人教版七年级下册英语4单元知识点总结及练习题---副本-(2)

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资源描述

一、词汇拓展(1)play.玩;打(球);弹(乐器)→playern.运动员;播放器(2)noisen.噪音;→noisyadj吵闹的;暗杂的→noisilyadv.吵闹地;嘈杂地(3)luckn运气;幸运→luckyadj幸运的;运气好的→luckilyad.幸运地;运气好地(4)learnv.学习;学会→learnern.初学者;学习的人(5)read读;读书;阅读→readern读者(6)importantadj.重要的→importancen.重要;重要性(7)quietadj.安静的→quietlyadv.安静地;静静地(8)relaxn.放松;轻松v.使放松→relaxingadj.令人放松的→relaxedadj.放松的;感觉轻糊(9)terribleadj.可怕的;糟糕的;→terriblyadv.可怕地;极坏地;二、短语(1)schoolrules校规;学校规章制度(2)familyrule家规(3)dininghall餐厅(4)musicroom音乐室(5)MrClark克拉克先生(6)toomany太多的(7)haveto必须;不得不(8)wearauniform穿制服(9)g0out外出;到外面去(10)arrivelatefor迟到同belatefor(11)belatefor迟到(12)do(one's)homework做家庭作业(13)dothedishes洗餐具(14)makebreakfast做早餐(15)makethebed整理床铺(16)makerules制定规章制度(17)followtherules遵守规章制度(18)breaktherules违反规章制度(19)havefun玩得开心=haveagoodtime(20)thinkabout考虑;认为;(21)keepone'shairshort留短发(22)leavesth.+在某地把某物留在某处,把某物遗忘在某处(23)practicedoingsth.练习做某事(24)listento听……听……的声音/说话声(25)helpsb.(to)dosth帮助某人做某事(26)wantsb.todosth.要某人去做某事(27)onschooldays在上学的日子(28)bestrictwithsb.对某人要求严格(29)afterschool放学后(30)inclass在课堂上;在上课时(31)ontime按时;准时intime及时、(32)onschoolnights在上学期间晚上(33)beforeclass在上课前三、知识点arrive到达,抵达1)arriveat+小地点Hearrivesatschoolveryearlyeveryday。他每天很早就到达学校。2)arrivein+大地点MyunclearrivesinBeijingtoday,Ihavetopickhimupintheairport.我叔叔今天就到北京,我得去机场接他。3)getto+地点如:gettoBeijing到达北京gettoschool到达学校gettowork到达上班的地点reach+地点4)reach到达,后面直接接到达的地点,不需要介词。如reachBeijing到达北京reachhome到家注意:get、arrive后接副词是,介词省略。gethome到家;getthere到那儿;arrivehome到家;arrivethere到那儿四、知识点wear,puton,dress&in1)wear是动词,它的意思是“穿”,它表示状态。例如:MyfatherwearsaT-shirttoday.2)puton的意思是“穿上、戴上”,它表示动作。例如:It’scoldoutside,putonyourcoatplease.3)dress作动词时,表示“为……穿衣”后接反身代词或人,也可以不接宾语。例如:Canyoudressthebabyforme?你能帮我给孩子穿衣服吗?4)in表示穿着的状态,后接颜色或服装。例如:Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我姐姐。Thegirlinhatisverybeautiful.戴帽子的女孩儿很漂亮。五、知识点strictstrict形容词,意为“严厉的,严格的”,在句子中可以做表语、定语。常用短语bestrictwithsb.意为“对某人要求严格”;bestrictinsth.意为“对某事要求严格”。例如:Sheisastrictteacher.她是一个严格的老师。Sheisstrictwithherstudentsandstrictinherwork.六、知识点bringbring动词,意为“带来;拿来”。例如:BringyourEnglishbooktomyoffice.辨析:bring&take1)bring指从别处将某人或者某物带到说话人所在的地方。例如:Pleasebringyourfamilyphototomorrow.2)take意为“带走,拿走”时,指把某人或者某物从说话人所在地带走。例如:Hisfatheroftentakeshimtothezooonweekends.七、知识点listenlisten是不及物动词,意为“听,倾听”,强调听的动作,后面接宾语时要加上介词to。例如:Weshouldlistentotheteachercarefully.Listen!Someoneissinginginthegarden.拓展:hear,listen和sound的辨析三个词都有“听”的意思,具体区别如下:hear意思是“听说,听到”,侧重听到的内容。例如:Iheardsomeonecryinthenextroomlastnight.listen意思是“听”,侧重听的动作。例如:Listen!Someoneiscrying.sound作动词讲时是连系动词,意为“听起来”,后面跟形容词作表语,构成主系表结构。例如:Itsoundsgood!听起来不错!八、知识点toomany和toomuch及muchtoo的区别运用(1)toomany“太多的”用在可数名词复数形式前,表示数目繁多,超过一般限度。如:Ihavetoomanyrulesinmyhouse.我家有太多的家规。Therearetoomanystudentsintheschool.在这个学校有太多的学生。(2)toomuch“太多的”用在不可数名词前,表数量特别大,超出一般的量。如:Nowmanystudentsoftensaytheyhavetoomuchhomeworkafterschool.现在许多学生经常说他们课后有太多的家庭作业。Don'tdrinktoomuchmilk.不要喝太多的牛奶。(3)muchtoo“太……”表示的意思比“too”“太”还深。用在形容词或副词前,修饰形容词或副词。如:Thebackpackismuchtooheavy.Icantcarryit.这个双肩包太重了,我背不动它。It'smuchtoocoldtoday.Wehavetostayathome.今天天气太冷了。我们不得不呆在家中。九、知识点must与haveto的区别一.must的用法(表主观)must表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句,意思为必须……,应当…..的意思.由must引起的疑问句,肯定回答要用must或haveto,否定回答要用needn’t或don’thaveto,意思是“不必”。must的否定形式是mustnot(mustn't),表示“不应该”、“不可”、“不许”的意思,语气比较强烈。如:Youmustn'twasteyourtime.你不应该浪费时间。Mustwehandinourexercisebookstoday?—Yes,youmust.是的,必须今天交。—No,youneedn't.不必今天交。二.haveto的用法(表客观)haveto常表示因客观需要必须做某事,有“必须”、“不得不”的意思,其后跟动词原形。其单三形式是hasto过去式是hadto,haveto的否定形式是don'thaveto,意为“不必要”,相当于needn't。如:Youdon'thavetotellheraboutit.你不必把这件事告诉她。haveto的疑问式和否定式通常借助助动词do(does)/did等构成。十、知识点fight作动词,意为“打架、打仗”。其过去式为fought.●fightfor“为…而斗争”,后面常接抽象名词,表示为事业、自由等而斗争。Eg:Theyarefightingforfreedom.●fightagainst“为反对…而战斗”,后接事物名词、人和国家名词。Eg:Theyfoughtagainsttheenemy.他们和敌人作战。●fightwith“和…打架”,“同…(并肩)战斗”,后只接表示人或国家的名词。Eg:Don’tfightwithhim.十一、祈使句1.概念:用来表示请求、命令、叮嘱、建议等的句子叫祈使句。祈使句的谓语动词用原形,句子没有主语,句末使用感叹号或者句号。例如:Openthedoorquickly!快打开门!2.构成1.祈使句的肯定句。1)以系动词be开头的祈使句。这种句式的结构是:Be动词+其它成分(形容词、名词或介词短语等)例如:Bequiet/quick!Beagoodstudent!Becarefulwhencrossingthestreet.2)以实义动词开头的祈使句。这种祈使句的常用结构为:行为动词原形+其它成分。例如:Comein,please!请进!Standup,please.=Pleasestandup.请起立。3)let句型。这种祈使句的常用结构为:Let’s/letus+动词原形;或者是Let+宾语+其他。Let’splayfootball!我们一起踢足球吧!Letmehelpyou.让我来帮你。2.祈使句的否定句。1)Don't+动词原形。Don'tbecareless.别粗心。Don’tbelateagain.不要再迟到。Don'tletthemplaywithfire.别让他们玩火。Don’tlookatyourbooks.不要看书。2)Let引起的祈使句的否定形式。a.Let's(Letsb.)+not+动词原形。Let'snotsayanythingaboutit.对于这件事,咱们什么也别说。Letthemnotplaywithfire.别让他们玩火。b.Don’t+let+宾语+动词原形+其他。Don’tletJimdothat.别让吉姆做那事。Don’tletusgo,please.请不要让我们走。3)在公共场合的提示语中,否定祈使句常用“No+名词/V-ing形式”结构,表示“禁止做某事”。例如:NOPHOTOS!禁止拍照!Noparking!禁止停车!3.祈使句的回答。祈使句的动作通常是表示将来发生的动作,所以回答祈使句时,一般用will或won’t。在回答具有否定意义的祈使句时,要注意两点:1)形式一致:即Yes与will保持一致;No与won’t保持一致。2)意思相反:即Yes是“不”的意思;No是“是”的意思。在回答时,要注意分析上下文语境中所提供的条件。例如:-Don’tgoout,please.It’srainingheavilyoutside.请不要出去。外面雨下得很大。-Yes,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.不行,我得去机场接我弟弟。一、用括号中所给单词的适当形式填空。1.Wehaveto_wear_____(wear)uniformstoschooleveryday.2.Jim_has_____(have)tobrushhisteethbeforegoingtobed.3.Mymotheroftenasksmetopractice__playing_____(play)theviolin.4.Don’t_bring____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