校园总结心得体会范文(最新4篇)

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校园总结心得体会范文(最新4篇)您掌握范文的写作格式规范吗?工作中,制作文档是经常的事情,从范文之中可以了解到很多东西,三一刀客编辑煞费苦心地打造了这篇“校园总结心得体会范文(最新4篇)”希望对您有所用途,喜欢就下载吧。校园总结心得体会篇【第一篇】为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:1、“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写1篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;2、“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;3、“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。校园总结心得体会篇【第二篇】新海幼儿园20__学年第二学期校本研修工作总结时间在忙碌中流逝,一个学期又将结束,这个学期是我们幼儿园属地后的第一个学期,也是我们课改实践的起步阶段,面对众多的困难和压力,全体教师能努力学习、勤恳工作,使大家的思想素质及业务水平在原有基础上有较大提高。一、加强理论学习,更新教育观念理论是实践的基础,是一切教育行为的基础,只有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。因此,我们特别注重理论学习。如今年年初为了使刚属地的我们新海幼儿园教师能更好地树立幼儿教育新理念,全面提高教师素质,尽快跟上幼教改革步伐,崇明进修学校的几位教研员为我们进行了为期二天的培训,虽然这次培训时间紧、容量大、内容新,但把二期课改的精髓都归纳在内,使我们对新理念有了初步的了解,我们真的受益匪浅。学期中我们还以教研组为单位,组织教师学习《上海市学前教育课程指南》、《上海市学前教育课程指南解读》,通过学习,教师对课程理念、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等有进一步了解。同时教师还认真、仔细地解读《学习活动》《运动》《生活活动》《游戏活动》新教材,并组织教师们互相交流学习心得,共同探讨,大家深刻领会到只有不断熟读教材、理解教材,使教材烂熟于心才能使新教材真正成为教育教学的参谋,才能满足幼儿的需要,促进幼儿的发展。此外,在教科研方面我们是非常薄弱的,四月下旬我们邀请教科研专家苏老师来我园作讲座,针对新海幼儿园师资和幼儿的实际情况,苏老师就如何创建幼儿园的特色及如何确立课题展开讲解。虽然只有短短的两个小时,但苏老师精彩的讲座让我们全体教师受益匪浅,他为我们新海幼今后的课题研究指明了方向。二、加强师资队伍、教研组建设,提高教育教学实践能力我们幼儿园教师队伍的中老龄化,缺乏拔尖、引领型的品牌教师和骨干教师,主要存在的问题是与二期课改的严重脱节,这些现状使我们感到压力甚大,也充分认识到加强师资队伍、教研组建设的必要性。我园与实验幼儿园是结对园,实幼的领导和老师成了我们的引路人,我们非常珍惜这种学习的机会,并以此来提高教师的整体水平。开学初,我们有目的、有计划、多形式地展开了带教活动。二月份,我们两园教师进行了“一对一”的捆绑式带教,我园每位教师一星期两次去观摩、学习实幼先进的教育模式,每次回来还要求写好学习心得,并互相交流,从中让我们初步了解了二期课改背景下幼儿园的课程安排、环境创设、活动设计与组织等,教师的感受颇多。三月份的结对带教以实幼教师来我园指导为主。首先我们每位教师写好一份教学活动计划,然后让实幼老师珍惜这种学习的机会,并以此来提高教师的整体水平。开学初,我们有目的、有计划、多形式地展开了带教活动。二月份,我们两园教师进行了“一对一”的捆绑式带教,我园每位教师一星期两次去观摩、学习实幼先进的教育模式,每次回来还要求写好学习心得,并互相交流,从中让我们初步了解了二期课改背景下幼儿园的课程安排、环境创设、活动设计与组织等,教师的感受颇多。三月份的结对带教以实幼教师来我园指导为主。首先我们每位教师写好一份教学活动计划,然后让实幼老师一对一修改指导,然后把这个活动展示给实幼老师看并听取她们的宝贵意见,我们老师再写好这次活动的反思。在实幼教师耐心、认真的指导过程中,我园各位教师都有所收获、有所提高。平时我们如遇到什么问题或有什么困惑,总会向实幼的老师请教。6月实验幼儿园业务园长又带领几位骨干教师和青年教师来我园开展送教活动,给我们留下了深刻的印象。在结对带教的过程中,我们的一些教师认真、踏实、勇于探索、实践的工作热情得到实幼教师的肯定和鼓励。本学期我们教师能积极参加业务学习和教研活动:如本学期我们针对“体育游戏中的投放材料促进幼儿创造性发展”这一问题,开展了体育游戏专题研讨;组织教师观看了上海市优秀教师吴佳瑛的两个教学活动及精彩的报告——《设计有效的教学活动的思考》的录象,我们教师收益匪浅,同时我们教师也在思考如何使自己设计的教学活动更有效;本学期我们利用一切外出观摩的时机多听课、评课,互相研讨,来提高实践能力。通过多渠道的学习中,教师队伍的素质在提升,教师教学实践能力在提高。三、加强家园教育互动,提高家园教育质量。走进新课程,我们进入了一个多元、开放、整合的教学空间,家园合作共育成为教育成功的一大关键。我园通过家长会、知识讲座、家长开放日、家园之窗等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与教师一起养育好孩子,提高家园的教育质量。《家园之窗》是家园沟通的立交桥,通过这个小小的窗口,可以让家长了解科学的保教理念,幼儿园、班级近期的中心工作等,家长们从家园之窗获得信息后主动提供了大量资料,还提供了一些社区资源,丰富了孩子们实践活动的机会;我们结合节日或根据主题开展了丰富多彩的亲子活动。如:以“童心迎世博,欢乐庆六一”为主题的“六一”庆祝活动中,家长被美术作品、宣传展板等深深吸引着,一个半小时的文艺汇演和亲子游戏更是受到家长们的青睐;组织开展家长开放日活动。让家长近距离地了解了幼儿园和孩子,共同见证了孩子的学习和生活细节;体验了孩子在园里的点点滴滴。并在开放日的意见反馈表上提出宝贵的意见和要求,达到家园配合的目的;为了让大班的孩子顺利入小学,我们积极鼓励家长配合做好“幼小衔接”工作,及时了解幼儿发展水平,以培养孩子的任务意识。四、加强师德培训,提升教师师德规范本学期我们开展以“爱与责任”为主题的师德教育系列活动,如组织学习“汶川地震英雄教师事迹”报告会,大家被深深地震撼,同时铭记住了谭千秋、张米亚等名字,更铭记住了他们在大难来临之时的舍生忘死的无私精神,他们用鲜血和生命维护了师尊,铸造了师魂;收看了“教师礼仪”讲座,让我们深刻认识到作为一名教师的言行举止要得体、大方,才能用自己的言传身教去感染孩子;“爱与责任”师德演讲比赛中,教师用一个个生动感人的故事、一句句深情并茂的话语,诠释了师德丰富的内涵。通过活动要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。活动中全园形成和谐、进取的氛围,从而提高了教师的思想认识,提升教师的师德规范,使师德水平上一个新台阶。五、存在的问题和努力的方向:尽管我们在这学期中收获不少,但还是很浅显,仍远远不够,还需不断努力:如还要继续加强理论学习,用理论来指导实践;环境创设方面还有很多不足,以后在整体布局、挖掘可利用材料等方面多下功夫,使环境让幼儿的个性和智慧得到充分的展示和发展;教科研方面我们可以根据实际情况从经验总结、小课题作起,一步步学习、摸索,逐步提高;在教育教学常规工作的检查和指导需进一步加强,在信息化建设方面需逐步学习;等等。我们的课改实践刚刚起步,积累的经验还十分有限,存在的问题和困惑还很多,还需要不断的思考与探寻,但我们会以奋发有为的精神、以开拓进取的姿态,在今后工作中不断改进,不断探索,争取更大的进步。相信在上级领导的关心、结队园的帮助、全园教师的共同努力下,我们在课改中的每一步会走稳走好!校园总结心得体会篇【第三篇】为了使读书活动深入人心,取得预期效果,德育处、教导处、少先队等都非常重视此次活动的宣传动员工作,先后召开了多次语文教师会和班主任会议,还利用了集体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动,班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。三、精心组织,善始善终我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。在读书活动的后期,我们也能克服困难,认真总结,今天也组织召开总结表彰会,使整个读书活动做到有始有终,圆圆满满。四、全员参与,形式多样这次以“诵读经典美文,传承中华文明”为主题的读书节活动,是我校的大型活动,得到了广大师生的大力支持,全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加,参与面大,覆盖面广。在活动的组织形式方面,包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八项之多,这也激发了我们学生的参与热情。五、效果明显,意义深远辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。此次读书活动虽然告一段落,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望看到,今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组,希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。校园总结心得体会篇【第四篇】总的来说,此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身,包括策划,包括活动本身的进行,还是从活动之后的反思与感悟,我们也从中学到了很多。这次的活动,我们期望每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“关注心理,关注每一个人”的心态,我们一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用趣味运动的形式,让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来。让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得。在确定了本次班会的主题与形式后,我们两个心理宣传员便开始了细致的策划:包括活动资料、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。在此,感激班委们对本次活动的倾力献策。同时,所有同学的支持与肯定,这也给了我们两位心理宣传员及很多为这次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