爱国主义活动总结5篇

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爱国主义活动总结5篇今天我们给大家介绍1篇有关“爱国主义活动总结5篇”的文章,撰写相关文档是我们每天都会遇到的事情,找到好的范文范文往往事半功倍。参考优秀范文作为训练我们写作技能的范文,范文如何让我们避免低级错误?感激您花费宝贵的时间参考下载本文!爱国主义活动总结篇1爱国主义是我们祖国优良的传统美德,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力,是中华民族精神的核心,是贯穿中华民族精神自古至今的一条极其鲜明而清晰的主线它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,使人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。它是时代赋予我们崇高的使命,永远都不会过时的,还需要我们不断地继承发展。一个拥有五千多年优秀传统文化的文明古国——中国。“少年兴则国兴,少年强则国强”。我们作为一名大学生,这关键的是高个人素质。学习是完善自己提高个人素质的关键,我们要用积极乐观的态度去面对,去解决,从中获得成就感,鼓舞自己,增强自信心,用更大的勇气去面对以后的问题,从思考中确立自我,从学习真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间中寻求。我们目前主要任务就是学习。知识可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观;让我们学会用理论联系实际,客观的看待问题,理智的处理问题,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。作为社会主义事业的建设者和接班人,就要对自己提出更高的目标,在大学生活中不断丰富和充实自己,提高自身的素质,为以后创造更多价值打下基础。,还要多关心国家,看新闻和报纸,了解国家及世界发生的事并继承和发扬中华民族精神。大学生要以振兴中华为己任,必须将报国之志落实到行动中,要爱祖国的大好河山爱祖国的灿烂文化,树立主人翁观念,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。还要通过接受国防和军事方面的教育训练,增加国防观念,掌握基本的国防知识,不仅有助于强健体魄、磨练意志,也有助于养成讲道德、守纪律的良好风尚,在思想、知识、技能和体质等各方面得到全面发展,从而有力地促进自身综合素质的提高,成为国家的栋梁之才。努力成为一个爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的人,培养自己的创新意识,成为国家需要的人。还有要深化对党的民族理论和民族政策的认识,认真学习国家关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族”多元一体”的发展历史,牢固树立民族团结意识。自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务。能够了解和体验少数民族的生活和文化,促进民族融合和团结。同时敢于同分裂民族团结的行为和侵犯国家利益,安全,荣誉作斗争,增强自身的国防观念,加强对军事理论的学习。大学生要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。让我们每个人都从我做起,从小事做起,为树立社会主义新风尚作出自己的贡献。爱国主义活动总结篇2爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。(一)上好爱国主义教育第一课每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。(二)国防教育大讲堂为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。爱国主义活动总结篇3庆祝祖国成立60周年,对支教学生进行爱国主义教育,并献给祖国。08级生物医学工程1班团支部以学本次“欢庆国庆60周年——献给祖国母亲”团日活动为,了此次爱国主义系列团日活动,了好的,产生了的校内力。活动构想:本次活动的构思是“爱国主义”系列团日活动。整个联盟日的主要情感线索是爱国主义。而正在的团日活动紧锣密鼓的与时,传来了钱学森不幸逝世的消息,支部决定“纪念钱学森”此次爱国主义团日活动。钱学森是我国著名的导弹专家。中国导弹工业的迅猛发展与钱老有着密切的关系。也许,像钱老一样如此辉煌的科学的科学家并不少,然而,像钱老爱国奉献精神的科学家就难得,令人钦佩,值得学习。要宣传钱老的爱国精神,普及前老的感人事迹,号召大家向他学习。的活动意义。“三重献礼与两个爱国”,的团日活动是切中主题的宣传的是钱学森,集大成而又的人,放弃优厚生活待遇而冲破重重阻挠回到祖国的人,真正意义上献身祖国的人。钱老的一生是一部奉献的历史。他为祖国奉献了太多,这是一份伟大的礼物。而举办了活动,在学生中普及了钱老的感人事迹,收集了同学们对钱老的衷心祝愿,把最真挚的情感给钱老给祖国的献礼,这是重献礼。再看当代大学生,现在还难以谈得上把丰功伟绩献给组国母亲,祖国的建设需要年轻一代的奉献,也打算以此为,在同学们心中种下向钱老学习的种子,用钱老的人格的人生道路,用钱老的感人事迹鼓励学习,投身建设,这是重献礼。这次活动还宣传了钱学森的爱国精神,表达了他的爱国思想。从中,他学到了钱老的感人事迹和爱国精神。整个活动着爱国的主线,看升旗,陶冶爱国情操;宣传钱学森,普及爱国精神;看电影,爱国情怀;放孔明灯,则是经历了整个洗礼后的爱国情感表达。活动实施:此次爱国主义主题团日活动是系列活动,它由四个环节:一,看升旗10月26日,天津大学的最后一面国旗升旗了。组织了同学前去看升旗。早上六点四十五分,我来到北洋广场。七点升旗时,打出了“我与祖国同行”口号。每个人都被现场庄严的气氛所感染。这是一次爱国主义教育活动。二,纪念钱学森——事迹展览11月7日晚11:00,医仪班在北洋广场举办纪念钱学森展览。准备了5块展板和横幅,展示钱学森回国的艰辛历程和科学评价。安排工作人员讲解钱学森的简历和回国,宣传钱学森的爱国精神。他还请路人为钱先生写下一声叹息,祝福他,然后站在心愿板上。也邀请路人在写有“五年归国赤子情两弹一星励我行”的条幅上签字,表达了对钱老爱国精神的支持,被精神感染而向他学习的愿望。在宣传上上下了功夫。共有五块展板,富老头像及简介、回程、心愿牌。在钱老的头上,人们装饰着菊花,医仪一班所有的学生都戴着菊花,表达对钱老不幸去世的悲痛。横幅上的十四个字并不简单。班会上每个人都认为他们是正确的。想表达“钱老的爱国精神,的向他学习的愿望”两层意思,但找合适的话,备选方案写了一黑板,都能达成的,陷入僵局。然而大家都在思索着,献计献策,终于班的曲昌盛同学拿出了的方案,也“五年归国赤子情两弹一星励我行”了大家的赞同。为了把展览落到实处,班上的同学们收集了钱学森的资料,然后刘禹池将这些资料进行了整合,并在展览现场发言。刘禹池的解释也是这个班学生的解释。这个活动的过程就是学习和感受钱老爱国精神的过程。活动了关注,了的现场。参观展览的不仅是学生,还有白发苍苍的老人和刚学会走路的孩子。向路人讲解了钱老不为人知的归国历程,吸引了路人,听了的讲解,不少人表情凝重,然后情不自禁地走向工作台写下了的感触。在展览的过程中,有一位貌似天大教工的大爷和一位较年轻的哥哥被吸引,而且有很深的感触,一边看展览,一边发表的观点,在人群中谈论着钱老的精神,为钱老会这么有形象力问题。让看到了的活动流于,而是确确实实了宣传的的。三,纪念钱学森——纪录片放映了关于钱学森的纪录片,于7日晚六点半在5楼219集体了纪录片的**,记录片,大家对钱学森更深一层的认识,也记录片是同学们被钱老的爱国精神感化,爱国主义教育。看过记录片同学们的感触。后来他临摹了一首纪念钱学森的诗,后来又复制了释放孔明灯的过程。四,纪念钱学森——放飞孔明灯看完电影,我来到北洋广场,点燃了两盏孔明灯。在始放孔明灯的过程中,学生们背诵了刚刚临摹的两首诗。三个学生开始始放孔明灯。让我们吧中午活动收集到的祝福贴在孔明灯上,让它们飞起来。寓意寄给钱老的在天之灵。活动现场吸引了人们参观。当孔明灯在朗诵中缓缓上升时,大家都受到了爱国主义的洗礼。活动收获:1星辉灿烂独一颗万人敬仰为爱国钱学森一位的科学家,他最令人钦佩的地方并不在于他学术上的卓越功勋,而在于他毅然决然的回到祖国。钱学森在这次活动中具有强烈的爱国精神。向前来参观的人讲解钱学森的艰难的回国历程,把钱学神的事迹普及,也被深深的感动。这是现实意义的。正如一位讲解员刘禹池同学所说“在当初与美国相差那么大的情况下,钱学森毅然决然地回到祖国。而现在的好了,出国留学的人才流失却很严重,这很值得反思”。2普通人心怀爱国之心代代传的活动关注度远远超出的预想。那些白发苍苍的老人,还未会说话的孩童,对活动的关注的都在的意料之外。以为会有那么多人,听故事;会有那么多人,被故事感染。由此可以看出,爱国主义的情感隐藏在每个人的心中,前者总是记住感染下的情感,这是最大的活动。3班级团结力量大明灯升空情谊深在整个活动过程中,团支部的程度也是如此。难忘升旗的前一天,在学二食堂天的口号板;难忘无数次,多少人献计献策;难忘活动方案那一天,想出最好的条幅内容,列出了一黑板的条幅方案;难忘在展示的时候,每个人都各司其职,有讲解的,有收集感言的,有现场的,大家各司其职,有条不紊;更难忘在孔明灯升空的一刹那,大家都惊喜的欢呼起来,看着那载满愿望的明灯缓缓上升,那一刻,班级变得凝聚了。总之,这次活动,在宣传钱学森的同时,也为自己的爱国主义教育、班级支部建设在活动中。这是很有意义的团日活动。爱国主义活动总结篇4xx爱国主义读书活动总结范文伴着嘹亮的国歌声,第23届全国青少年爱国主义读书教育活动总结大会昨日在京举行,来自全国各地的1000多名获奖学生和教师代表满怀激动参加大会。全国妇联副主席、书记处书记焦扬出席会议并讲话。焦扬表示,在以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的第23届读书活动中,3000万青少年通过主题阅读和实践活动,切实感悟了社会主义核心价值观的真谛,增进了对伟大祖国的认知和热爱,增强了文化自信,增强了为共筑中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的信心和决心,令人鼓舞、令人振奋。焦扬希望活动组织者以高度的责任感把以“百年追梦全面小康”为主题的第24届读书活动认真组织好,确保活动有亮点、有收获;希望老师和同学们充分发挥主动性、创造性,赋予读书活动时代感和生命力,提高广大同学参与热情和阅读兴趣;希望同学们坚持知国之理、爱国之情、报国之行相贯通,积极投入读书教育实践活动,胸怀理想、志存高远,承接历史、开创未来,在第一个百年奋斗目标的冲刺阶段,书写新的光荣与梦想。“阅读让我找到了另一个自我。”“爱国,从身边做起。”……会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