成语课件（4篇）

成语课件（4篇）教师需要花时间整理主要教学内容，制作教案和课件。好的教案和课件可以提高课堂教学质量。网友为您准备了1篇成语课件的分析报告，欢迎您参考下载并分享给朋友，让他们也受益。成语课件【第一篇】设计理念：《语文课程标准》中指出：应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。成语故事短小、生动，富有教育意义，因而适合儿童阅读。让学生明白成语故事中包含着的深刻道理是教学的重点难点。教学目标1、知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文。并能复述课文。学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。解课文内容，知道三个成语的意思。会用总是、不是而是造句2、过程与方法：能有感情地朗读课文，学生在理解寓意懂的过程中受到启发教育。3、情感、态度、价值观：凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。教学重点难点：1、清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。2、强朗读和复述训练。3、明白成语故事中包含着的深刻道理。教学时间：两课时教学准备：多媒体课件教学过程：第一课时一、导入新课，揭示课题。（达成目标：激趣揭题，讲解成语则的意思。）1、同学们，我们头脑里已记下不少成语，你能说几个给大家听吗？2、今天我们一起来读几个成语故事。板书课题：6成语故事三则3、什么样的成语称为成语？（人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短语，大多由四个字组成，一般都有出处。）4、这里的则是什么意思？（相当于篇）二、初读课文（达成目标：同预习要求。读准字音，记住字型，把句子读正确。启发学生质疑。）1、布置课内预习要求。过渡：课文给我们介绍了哪三则寓言故事了？请大家自己读课文。1、轻读课文，边读边圈出文中生字。2、拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。3、朗读课文，注意读准字音，读顺句子，读通课文。4、画出课文中不理解的词，准备质疑。2、学生自学课文，教师巡视指导。3、检查自学情况。1指导生字、正音。chuō戳yú竽sāi腮fèng俸lù禄bì壁yùn韵2指导词语，注意正确书写。夸口俸禄自相矛盾画龙点睛戳穿围观滥竽充数张口结舌3请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。楚、戳是翘舌音；奏、腮是平舌音；滥、禄是边音；竽是第二声，不能读成第三声。4、质疑不理解的词语，小组讨论。文中的哪些词你不理解？让学生通过或联系上下文理解词义。三、指导预习及写字。（达成目标：学习预习及正确书写。）1、再读课文，进一步了解课文内容。2、指导书写习字册。3、小组交流，预习下节课内容。作业设计1、课堂作业抄写生字词语2、熟读课文，用简洁的语言说一说每则故事的意思。成语课件【第二篇】（一）未生简介：在这个叫做“世界”的棋盘上奋斗的这一代，我们周围到处都是张克莱们。题目：“打动这个时代所有职场人心灵的给人感动的电视剧。”年幼时完全投身于围棋的张克莱（任时完饰）落选后，成为了综合贸易商社的实习员工，为了成为正式职员而展开的孤军奋斗记。在以为没什么特别的事的公司里每天都像在战斗一样……几乎要放弃的时候，与看到自己价值的良师益友一起为了真正的“事业”和成为人生的胜者开始奋力奔跑前行（二）清潭洞爱丽丝简介：《清潭洞爱丽丝》讲述一名积极向上的乐观女孩韩世景辛苦通过应聘考试，进入一家服装公司，但是未能当上设计师，却成为每天被社长夫人使唤的跑腿，过着十分委屈无奈的生活。韩世景是一个以“努力成就自我”为人生信条并对人生充满希望的平凡女孩。虽然在校成绩优秀，自学法语，并在各种设计比赛中取得过好成绩，但她依旧在求职路上屡次受挫。在一次面试中，她如愿进入了韩国著名的设计公司——G&公司，但却没能成为设计师，反而经受了沦为公司社长夫人专用跑腿的屈辱，特别是当她得知她所服侍的社长夫人徐云珠（苏怡贤饰）正是曾经不如她的高中同学时，她开始重新回顾起自己之前走过的人生，并立志要通过自己的努力入驻清潭洞。而作为奢侈品牌ArtemisCEO的车胜祖（朴施厚饰）也恰巧在这时出现，成为她的守护者，一直默默帮助着韩世景，并与她渐生情愫。车胜祖，曾为了心爱的女人不惜和家人决裂，却因此遭受心爱的女人抛弃自己而去的下场。比任何人都渴望真正的爱情，但也比任何人都惧怕爱情。最终与韩世景相遇，被她的candy精神所打动。然而当两个人靠得更近时，那个世景，早已经不再是昨天的candy世景了（三）工薪族楚汉志简介：“天下集团”生命科学事业部要为一只新药作临床试验，找来一班试药的志愿者。受副会长秦二世暗中指使的刘邦（李凡秀饰），还有“强楚集团”派来的商业间谍崔项羽（郑糠云饰）都不约而同混进30名试验者中，两人同时通过安检，开始接受试药。各怀心思的刘邦和崔项羽、负责试药工程的车虞姬（洪秀贤饰）、老板秦始皇（李德华饰）的外孙女白吕雉（郑丽媛饰）等，一班耳熟能详的楚汉时代的角色，在廿一世纪的职场上斗智斗力，上演幕幕令人捧腹的夺药大战。（四）广告天才李泰白简介：拥有天分的李泰白（陈久饰）被广告魅力所吸引，为在广告界成功立足而开始努力奋斗，在陌生的环境中，他从一个希望渺茫的“失败者”成长为广告界最大赢家，展现为了让广告吸引群众而奋斗不休的广告业人士背后的故事，并非常现实地刻画了人生意义和爱情的作品（五）职场之神简介：好不容易面试成功的合同制新进社员郑珠莉（郑裕美饰），特技是在决定性瞬间说方言，并暗恋上司张奎直（吴志浩饰）。张奎直的好朋友并同期入社的武廷翰（李熙俊饰），是与张奎直的品德、态度、价值观等形成对照的充满感性的人物角色，被公司派去国外休完MBA回国的精英组长张奎直、成为张奎直下属的合同工金小姐，从大事到小事都会起冲突的俩人，视彼此为眼中钉。成语课件【第三篇】教学目标：1、经历折叠与展开的过程，明确立体图形和它的平面展开图之间的关系，发展空间观念。2、能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形，体会参考资料的数学思想。3、提高合作意识及与人沟通交流的能力。教学重点：判断平面展开图所对应的简单立体图形。教学难点：能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。1、我们已经认识了长方体和正方体的展开图，请同学们看大屏幕，（出示三棱柱展开图）展开你的想象，谁能一下子就说出它能折成什么立体图形？1、想一想。出示教科书第78页的图形，想象这个平面展开图折叠后的形状像什么？来。按虚线折叠成一个封闭的立体图形，它的形状像什么？学生小组交流讨论，合作操作后汇报。刚才折叠出来的是一个仓库模型，它各边的实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓库的占地面积吗？3汇报：关键是要确定小仓库的长和宽是多少，求出底面积，再用这个面积乘100再乘100。或者先将长乘100，宽乘100，求出实际的长和宽是多少，再计算。在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。教师展示平面展开图，学生画一画，指名板演。问题拓展，首先将附页3图1中的各个图形标上号码，从上到下依次为1，2，3，4，左边的五边形为5号图形，右边的为6号图形。然后，提出问题：图形1与谁是相对的面？图形3呢？图形5呢？引导学生进行想象，作出最初的判断，讨论并交流，得出结论。说一说你判断的理由，图形①是长方体展开图，那为什么不是第2个、第3个长方体的展开图呢？2、第2题。进一步让学生体会立体图形和它的平面展开图之间的对应关系。学生独立完成。引导学生把展开图和立体图形结合起来分析。1、哪个能折叠成正方体？先说一说你是怎么想的，再将附页3中的图2剪下来折一折。2、把能折成正方体的相对的面标出来。小组合作交流，这节课有什么收获？成语课件【第四篇】教学目标1．认识4个生字。读读记记“魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词语。2．理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。3．激发学生阅读外国名著的兴趣。教学重点根据课文内容了解托德和老板的性格特点，体会作者描写人物的方法。教学难点体会作者描写人物的方法，并在以后的写作中学会运用。教学过程：一、谈话导入，明确目标。1、谈话：感受了中国文学作品中的一些人物形象，让我们再来看看外国作家笔下的人。下面这篇课文选自美国著名作家马克·吐温温写的短篇小说《百万英镑》。2、了解故事梗概。一个富豪之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百万英镑的钞票，藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引起了他生活方式的突变……3、.揭题：24金钱的魔力二、自读课文，整体感知。1.静心读文，用自己的学习方法边读边在书上作批注。想想课文主要讲了一件什么事？2.读准生字读音，看词语手册，理解词语意思。（蹩脚、刻薄、武断、窘况、兴致勃勃、撵跑、妙不可言、十全十美）3．根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物，主要讲他们之间的什么事情。4、概括老板和托德的性格。三、细读课文，感受金钱的魔力1、再读课文，哪些地方刻画了托德和老板那副可耻的嘴脸。2、教师结合学生的交流，相机指导：那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”1你读这句话时你眼前出现了一个怎样的人？2指导朗读（其实啊，同一句话不同的人就有不同的读法，而且能表达出同样的意思，比如，“啊”这个字，要想表达讽刺就有很多种读法，大家试试。）3应该说顾客就是上帝，此时此刻托德看到“我”好像看到什么？4那托德内心的话语是什么？5托德这样说这样做都源于什么？3、但是当“我”吧一张钞票递过去，托德的脸上那个发生了天翻地覆的变化，找出来读一读。他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、満是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。1从中你体会到什么？是怎么读懂的？2同样写笑我们是怎么写的？3托德笑得怎么样？4了解一百万英镑理解蛆虫熔岩5作者吧托德脸上的表情描写的这么丑，为什么？4、店里的伙计变了，那老板呢学生交流5、现在“我”还是瘟疫，还是魔鬼吗，那是什么？6、.过渡：此时站在老板面前的是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，极尽奉承之能事，反反复复，啰啰唆唆，透过这言语，不难看出老板那副奴才相。四、总结全文，归纳写作特点。1、总结：读了文章，托德与老板的可耻嘴脸及性格跃然纸上，呼之欲出，这都缘于作者对人物的生动传神的动作描写，细致入微的神情刻画，入木三分的语言描写。五、拓展延伸，内化积累（作业）。1、拓展阅读《百万英镑》。在这个短篇小说中处处可寻觅到这样的生动描写。感兴趣的同学可读原文，进一步感受作家笔下的人物特点。有兴趣的同学也可以读读马克·吐温的其他作品。如《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《竞选州长》等。2、摘录课文中精彩的语言描写、动作描写、神情描写的句子。板书：24金钱的魔力无钱→有钱魔鬼上帝