以人为本心得体会范文简短 浅谈以人为本5篇

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参考资料,少熬夜!以人为本心得体会范文简短浅谈以人为本5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“以人为本心得体会范文简短浅谈以人为本5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!浅谈哲学角度理解科学发展观的“以人为本”论文1摘要:科学发展观核心是以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本,才能深刻理解和全面把握科学发展观,切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。关键词:以人为本哲学。一、对“以人为本”中“人”的解读在哲学的领域中,对人的理解不同。从康德的“人为自然立法”,到费希特的“自我是主体”,到黑格尔的人是“自我意识等同”,再到费尔巴哈的“主体在人”,关于人是什么和人的本质问题的探讨贯穿了人类哲学历史。但是旧唯物主义对人的理解只是用属性代替人的本性,因而没有从根本上理解“人”。马克思通过对前人有关思想的理论创造后对人和人的本质问题做出了科学回答。马克思认为,人是社会存在物,以实践活动为其存在的根本方式,实践活动生成了人的各种社会关系。这些社会关系规定着不同时代以及不同阶层、阶级和社会集团的人,从而使人具有了现实性、时代性和历史性,形成了人的社会本质。所以,马克思主义新哲学认为,人不仅仅是现实的人,而且是从事实践活动的人,是作为实践活动主体的人,是历史活动主体的人。在社会主义现实条件下,“以人为本”中的人应该指的是中国特色社会主义事业的建设者。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层劳动人民在内的中国最广大的劳动劳动。二、对“以人为本”中“本”的解读马克思主义关于“人”的学说中的“本”是把“现实的人”作为出发点,强调人的本质是社会关系的总和,物质实践活动是人的存在方式;把现实的、处在社会关系中的人的实践活动作为出发点。马克思认为,作为主体的、现实的人,要实现人的全面发展,就必须把人作为目的,把人类的解放作为归宿,不断推动人的自由而全面的发展。显然,在马克思主义的论述中,“人本”中的“本”具有“主体”、“出发点”、“目的”、“依据”的意蕴。从马克思主义唯物史观出发,我们在肯定对“本”的科学解释后,还必须具体的、历史的考察“以人为本”中的“本”。现实中我们提出“以人为本”,是由于各种全球性和区域性的参考资料,少熬夜!问题对我们的生存和发展提出了诘难和挑战。所以置于各种具体关系中,现实中的“本”主要具有四层含义:第一,中国社会的发展历程要求我们进一步突出人的主体地位,强调人的主体性。当然,这里的主体,既是权利的主体,同时也是义务的主体;第二,相对于中国社会以往对“物”的重视,特别是把经济建设作为中心,把“人”置于边缘化的社会发展观上的失误,明确要求把“人”理解为一切事物的根据和中心;第三,相对于长期以来我国把“人”作为手段而言,强调把“人”作为目的;第四,当代中国社会的发展,进一步要求把“人”作为出发点,要求关注“人”的自身生存和发展以及“人”的前途与命运,要求依靠人、尊重人、爱护人、关心人。三、学界对科学发展观“以人为本”的解读北京大学黄楠森教授认为:以人为本指的是人们处理和解决一个问题时的态度、方式、方法,即指人们抱着以人为根本的态度、方式、方法来处理问题,而所谓根本就是最后的根据或最高的出发点与最后的落脚点。例如我们抱着以人为本的态度来处理人与自然的关系,来追求天人关系的和谐,也就是以人的根本利益为最后依归,以是否符合人的整体利益和长远利益为最高准则。如此理解,“以人为本”与人本主义是一致的。但这并不意味以人为本与人本主义毫无区别。以人为本是一种态度、方式、方法,而人本主义是一种观点、看法、理论,但这种区别只是形式上的区别,其内容则是一致的,以人为本的态度正是人本主义观点的应用,人本主义是以人为本的根据。四、“以人为本”以“人的什么”为本(一)终极目标:人自由而全面的发展人是社会历史的前提,社会历史是人创造的,同时人又是社会历史发展的目的:人类社会的第一个历史活动,就是满足人们的衣、食、住等物质资料的需要,社会进程的演化过程,就是不断满足人的多样需要的过程。人类社会的终极目标,是实现人的自由全面的发展。所以,社会历史发展、演进的最终目的归根到底还是为了人。“以人为本”就是要以“人的实践本质”为本。作为实践的人,要为自己的存在方式和发展方式负责,通过自己的劳动获得自身的生存和发展,从而最终实现人自由而全面的发展。(二)现实目的:满足最大多数人的物质文化需要科学发展观“以人为本”的终极目标是实现人的自由而全面的发展,但是终极目标并不是一蹴而就的,而是一个从量变到质变的过程。在现实的社会主义条件下,“以人为本”就是要满足最大多数人民的物质文化需要。马克思主义认为,需要是人们活动的原动力。“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事,他就什么也不能做”。因此,“以人为本”要以满足人的需要为出发点和落脚点,把解决人们的衣食住行、就业、就学、就医等等迫切需要解决的问题放在首位。但是,人的需要是多方面的。马克思说:“人以其需要的无限性和广泛性区别于其他一切动物”。如果仅仅把参考资料,少熬夜!人的需要归结为生存和繁衍后代的需要,就很难把人的需要与其他动物的需要区别开来。如果说经济的发展,是人类为了自己的物质需要而占有自然物的话,那么,政治的发展则是人类为了自身的政治需要而对政治资源的占有;文化的发展则是人类为满足自己的精神需要而对文化资源的占有;社会的发展则是人类为安全的需要对和谐的占有。只有四个文明协调发展,人们各方面的需要才能得到满足,这样的发展才是全面的、协调的。所以“以人为本”还要满足绝大多数人的多方面的利益,使各方利益协调发展。(三)基本动力:人的积极性和创造性列宁说过:“全人类的首要的生产力就是工人,劳动者”。毛泽东也指出“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。这就告诉我们,我们的发展,必须依靠最广大的人民群众,必须调动社会主义建设的一切积极力量,把人的积极性和创造性视为发展的最重要、最根本的动力。现在的问题在于怎样调动人的积极性和创造性,调动什么样的积极性。在社会主义市场经济的条件下,首先,在为谁发展上,“以人为本”强调坚持发展为了中国特色社会主义建设者,就是要把实现好、维护好、发展好最广大建设者的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准,把“以人为本”真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。其次,要尊重中国特色社会主义建设者的主体地位,发挥劳动人民的首创精神,最充分地调动他们的积极性、主动性、创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。其三,要真正调动人的积极性和创造性,在充分照顾人们的物质利益的同时,还必须重视社会公平。在发展成果如何分配上,科学发展观强调坚持发展成果由人民共享,就是要走共同富裕道路,把改革发展取得的各方面成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上,让发展成果惠及广大人民群众。十六届三中全会提出的科学发展观,其哲学理论依据是马克思的唯物史观。科学发展观把“以人为本”确立为自己的本质和核心,不仅把马克思唯物史观中本来就存在但又长期被人忽视的一个根本原则凸显出来,而且把马克思唯物史观中的“以人为本”思想推进到一个新水平、新阶段。科学发展观从马克思唯物史观高度第一次以言简意赅的形式明确了人在社会发展中“本”的地位和作用,明确地回答了“发展为谁”、“发展靠谁”以及“发展成果由谁享用”这样一个核心问题,解决了“什么是发展”、“怎样才能更好更快地发展”这个大问题。参考资料,少熬夜!浅谈哲学角度理解科学发展观的“以人为本”论文2[摘要]:当前,财务管理职能的观点众多,但大都有着一定程度的局限性。这主要在于忽视了“人”对财务管理及其职能厘定的影响作用。因此,从“以人为本”的理念出发重新厘定的财务管理职能,就需要兼顾所有者财务管理职能、管理层类经营者财务管理职能、财务经理财务管理职能和一般员工财务管理职能,以及财务活动管理职能、财务关系管理职能、财务活动管理与财务关系管理共管职能等层面,充分考虑和发挥“人”的因素的作用。[关键词]:以人为本;财务管理职能;职能分层一、引言一直以来,对财务管理职能的论述可谓仁者见仁、智者见智。通观各种观点,不难发现其中所存在的不足集中到一点,就是没有从“人”的职责作用角度,仅就财务管理甚至财务活动谈财务管理职能,使这种职能缺乏活性与灵性,以及财务管理职能应用上的不人性。因此,克服和纠正这些不足,就需要深刻理解和灵活运用“以人为本”的理念,彰显财务管理的人文光环和人性光辉。“以人为本”中的“人”应是集合名词,是生活在社会之中具有各种社会关系,从事各种社会活动,创造着社会历史的主体;是由所有个体按一定方式结合而成的、具有复杂结构的社会有机系统。其“本”则是事物的根本、基础,社会历史的主宰、主体、主人,指导思想和行动的准则,工作的出发点和归宿,价值标准、尺度,以及哲学上的本原、本质,经济学的本位,等等。财务管理不论如何定义,财务管理职能不论怎样论述,都不能脱离其中有“人”起作用、有“人”在作用这个根本因子;都必须明确财务管理中究竟需要哪些“人”,所需之“人”为“本”的根据何在?所有“本人”如何分担、履行和发挥相应的职责?在这方面,已有许多学者研究提及,如裴伯英、干胜道、汤谷良等人认为企业可以大致分为股东大会、董事会总经理、财务经理三个层次,并且区分了所有者财务的职能和经营者财务的职能;王斌、张延波(20xx)的企业财务分层管理体系也指出财务管理职能由出资者财务职能、经营者财务职能、财务经理财务职能组成。由此而论,财务管理是一种综合性的价值管理,是一项系统工程,参与者不仅包括会计人员、财务分析人员和管理层,还包括工程技术人员、销售人员和广告宣传人员等(欧阳令南,20xx);财务管理职能发挥好坏,既涉及企业及其成员的根本利益,也需要各方面人员充分履行好其职责。据此,笔者认为,企业财务管理直接涉及的“人”类就可区分成所有者、管理层类经营者、财务经理和企业员工四个不同利益主体和行为主体(即企业内部关系人,本文不考虑与企业财务管理间接利益相关的外部关系人);相应地,企业财务管理的职能也就可划分为所有者财务管理的职能、管理层类经营者财务管理的职能、财务经理财务管理的职能和一般员工财务管理的职能四个层面。这四个层面的职能又因参考资料,少熬夜!“四类人”在财务管理的财务活动管理、财务关系管理、财务活动与财务关系的共管之职能不同而有所差异和侧重,从而使得财务管理职能层次特色更加鲜明和“人性”。二、所有者财务管理职能所有者财务管理是指所有者投入企业资本,监管资本的营运,并对其资本的投量及其形成的存量或增量进行调整的财务管理行为,目的在于确保资本投放和营运的安全性、完整性和增值性。它的职能主要如下:1、在财务活动管理中的职能财务活动是企业生产经营中价值垫支与增值的经济活动,资本价值垫支及其增值是财务活动的内涵,资金运动的环节和过程则构成了财务活动的具体内容。我们可将资金的筹集、运用、耗费、收回以及分配等一系列资金的组织、运用和收益的活动,称为企业财务活动。财务管理首要和基本的,就是对财务活动或资金运动的管理,其常规内容包括资金筹集管理、资金使用管理和资金分配管理三大方面。财务活动管理包括对财务活动的过程和结果的管理。财务活动过程实际上就是资金流动与流向的过程,其管理也就是管理资金的流量或变量,主要包括筹资职能、投资职能和用资职能;财务活动的结果直接表现为资金的增量或减量及其所表现出的存量,是对资金运动结果的研判、评比,以及资金运动结果下的资金利益分派和资金存量配置问题,具有检查、分析、考核、评价、分配资金职能。在财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