数学学习计划（实用4篇）

好文档，供参考1/18数学学习计划（实用4篇）【题记】这篇精编的文档“数学学习计划（实用4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！数学学习计划1学科：数学年级：七年级审核：内容：沪科版七下实数（1）课型：新授时间：学习目标：1、使学生了解无理数和实数的意义能用夹值法求一个数的算术平方根的近似值；．2、体验“无限不循环小数”的含义，感受存在着不同于有理数的一类新数夹值法及估计一个（无理）数的大小的思想。学习重点：无理数及实数的概念学习难点；实数概念、分类．学习过程：一、学习准备1、写出有理数两种分类图示2、使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？好文档，供参考2/18二、合作探究1、阅读课本第11页的思考，想一想怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形？动手试一试，并绘出示意图方法1：方法2：2、我们已经知道：正数x满足=a,则称x是a的算术平方根．当a恰是一个数的平方数时，我们已经能求出它的算术平方根了，例如，*一米范文*=4；但当a不是一个数的平方数时，它的算术平方根又该怎祥求呢？例如课本第11页的大正方形的边长是，表示2的算术平方根，它到底是个多大的数？你能求出它的值吗？阅读课本第11、12页夹值法探究，尝试探究，完成填空：因为（）2=＜3，（）2=＞3所以＜＜因为（）2=＜3，（）2=＞3所以＜＜因为（）2=＜3，（）2=＞3所以＜＜因为（）2=＜3，（）2=＞3所以＜＜像上面这样逐步逼近，我们可以得到：≈3、用计算器得出，的结果，再把结果平方，你有什么好文档，供参考3/18发现？多试试几个。4、什么是无理数？例举我们学过的一些无理数5、无理数有几种分类方法，写出图示。三、学习体会：本节课你学到哪些知识？哪些地方是我们要注意的？你还有哪些疑惑？四、自我测试1、判断：①实数不是有理数就是无理数。（）②无理数都是无限不循环小数。（）③无理数都是无限小数。（）④带根号的数都是无理数。（）⑤无理数一定都带根号。（）2、实数，，，，，，……（每两个2之间多一个零）中，无理数的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个3、下列说法中正确的是（）A、A．无理数是开方开不尽的数B．无限小数不能化成分数C．无限不循环小数是无理数D．一个负数的立方根是无理数4、将0，,，，π，，，，，，…分别填入相应好文档，供参考4/18的集合内。有理数集合{…}；正分数集合{…}无理数集合{…}；负整数集合{…}实数集合{…}。拓展训练:1、在实数范围内，下列各式一定不成立的有()（1）=0；(2)+a=0；(3)+=0；(4)=0．A．1个B．2个C．3个D．4个2、阅读课本第18页“不是有理数”的证明。3、根据右图拼图的启示：（1）计算+=________；（2）计算+=________；（3）计算+=________．数学小知识——祖冲之和π值的计算祖冲之(429～500)，中国南北朝时期著名的数学家和天文学家．他在数学上的主要贡献是：1．推算出圆周率π在不足近似值和过剩近似值之间、精确到小数点后7位．2．和祖暅一起解决了球体积的计算问题，得到球体积公式，并提出了“幂势既同、则积不容异”的原理．祖冲之还找到了两个近似于的分数值，一个是，称为约率，另一个是，称为幂率，后者是祖冲之独创的，因此，后好文档，供参考5/18人称之为“祖率”，以纪念这位数学家．数学学习计划2一、回顾目标：这本教材是第一学段的最后一本教材。通过总评，学生可以获得更扎实的知识，提高计算能力，培养数感、空间概念和应用意识，用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得成功的学习经验，增加学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，全面达到本教材和第一学段的教学目标。1、通过总复习，让学生获得更扎实的知识，进一步提高基础知识和基本技能。2、通过归纳、整理和实践，提高和发展了学生的计算能力、数字感、空间概念、统计思维和应用意识。3、让学生用知识解决简单的实际问题，获得成功的学习经验，增加学习数学的兴趣。二、班级学生情况分析：(1)这个班有54名学生，其中男生31名，女生23名。总的来说，学生学习数学的兴趣浓厚，70%能够完成基本的学习任务。但只有20%的学生思维敏捷，具有一定的深度和广度，基础知识较好，思维发散，初步具备创新意识和能力，能够积极思考，积极参与课堂学习活动。另外30%的学生学习习惯和思维方式不太好。其中，少数学生不善于学习，不愿意参加学好文档，供参考6/18习活动，没有良好的学习习惯，自控能力不足，注意力不集中。基础知识差，口语计算水平无论是速度还是准确度都有待提高；在学习方法上，要进一步加强。面对难题，他们只知道生搬硬套。特别是有四五个学生不知道怎么学数学，基础知识很差。他们每次考试都得30-40分，经常不及格。另外，学习状态不稳定的学生很少，需要老师和家长做好思想引导。(2)学生学习心态不稳定，急于求成的错误很多，主要体现在数字和代数中二、三位数乘两位数，除数为两位数的除法运算。学生用稿不当，草率计算容易出错，所以要准备一份专门的稿。在解决问题时，有些学生经常因为对题目没有足够的阅读和理解而匆忙写作，从而导致错误。这些学生通常不能养成良好的学习习惯。值得注意的是，这学期两极分化现象相当严重，优秀的学生很容易学习新知识，应用自如，有良好的学习习惯。中学生知识扎实，能独立学习，但不够灵活，缺乏问题意识。后进生接受知识慢，不善于独立思考和解决问题，学习成绩不稳定。所以复习的时候，要注意两头兼顾，既要补差，又要培养优秀。三、复习难点和重点(1)回顾要点具有读写大数、除法、乘法、统计和解决简单实际问题的知识。(二)复习难点好文档，供参考7/18能运用所学知识正确分析和解决简单的实际问题，加强空间观念的培养。(3)复习重点启发和引导学生学会在独立思考、合作交流中分析思考。提高解决问题的能力。四、复习内容：(一)数与代数1、一万以内数字的读写；数字的含义和比较大小。2、对小数和加减运算有初步了解。3、两位数和二、三位数的乘法；一位数和二、三位数的除法和混合运算4、年、月、日之间的关系，以及24小时计时法。(二)空间与图形线段、射线和直线的特性会用三角尺和直尺画出已知直线的垂线和平行线。(3)统计与概率会画条形图，并能从图表中获取信息，解决问题。五、复习注意点教师1、根据本班的学习情况，制定好复习计划，准备并讲授好每一节复习课。2、运用多种手段激发学生学习兴趣，提高教学效果，注好文档，供参考8/18重知识的整体性、连贯性和系统性，引导学生对所学知识进行分类整理。3、在掌握基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。4、复习作业的设计是分层次的、全面的、有趣的、开放的，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到每天知识清晰。5、重视补差工作，关注学生学习感受和态度，加强与家长沟通。(2)学生1、要求态度上积极学习，注意复习，敢于提问，不懂就问。2、上课专心听讲，积极思考发言，学会倾听别人的发言。3、要求课后按时认真完成作业。(3)提高质量和弥补差距的措施1、注重从学生已有的知识和生活经验中学习理解数和数知识。2、学生应该主动复习。放下基础知识和技能。同时，要注重学生创新精神的培养。3、把握好教学要求，使学生在原有基础上有所提高。仔细选择练习，不要提问。4、提高对学生的评价。如果你犯了错误，你可以得到奖励，这将鼓励学生检查和分析错误，并不断改进。好文档，供参考9/185、课内与课外补课相结合，采用“一帮一”的形式，动员学生共同帮助自己进步，同时获得家长的配合，鼓励和监督自己进步。6、积极帮助贫困学生，时刻关注这些学生，这样才能在课堂上多提问，多辅导作业，多练习多讲解，多表扬多鼓励，提供更多表现的机会。给出一些深思熟虑的问题，让学习更好的同学满意。六、审查具体措施：1、计算部分：A、口算：坚持规律练习，每节课安排3分钟练习。练习的方式尽可能多样化，比如听和数，看谁做得对和快，让学生在计算过程中使用。b、乘除计算：首先要复习计算规则和需要注意的点，重点是两位数到三位数之间的计算策略和方法。2、解题部分：重点引导学生分析问题中的数量关系，将结构相似的问题联系起来进行比较，让学生看到问题中的信息。当问题发生变化时，解决问题的步骤是如何变化的？3、图解几何：引导学生归纳整理，帮助学生掌握垂直线和平行线的画法。4、计量单位：联系实际生活，从简单的例子入手，加深学生对它们的理解和运用。5、关注学困生的转化，在课堂上多加关注，多与家长交好文档，供参考10/18流思想、沟通，最大限度地转化学习态度，争取帮助期末考试的压力，让这些学生取得进步。6、注意根据学生复习过程中出现的问题及时调整复习计划。七、复习课表略数学学习计划3一、时间安排1、每天有四个1小时的保障每天保障做一小时的寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。2、安排与非安排在没有特殊的情况下，每天都必须完成以上的安排；每天的安排在得到保障的前提下，可灵活自由安排顺序；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时暂停执行；可以偶尔睡懒觉，但绝对不可以影响当日安排的实施。二、学习安排1、不参加补习班，不请家教，相关课程的学习坚持自己好文档，供参考11/18独立完成。2、语文课程安排寒假上半期完成暑假作业，寒假下半期，即开学前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读；把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程安排假期完成数学科目的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程安排英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排好文档，供参考12/181、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次，并争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家走访2次，体验乡下的自然生活；3、每天保证要有一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等；5、一个人尝试独立在家呆1—2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天，当1—2天家长；8、其他：根据具体情况，灵活安排，但一定保证活动的意义。每天日程安排：1、帮老妈做一些家务活，分担事务；2、做1—2次有意义的公益劳动或者志愿者活动；3、学会一项家务技术或其他的小技术，比如做饭、拆洗和安装窗帘；4、改掉一个坏毛病、缺点、不良习惯；5、读一部好的书，并写出读后感；6、根据身边的事物写一些文章，并选出1篇自己认为好好文档，供参考13/18的文章，分享给同学和老师欣赏和评价，锻炼自己的写作能力；7、看一部好的电影或者电视剧，试着写出观后感；8、学会唱一首好歌；9、试着尝试做一些自己曾经不敢做的事；10、完成假期的作业，并努力做到最好；11、要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料，字体要工整；12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三，每天要做适量的运动。13、天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全；14、多帮老妈分担力所能及的家务活，多向老妈学习做饭炒菜等的生存技能，在寒假培养一个动手能力强，独立自主的自己。学生数学学习计划4我国自古就有凡事预则立，不预则废的古训，对于我们学生来说，要想获得学习上的成功，就需要在学习之初制定一套针对自己行之有效的学习计划。下面是有学生数学学习计划，欢迎参阅