管。二、进一步规范学校收费管理工作(一)收费标准及项目今年秋季开学,我校根据国家义务教育经费保障精神和安教发[xx]514号文件精神要求,根据区物价局、教育体育局有关文件精神,扎实开展工作。在报名注册时,学校只代收作业本费,1—2年级每位学生元,3—6年级每位学生10元,并给学生开正规收据;教材、练习册全面发放;没有强制给学生购买教辅材料、保险费。(二)收费公示开学初学校对社会、教师和家长均实行了校务公开,在学校显著位置张贴了收费公示,对各年级学生的收费情况进行了长期公示,接受社会监督,让家长明白交费。(三)收费措施1、学校校长、会计认真学习有关农村义务教育经费保障机制改革及有关文件精神,做到了熟知政策,明确收费纪律。2、学校加强了督查力度,严禁出现擅自扩大收费范围、提高收费标准,严禁代收保险费,严禁对“两免一补”对象进行“先收后免,先收后退”现象,一经发现违规现象从重处罚并立即上报学区。3、学校定期检查账务,建立公开、公示制度和严密的内部监督机制。三、公用经费的管理使用对于公用经费保障经费的使用,我校坚持认真预算,精打细算,严格按照有关文件合理使用,努力改善我校的办学条件。我校开展各项教学活动,交纳日常开支,如水电费、网络使用费等,购置办公用品,如教案书、打印纸、笔记本、笤帚、扫把等;进行了学校美化活动等,都利用经费作为保障,才得以顺利进行。现在,无论是学校领导还是财务人员和全体教师,依法治校的观念都明显增强了,我校对做好学校规范收费行为工作十分重视。切实把收费工作纳入到依法治校工作中,使我校的收费工作走上规范化、制度化。从而为创建规范收费学校奠定了扎实的基础。xx年9月27日收费室自查报告【第二篇】纠风办《关于开展20xx年治理教育乱收费工作专项检查的实施方案》的要求,对学校所有教育经费和教育收费管理使用情况进行认真清理,尤其针对文件中所提及的主要内容进行了自查自纠,现将我校教育经费和教育收费管理使用情况检查结果汇报如下。一、学校秋季开学以来的收费情况。学校成立了校长为组长,以总务负责人、教师代表为成员的民主理财小组。在工作中,学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,作到了认真登记,保障及时把免费课本发放到学生手中。实施收费公示制度,按上级要求,收取学生作业本费,情况如下:一、二年级每生元;三、四、五年级每生10元。一、二年级共有学生110人,收取作业本费825元;三、四、五年级共有学生184人,收取作业本费1840元,全校共收取2665元作业本费。根据学生自愿、家长同意的原则,组织学生参加保险,情况如下:全校共有名学生自愿参加人身意外保险,每人交纳保险费50元,全校公交纳保险费2100元。二、今年以来县直有关部门没有到我校进行检查、收费、罚款等。三、我校严格要求每一位教师,不允许教师以任何方式给学生征订教辅。因此,我校从没有出现过教师为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。四、学校没有违反规定设立实验班、特长班。严禁教师有偿家教,一经发现,取消评优树先资格。几年来,一直无一名教师参与有偿家教,未举办一个收费补习班。五、学校对于上级拨付的经费,没有违反规定将费用用于为教师发放福利、津贴和奖金等。总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。收费室自查报告【第三篇】为认真贯彻落实省、市局关于涉企违规收费整治切实减轻企业负担的工作部署,我局高度重视,迅速安排布置,积极开展专项检查工作,现将我区涉企收费检查情况报告如下:本次检查涉及银行、行政审批中介服务、物流、厂房租金等相关单位和企业,出动检查人员46人次。从检查情况看,商业银行我局检查了中国邮政储蓄银行股份有限公司xx路支行,该行没有开展贷款业务,通过银行系统查看,认真核对收费标准,没有发现违规收费现象。行政审批中介服务检查了水利局和应急管理局,行政审批前置服务都是由企业自行聘请第三方有相关资质的机构编制评价报告,局科室不参与企业行为,不收取任何费用。物流检查了3家公路物流企业,我区物流企业收费基本规范,按照公示标准收取,有1户企业公示价格举报电话是原价格举报电话xxxxx,已当场责令企业更改。厂房出租检查了3家企业,厂房租金价格基本稳定,签订3-5年的租赁合同,无囤积厂房、哄抬租金行为,仓储车间9元/平方米,五金电镀生产车间32/平方米。xx区税务局严格按照文件规定的标准征收,该减免的减免,优惠政策落实到位,切实减轻企业负担。xx区自然资源和规划局的不动产登记中心根据发改价格规[20xx]xxxx号文件精神,积极响应政府政策,对企业申请不动产登记的用户,受理人员进入政府网小微企业名录查询,是小微企业免收费用,直接发证;其他收费按照收费清单标准收费。xx区林业发展中心根据《建设项目使用林地审核审批管理办法》要求,对建设项目使用林地的,用地单位需提供《建设项目使用林地可行性报告》,该报告由用地单位自主选择第三方或自行进行编制,将报告成果提供给林业中心即可,林业中心不指定任何公司编制报告,不收取任何费用;森林植被恢复费按照文件规定的标准收取。收费室自查报告【第四篇】为了更好贯彻上级文件精神,我园开展了治理教育乱收费、规范办学行为自查自纠活动,现把自查情况汇报如下:一、统一思想,提高认识我园召开了全体教师专题会议,组织教师认真学习文件精神,进一步加深了治理教育乱收费规范办学行为工作思想认识,充分认识到任何乱收费行为和不规范办学行为都有损教育形象,有损教师形象。规范办学行为治理教育乱收费工作是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风建设的重要任务。二、加强领导,落实责任1、高度重视治理教育乱收费工作,加强领导,认真落实“谁主管’’、“谁负责’’工作责任制。规范落实收费工作,把规范治理教育收费工作当做践行x,树立教育良好形象的头等大事来抓,成立了教育乱收费工作自查领导小组:组长:xx(第一负责人,负责全园治理教育乱收费自查工作的安排部署、督查)副组长:xx(直接负责人,负责本次全园自查工作的日常事务)成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx2、幼儿园与教职工签订了治理教育乱收费责任状,杜绝教育乱收费行为,把教育乱收费处理在萌芽状态。三、自查情况1、我园严格执行收费公示制度,收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的监督。2、我园的收费标准严格按照物价局收费规定收费,进行教育收费公示,公示内容与实际收费一致。3、用于幼儿个人的伙食费按市场成本价收取,勤俭节约,杜绝消费。4、幼儿保险费属代收费,无强制幼儿家长购买保险行为。实行“阳光收费”,严格执行收费公示制度,规范公示,及时向社会公示学校收费项目、标准和依据,规范收费票据的使用和管理,主动接受学生、家长和社会的监督。5、不强制学生统一征订报刊杂志、教学辅导资料;不强行向学生推销学生保险和学习、生活用品。6、不以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用,不租借学校场所给社会培训机构或校处人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。禁止本校在职教师举办或参与举办的各类收费的培训班、补习班、提高班。7、严格财经纪律,加强教育经费管理。严格执行“收支两条线”的规定。不挪用教育经费。8、加大自查力度,保证收费政策落到实处,规范收费管理,提高学校资金使用效益。将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我校的收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。四、落实情况1、我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。学校没有收取服务性收费和代收费,确实需要学校代收的费用,也是在学生自愿和非盈利的原则下进行,并按要求为学生开据合格的收费凭据。2、扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,加强公示内容的动态管理,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式,使教育收费在阳光下操作。3、学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。4、严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。5、认真落实国家救助贫困生政策,对所有接受资助的学生张榜公布,按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农民负担,减少学生流失。五、取得效果我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。