家长会经典发言稿(样稿)(最新4篇)必须在奋斗中求生存,求发展。当我们需要在公众场合发言时,正式上台前就可以准备好一份演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?以下就是网友给大家收集分享的“家长会经典发言稿(样稿)(最新4篇)”,欢迎参考下载,欢迎收藏。家长会经典发言稿【第一篇】亲爱的父母:下午好!首先,我代表学校和高一一班的全体老师,向所有家长表示热烈的欢迎。你的到来不仅是对孩子成长的关心,也是对学校教育的有力支持。我们有一个共同的目标,就是“一切为了学生”。我希望我们能以这次家长会为契机,达成共识,共同教育我们的每一个孩子。首先,我想介绍一下我们学校的课程改革。我校正在推行“两个主课堂研究、展示、实践”的模式,采用小组合作学习的方式,课前自主预习,课内小组探究,课后检测巩固。课前,将“指导案例”分发给学生,要求他们完成自己的预习;在课堂上,将自主学习、对立学习和小组学习相结合,进行探究学习,通过课堂测试巩固课堂知识。课后完成各科作业,交老师批改。同时我们还安排了周一到周四第一节晚自习的练习考试,统一发卷,按时卷卷。通过课堂探究和展示,提高了学生的表达能力和逻辑推理能力。第二,说说我的教育理念。我觉得,提前做人,先修身。因此,我非常重视对学生行为习惯和品德的教育,要求学生树立“标杆意识”。在他们生活的班级里,要用新的标准要求自己,树立集体观念,做到“自律”,强调个性发展,注意“尽力”,举止得体,做事踏实。优秀,不仅在学习上,在各方面都要努力做到最好,做第一人,负责任,有担当。15岁是青少年心理变化迅速,成长迅速的时期。他们渴望独立,但没有父母的照顾他们活不下去。他们追求自由,却容易迷失自我。在这个特殊的时代,如何做好孩子的陪护,成为摆在我们面前的首要问题。我的方法是:一、生活习惯:注意外表整洁,每天三点到校,检查校服是否穿戴整齐,桌面和抽屉上的物品是否摆放整齐,提醒学生勤洗头洗澡,每周回家清洗校服。爱干净卫生。按时打扫教室和班级区域,确保你生活在一个干净整洁的环境中。学生在学校被要求说普通话。开学的时候,很多同学都适应不了,就尽量不和我说话。然而,当有些事情无法避免时,他不得不和我说话。渐渐地,学生们习惯了。现在普通话交流基本没有问题。我们强调这一点,是因为我们毕竟要把孩子送到更广阔的世界,方言显然不适用。二,意识形态方面:在成年的过程中,我们努力表现出来,愿意沟通,遇事不慌张,尽力想办法处理,却不能及时处理。发生事情要三思,不要咄咄逼人,不要焦虑,不要抑郁,不要抑郁。树立远大理想,争取目标。既要有大理想,又要有小目标,树立“不怕错,及时改变”的意识,认真反思,找出问题症结,提出改进措施。学习的时候努力,休息的时候放松,做什么都努力投入。三、班级事务:在班级管理中,我相信每一次努力都会得到回报,努力做到勤快严谨,注重细节管理。开学的时候,我们一起制定班规,一起训练。家长在“小黑板”上看到的老虎的图片是我们的班规。“心中有虎,玫瑰闻之。”我希望通过我的引导,学生们成为有远大抱负、热爱生活的人。坚持“学生到校我就进班,学生离校我再走”的原则。最后,作为老师和家长,当然我们都是爱孩子的,只是爱的表达方式不同。为了培养优秀的孩子,让我们共同的目标,我在家庭教育方面给家长一些建议。第一,父母要懂得管理情绪。请相信,如果你把雨、忧郁、黑暗、悲观带给你的孩子,他们也会带着雨、忧郁、黑暗、悲观来报道;如果你把快乐、喜悦、光明和温暖奉献给你的孩子,他们也会给他们快乐、喜悦、光明和温暖。第二,父母要好好说话。有些父母经常通过先教孩子,伤害孩子的自尊和安全感。明明想帮助孩子改正错误,却从来不去顾及孩子的想法。但其实很多孩子分不清言外之意,会单纯的相信父母对自己的评价而转变成自己的想法,会陷入强烈的自我怀疑和自我否定,向错误的方向发展。第三,父母要懂得放下。儿童成长的过程是一个社会化的过程,这一过程的显著特征之一就是实践性。他们可以通过亲身经历理解很多道理,父母也要尽可能的给孩子提供体验的机会。“啃老族”的出现让所有人都很难过,但是没有一个孩子愿意以后成为啃老族。父母应该学会让孩子感受到学习和生活的快乐和艰辛,这样他们才能成为一个负责任的人。第四,家长要在家里营造读书氛围。如果父母喜欢读书,孩子不会抗拒读书,如果孩子从小在爱读书的氛围中长大,读书就和吃饭呼吸一样正常。根据中国教育科学院进行的一项调查,父母在业余时间经常阅读书籍和报纸的家庭成绩优异。家长会经典发言稿【第二篇】各位家长:大家好!首先我想说我们的相识不得不说是缘分,因为孩子让我们相识、因为这次学校举行的家长会让我们齐聚一堂,来到属于我们的这个大家庭中,一起探讨,共同学习,让我们的孩子变得更优秀。在这里我想说:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。今天各位能来到这里就说明了你们对孩子的态度和对我工作的支持,真心地感谢大家!1每日一句(每天一句攀登英语)2、每周一首(古诗词)3、营养搭配五个一工程(一杯牛奶、一杯豆浆、一个鸡蛋、一份青菜、一份水果)4、第二课堂(八个兴趣班供孩子选择)5、快乐十分校园秀6、德行作业(每天做一件事)7、校服的反光标(夜间也能发亮保护孩子)班名:苗果园班级口号:一3是我家,人人都爱她试试就能行,争争就能赢班训:做好小事,成就大事班主任寄语:懂得用嘴角微笑学会用耳朵聆听知道用双手帮忙体会用心灵理解要求每位家长加微信,下周建群,群名就是班名苗果园你跟孩子做好一起上一年级的准备了吗?你们的思想和态度直接决定着孩子的起步和进步。刚入一年级孩子们容易出现的问题,如果你们遇到了会怎么办?1.孩子跟你反应说不喜欢上学不喜欢老师,我们怎么办?2.以自我为中心,不懂得分享。我们要怎么办?要教会孩子感恩3.学生上课迟到,不带校卡,丢了或忘带学具,不按时完成作业,我们要怎么办?4.在学校受伤了,我们怎么办?5.与其他同学发生矛盾了,我们怎么办?7.孩子想当班干部怎么办?(一)建议1.不要为孩子的一些不足找理由,你的态度直接决定孩子的高度举例2.如发现孩子有什么问题及时给我沟通,比如拿别的孩子的东西,不要觉得不好意思,你说了我会对孩子有不好的印象,反而我会对你和孩子有更深的印象,因为我相信一个有正确认识自己不足的家长不会带出一个不优秀的孩子。3.如果孩子有什么事情,请家长不要代劳,请让他自己跟我讲。培养孩子自己处理事情的能力。4.家长接孩子时请站在阶梯教室的走廊上等待,没有规矩就不成方圆,我们一3这个大家庭的纪律不但需要我和孩子遵守,也需要各位遵守,身正才能为范,我们要切实做到言传身教。5、每周五来接孩子比较晚在操场上看不到,请进教室找孩子。6.要让孩子自己的事情自己做,培养孩子的自理能力举例郑杰鑫等孩子不会自己选兴趣小组,需要家长做决定。7.联系:平时接不到电话,或者发现太晚,请各位谅解,尽量短信联系。(二)阅读的重要性阅读是孩子永久的财富,家长要引导孩子爱读书,读好书。首先创设良好的家庭读书条件,家中藏有书,孩子每天所见都是书,慢慢就会对书籍产生兴趣。其次家长要成为孩子读书的伙伴,和孩子一起读书,和孩子分享书中的内容,和孩子一起探讨,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。不读书或者读书少会造成孩子不自信、没底气、学习吃力等现象出现。(三)学习方面1.让孩子每天睡觉前整理,第二天上学所需要的物品,你可以提醒,但是不能代办。2.孩子的学习不能单单靠学校,只有家庭、学校、社会的结合,共同的努力才能培养出一个优秀的孩子,多让孩子参加社会实践,比如卖报纸、卖文具、玩具等等的,多参加社会实践他就多理解你的不易,学会感恩,比单单是考双百分重要。举例3.在学校讲过的字母、音节需要家长每天陪着孩子读写,以每天十分钟为基准,时间长者不限,但不能让孩子觉得学习枯燥。你可以采取以下方式跟孩子一起读,自己故意读错让孩子教你,比赛读看谁读的准确胜出者,得小星星或者其他什么的小奖品,写的方面:可以跟孩子一起写比比谁写的工整规范,谁胜出谁得到奖品。请各位注意,如果孩子输了他想要你的奖品,你坚决不能给,在孩子面前一定要有原则。4.孩子写作业之前给先让孩子把去卫生间、喝水等事情办完,告诉他,写作业时跟上课一样,如果写之前不去,那么写作业时坚决不能让他去,哪怕是尿裤子也不行,做一个有原则的家长,你才能培养出一个有原则的孩子。1、在班级管理上我以小组合作为主,培养孩子们的团结协作意识。优胜小组可以享受周末的班级聚餐。同时个人为辅在班级每周评选班级之星(以谁得到的小红旗多为准)享受班级特权,比如1坐老师的座位,体验权威感和荣誉感。2老师给家长打表扬电话。与家长分享进步和成就的快乐。3排队时站在最前面,享受因个人女里而获得的荣耀。4减少或者免做当天家庭作业,享受因个人努力而获得的特殊权利。5.给老师选一本书,让老师读给大家听,体验权威感和自主选择。6.按自己的意愿换座位,享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的权利。7.带玩具来学校玩一天。8.做小老师在早读的时候领读。2、如果孩子生日请提前发信息给我,我们设立每月小寿星,可以得到班上其他孩子的祝福,体验被别人关心是一种幸福,同时也学会去关心别人。团结、孝顺、个性张扬本班孩子的特点比较活跃、爱玩、接受能力强、自我、少为别人考虑、推卸责任劳动时一开始还行,后来开始抱怨打扫卫生,只动嘴不动手。谈到父母时,说父母批评时就不喜欢,不知感恩。因此提议1、多让孩子做力所能及的事,学会分享,不自私2、把自己也当成孩子,让孩子参与你的生活3、多参加社会实践4、家长之间多传递正能量,影响孩子。一个人需要养成的良好习惯很多,习惯的培养是如此重要而又漫长,所以家长要有足够的耐心用身边的小事去帮助孩子养成好的习惯,同时要坚持,希望我们的宝贝们能够在一年级养成好的习惯,为以后的学习和成长打好铺垫。家长会经典发言稿【第三篇】大家早上好!首先感谢学校给我这个机会和大家讨论孩子的成长教育。小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培养孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐,我们的父母很开心。我的孩子也在各种活动中找到自己的优势,逐渐增强自信心,学习成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和老师的努力。儿子入学的时候还小,慢慢接受事物,性格内向,缺乏自信。后来在校本课程的选择上,他找到了自己的兴趣。先是参加钢琴课,后来发现七巧板好玩。第二年的选择,参加七巧板班,然后参加素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣,充分尊重自己选择的时候。孩子发现和选择自己比别人发现和安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,多和同学交流,有了信心,有了勇气,多参加班级活动,回家谈学校。从孩子们的对话中,他们感觉到孩子们正在逐渐长大,他们也表现出了对班级的热爱和强烈的责任感。让学生参与,让学生做,一件简单的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的时候,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子认真的画着。交给班里后,他仔细观察别人的设计,回家和妈妈一起分析同学的设计,做评论。最后他的图腾被班里采纳了,但是他表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单的,我看到街上有的公司招牌很简单大方,以公司名字的第一个字母为主。真不知道,因为阶级图腾设计,他不知不觉学会了观察。很快班里人数变了,班中队的名字也变了。在老师让学生设计之前,他又画了一遍,放在了班级悄悄话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会。她把这个消息告诉了全班。她从海上旅行回到家就开始画画,然后在网上搜索鸽子的图片。