关于主题教育党建专项调研方案最新4篇

关于主题教育党建专项调研方案最新4篇【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“关于主题教育党建专项调研方案最新4篇”精选优质文档，供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划.以下是为大家整理的关于主题教育党建专项调研方案6篇,欢迎品鉴!主题教育党建专项调研方案1随着社会的不断发展，教育已成为现代社会最受关注的话题之一，而主题教育则成为了高校教育中重要的一环。因此，针对高校主题教育的调研也显得愈发重要。为了准确地了解高校主题教育的现状以及存在的问题，本文制定了以下调研方案。一、选题背景高校主题教育的发展是学校教育改革的重要方向之一，也是落实立德树人根本任务的重要举措。但是，在实践中，高校主题教育也存在着一些问题，如主题教育内容单一、培养效果不够明显等，需要进行针对性的调研。二、调研目标通过本次调研，了解高校主题教育的现状和存在的问题，探究其原因，为高校主题教育的进一步发展提供参考和建议。三、调研内容1.高校主题教育的政策法规与理论基础;2.高校主题教育的实施情况;3.高校主题教育的评估和效果。四、调研方法1.问卷调查：通过问卷了解高校学生和教师对主题教育的了解、参与情况以及看法;2.实地访谈：通过访谈高校领导、主题教育工作人员、学生和教师代表，深入了解高校主题教育的实施情况、存在的问题以及解决方案;3.文献调研：通过查找相关文献了解高校主题教育的政策法规与理论基础。五、调研结果根据问卷调查、实地访谈以及文献调研的结果，我们得出了以下结论：1.高校主题教育的政策法规与理论基础比较健全，但实际实施存在不足;2.高校主题教育中主题内容和评估方式过于单一，学生参与度不高;3.高校主题教育中缺乏有效的评估机制，培养效果有待提高。六、建议1.优化主题教育内容，增加多样性;2.建立有效的评估机制，对主题教育实施效果进行监测和评价;3.加强教师和学生的培训，提高主题教育的实施能力。七、结论本次调研对高校主题教育的现状和存在的问题进行了深入分析，提出了具有实际操作意义的建设，对高校主题教育的推进具有指导意义和借鉴价值。主题教育党建专项调研方案2***“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，结合固堤教育工作实际，制定个人调研方案如下：一、调研内容***今年教科研重点项目“校本研究”这一主题，对农村小规模学校的校本研究进行专项调研，主要内容为：同科教研活动、集体备课、高效课堂打造等方面展开调研。二、调研方式本次调研主要采取走访、座谈、参与等方式进行，深入一线，了解各个学校在校本研究方面存在的主要问题、难点问题、如何进行有效的校本研究解决方案等方面的调研报告。三、时间安排本次调研从9月下旬到10月底结束。根据工作实际大致划分三个阶段。第一阶段：9月下旬，部署安排。拟定专题调研工作提纲。第二阶段：9月下旬-10中旬，实施调研。深入学校一线，调研有关情况，形成个人调研报告(包括基本情况、存在问题、下步措施及建议)。第三阶段：10月中旬-10月底，汇总分析。梳理汇总有关情况，形成专题调研报告。四、有关要求一是制定好调研计划。及时沟通协调，提前谋划，统筹安排，避免扎堆调研，确保调研质量。并提前做好相关准备工作。二是加强对重点问题的调研。调研要坚持当前工作和长远计划相结合，坚持目标导向和问题导向，按照“带着疑惑、明确重点、带着责任、形成思路、带着问题、提出对策”的要求，虚心听取各方意见和建议，查找存在的突出问题及原因，切实把情况吃透、把思路找准、把举措落实。三是形成报告成果，提出一个行之有效的研究思路和方法。要把调研工作与履行党建“一岗双责”相结合，采取多种方式，以及对改进作风、改进工作的意见建议。主题教育党建专项调研方案3根据省委组织部《关于在全省组织系统集中开展“党性教育月”活动的通知》(x组办发„20xx‟31号)的精神和市委组织部《关于转发省委组织部的通知》(x组通„20xx‟12号)的要求，决定从6月中下旬至7月中下旬，在部机关集中开展“党性教育月”活动。现结合部机关工作实际，特制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以进一步打造“讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献”优秀组工干部队伍为总体目标，以党性教育为重点，以推进学习型机关建设为动力，以庆祝建党90周年为载体，不断巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动成果，进一步调动广大组工干部的积极性、主动性和创造性，为做好组织工作特别是确保工作顺利进行提供坚强有力的保证。二、总体目标通过组织开展“党性教育月”活动，进一步提高组工干部政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性，促进组工干部加强党性修养，坚定理想信念，营造风清气正的良好环境，为实现我县经济社会的更好更快发展提供坚强的组织保证。三、活动安排1、组织党性专题学习(6月中下旬至7月中下旬)。明确学习内容。学习内容主要包括党史、党的方针政策、全省组织部长培训班精神以及王彦生、尹中强等优秀组工干部先进事迹。丰富学习方式。紧密联系本科室(中心)和党员干部的思想实际，开展自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论(座谈)交流等活动，力求教育活动内容丰富、形式多样，提高学习教育的效果。集中学习的时间不得少于4天，读书笔记不少于4000字。各科室(中心)党员干部的读书笔记于7月25日前交送办公室，由办公室上报部长办公会审阅。(责任科室：办公室、干部教育科)2、组织观看主题教育电教片。由办公室组织观看《特殊党费》及王彦生、杨善洲同志先进事迹等主题教育电教片，并结合自身工作实际，组织大家进行座谈，交流观后体会，写出心得体会，以进一步提高认识，警醒自己时刻“讲党性、重品行、作表率”。(责任科室：办公室)3、开展建党——周年走访慰问活动(“七一”前夕)。“七一”前夕，普遍开展走访慰问老党员、生活困难党员、困难群众活动。参与慰问的人员要认真了解老同志存在的困难和问题，听取老同志的意见和建议，让被慰问对象充分感受到组织的关心和温暖。要把走访慰问活动同宣传党的方针政策和基层党组织和党员的先进事迹结合起来;大力宣传基层党组织和党员的先进事迹，充分发挥先进典型的带动示范作用，进一步营造学先进、作表率的良好氛围。要把走访慰问活动同检查老党员待遇落实情况结合起来。要对老党员政治待遇和生活待遇落实情况，进行检查，发现问题及时加以解决，保证老同志各项待遇落实到位。(责任科室：组织科)4、开展部长约谈活动(6月中下旬至7月中下旬)。部长每周安排半天与干部约谈，其他部长也相应安排时间与科室党员干部约谈，及时了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等状况，区分情况解决好提出的问题，深入细致地做好思想政治工作。(责任科室：办公室)5、召开专题民主生活会和组织生活会(6月底前)。召开会议之前，要充分做好准备工作，要认真查摆问题、剖析原因、提出整改措施。党员领导干部要带头深挖思想根源，带头开展批评和自我批评，并注意调动和保护党员的发言积极性，努力形成开诚布公、畅所欲言、务实创新的良好氛围。每位党员干部都要撰写发言材料，并要形成翔实的会议记录。(责任科室：组织科)6、撰写党性分析报告(7月15日-7月22日)。所有党员干部要通过学习，自觉对照五个模范共产党员的标准，深刻剖析自身在党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。党性分析报告不少于1500字。各科室(中心)党员干部的读书笔记于7月25日前交送办公室，由办公室上报部长办公会审阅。(责任科室：办公室)7、换届纪律知识学习及测试。以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》等监督制度为主要内容，通过自学、领导讲学等方式开展换届工作纪律学习活动，并通过闭卷考试等形式督促党员干部认真学习换届选举工作的政策、法律、法规和章程，明确严肃换届纪律的各项任务、责任主体和具体要求，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定。(责任科室：干部科、干部监督科)四、有关要求1、深化认识，强化领导。成立以县委、组织部长史长华同志为组长的领导小组，并明确活动开展的分管领导、责任科室和具体责任人负责活动的具体组织实施。要加强对部机关开展活动的指导，了解活动情况，及时上报信息，形成上下联动、信息互通、整体推进的工作格局。2.结合实际，精心组织。各科室(中心)要紧密结合具体工作实际，紧扣党性教育活动的目标和任务，采取形式多样、行之有效的方式，增强活动的吸引力、感召力，激发党员干部参与活动的主动性和积极性。3.协调配合，形成合力。由办公室牵头具体负责组织实施，各科室(中心)要积极配合，形成合力，确保“党性教育月”活动的各项任务圆满完成。4、统筹安排，注重实效。坚持把党性教育与学习提高贯穿始终，把查找党性方面存在的问题与落实整改措施贯穿始终，把提高组织工作满意度贯穿始终，增强活动的针对性和实效性。要把“党性教育月”活动作为深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要载体，作为建设“讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献”优秀组工干部队伍的重要举措，坚持开展活动与推进工作相结合，把活动成果转化为推进工作的动力，用实际工作效果来衡量活动成效。主题教育党建专项调研方案4为深入贯彻市委组织部《深入推进“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动实施方案》及卫生局党委主题教育活动方案的要求，不断增强党员领导干部的党性观念、道德修养和廉政意识，市结防所党支部开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。制定实施方案如下：一、指导思想以党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市改革发展稳定大局，认真开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动，通过教育使党员领导干部自觉做到：讲党性，始终保持政治上的坚定性;重品行，始终保持思想道德上的纯洁性;作表率，始终保持行为上的先进性。努力培育符合时代要求的新作风，展示卫生局党员领导干部的新形象，为推进反腐倡廉建设，建设人民满意的医疗环境，提供坚强的政治保证。二、活动对象市结防所党支部书记、领导班子成员、支部委员三、目标要求通过开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”活动，使组工干部思想观念有新转变，素质能力有新提高，工作作风和工作方式方法有新进步。落实德能正其身、才能胜其任、言能达其意、书能成其文、干能成其事、绩能服其众的“六能”要求，树立公道正派、知人善任的可信形象，清正廉洁、甘于奉献的可靠形象，创新求实、锐意改革的可敬形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象。四、活动内容及安排：这项主题教育活动集中在今年3月中旬至12月末按照整体部署、有序推进的方式，统一要求，分别实施。结合本单位实际，具体分四个阶段，有针对性地组织开展好主题教育活动。(一)以“双联双拓双推”活动为主题，深入开展“大调研”活动。1、活动时间：5月---8月2、成立调研组：组长：副组长：成员：3、确定联系点：太本站曙光村卫生室。不定期深入联系点进行调研，并形成书面汇报提纲，及时参与交流。4、调研内容及形式结合“双联双拓双推”(联系基层、联系党员干部，拓展活动范围、拓展活动时间，推动工作改革创新、推动党员干部作风转变)活动，通过召开座谈会、听取汇报、深入村屯村民中走访等形式开展调研活动，一是对照在深入学习实践科学发展观活动中征求到的意见和建议，重点围绕加强党组织建设、发挥党员先锋模范作用以及加强自身建设等问题开展调研。二是找准党员干部群众反映最强烈、最突出的问题，研究解决的思路、办法和措施，落实责任，督促基层党组织化解社会矛盾。5、形成调研成果调研结束后，撰写1篇有情况、有分析、有建议的调研报告，每位成员要拟定1篇高质量的“民情日记”或下基层手记，并于8月27日前完成。通过调研后至少要解决一个实际问题。(二)以打造学习机关、学习型组工干部为目标，开展“大学习”活动1、活动时间：20xx年3月---12月2、开展“每人