古筝活动方案案例

古筝活动方案案例【导读】这篇文档“古筝活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！古筝活动总结【第一篇】古筝社团活动总结本学期我继续担任古筝社团的老师，我以培养学生音乐素养、对古筝的兴趣为指导思想，明确古筝教育发展的目标，全面贯彻新的教育观念，主动适应时期的中学生古筝教学发展的新纲要。平时也通过古筝的学习，不断提高自身的素质，探讨适应初学者学习古筝的教学方法，提高中学生学习古筝的兴趣。今在此，我总结以下这个学期我社团活动的工作情况。学生都是初学者，所以我根据中学生的接受能力的不同，对学生进行了摸查，进行不同的教学方法。为了让他们对古筝产生兴趣，所以我会让他们常欣赏一些古筝的名曲，如《茉莉花》、《小小竹排》等来激发他们对古筝的兴趣。在教学活动中，我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。1、在知识技能方面：学生经过一个学期的学习，对古筝这一古老的民族乐器有了了解，弹琴姿势比以前有很大的进步。初学，重点培养他们的节奏感，初学学生对乐曲的节奏掌握的不够准确，弹乐曲时，常常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增强学生的节奏感，学习一首乐曲前，用多种形式让他们感受乐曲的节奏，如：跟着老师唱谱或音乐打拍子，让他们接触一些节奏，边听老师的节奏，边用自己手上的乐器拍打节奏。找一些有趣的儿歌，让他们通过朗诵简谱来掌握乐曲的节奏，提高对学习的信心和兴趣。经过一段时间的学习，学生的节奏感明显增强了，根据他们一阶段的学习情况，把其中学习的比较好，掌握技术比较好的一系列学生抽出来参加艺术节的准备表演工作。2、在乐理知识方面经过短短的一个学期的学习，学生在节奏和基本乐理方面都有了很大的进步，对于一些简单的练习曲，他们基本能做到曲谱到手可以大致的弹出，并且识谱能力明显有了提高，对于音乐当中一些常见的记号都能认识和掌握，并能在曲子中进行实践。为了让孩子们能学到真正的艺术。古筝活动计划【第二篇】2015年春季九乡民族中学乡村学校少年宫古筝兴趣小组活动计划古筝兴趣小组活动计划指导教师：张瑜一、活动目的通过音乐兴趣组的音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。二、活动时间，方法活动时间：每周二，四下午第九节课活动地点：古筝教室（综合楼402）三、活动目标1、让学生通过乐器演奏接触与学习音乐。2、通过乐器演奏得到关于手部机能有序的训练。3、通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。4、让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏乐曲。5、为艺术节做准备。四、活动内容教学计划：第1.2周“勾、抹、托”的基本弹奏第3周勾托抹组合练习曲第4周勾托抹组合练习曲第5周“撮弦”练习（大撮）第7周“撮弦”练习（小撮）第8周劳动最光荣练习曲第9.10周小城故事练习曲第11周左手按音练习“4”第12周左手按音练习“7”第13.14周《浏阳河》第一段第15周《浏阳河》第二段第16周《浏阳河》快板第17周复习《浏阳河》快板第18周至20周复习第21周《浏阳河》反琶音第22周《浏阳河》尾声2015年5月10日古筝活动计划【第三篇】2015年春季九乡民族中学乡村学校少年宫古筝兴趣小组活动计划古筝兴趣小组活动计划指导教师：张瑜一、活动目的通过音乐兴趣组的音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。二、活动时间，方法活动时间：每周二，四下午第九节课活动地点：古筝教室（综合楼402）三、活动目标1、让学生通过乐器演奏接触与学习音乐。2、通过乐器演奏得到关于手部机能有序的训练。3、通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。4、让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏乐曲。5、为艺术节做准备。四、活动内容教学计划：第1.2周“勾、抹、托”的基本弹奏第3周勾托抹组合练习曲第4周勾托抹组合练习曲第5周“撮弦”练习（大撮）第7周“撮弦”练习（小撮）第8周劳动最光荣练习曲第9.10周小城故事练习曲第11周左手按音练习“4”第12周左手按音练习“7”第13.14周《浏阳河》第一段第15周《浏阳河》第二段第16周《浏阳河》快板第17周复习《浏阳河》快板第18周至20周复习第21周《浏阳河》反琶音第22周《浏阳河》尾声2015年5月10日古筝活动计划【第四篇】2015学年第一学期古筝兴趣小组活动计划一、指导思想：为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度，“以人为本”，以“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。古筝兴趣小组将计划开展，并力求整个活动能顺利、高效、持久地开展，以宣传和发扬我校音乐教育传统与特色。二、活动目标：1、通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。2、通过欣赏古今名曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。三、招生计划面向我校学生，招生人数14人。四、教学安排：(一)、教学内容：根据学生现状，以《古筝基础入门》作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学。(二)、教学时间、地点、方法：1、活动时间：每周二、三中午11:40~12:202、活动地点：古筝教室3、教学措施：(1)教育学生严格遵守活动纪律，定时定点对学生进行教学，保证每次教学时间与质量。(2)教师严格按学校“教学五认真”的规定，认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。(3)配合多媒体教学，定期给学生欣赏名曲，观看名师古筝曲目的VCD讲解，开阔学生的眼界。(4)随着学生水平的提高，变集体授课为个别或阶段教学，以适应每个学生水平的提高。(5)学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定，并争取集体汇报表演机会，配合学校参加各种文艺表演活动，展示我校学生风采。4、教学计划：让学生学会摇指，并能灵活运用。会弹奏《青花瓷》，并能配乐。