护理学习计划【精编4篇】

护理学习计划【精编4篇】为了提高自己的工作效率与能力，这个时候我们不妨将工作内容整合成一份工作计划。工作计划，可以说是对自我的合理安排。那么工作计划要写哪些内容呢?以下是网友为大家分享的“护理学习计划【精编4篇】”，希望对大家有所帮助。护理学习计划篇【第一篇】为了进一步提高我科医疗护理治疗及我科医疗护理人员专业技术水平，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓度的科室医疗环境，现制定20xx年科室学习工作计划：（一）培训目的规范临床基本操作规程，强化临床基本操作技能，提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的技能，掌握院内感染控制，突发公共卫生事件应急等的基本知识。（二）培训目标1、全科护理人员集体参与业务学习考核。2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。（三）培训对象骨科全体护理人员（四）培训方式1、科室每月组织一次业务培训，采用科室业务学习、查房，科室小讲课等方式进行。2、基本技能操作培训由护士长组织本科护理人员集中培训。（五）培训内容1、护理理论及操作培训，重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习。2、学习突发事件的应急预案，院内感染护理相关规定、要求，掌握基本知识。（六）考核方式1、每季度对全科护理人员的基础理论进行一次考核。2、每季度对全科护理人员的基础操作进行一次考核。护理学习计划篇【第二篇】护理业务学习计划在护理培训年基础上，结合20xx年，以及我院护理人员有很多年轻护士，普遍护理经验不足的实际情况，制定20xx年护理业务学习计划，重点偏向护理操作的培训考核。一、培训内容1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙6、8月份修订后制度的培训（医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责）主讲王欣7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理（鼻饲留置胃管、口腔护理）主讲：孙玮8、11月份针刺shang的处理流程、导尿（男女）主讲孙霞、王玮二、培训时间：定于每月第三周星期五下午2点30分三、培训地点：七楼会议室或八楼示教室四、培训方式：在职护理人员参加，指定护理人员讲课五、学习内容：根据20xx年度我院护理工作的实际情况，护理部业务学习内容可以有所更改，由护理部具体安排。六、要求：1、当月讲课的人员，请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。2、没有特殊情况不得请假，年底以签到次数统计，缺课达2次以上，年抵扣一次性奖金50—200元，值班护士由护士长签名备注，病假、产假除外3、年底根据全年培训情况，评选3位备课讲课认真负责的护理人员，给予奖励。4、请自带笔记本，年底检查5、张垚、庞惠、楚霞（2—10月）各准备一次护理查房护理学习计划篇【第三篇】为了进一步提高护理质量，配合创三甲评审工作的实施，有计划的提高护理人员专业技术水平，规范护理人员的医疗互利行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定20XX年：一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。2、紧紧围绕以病人为中心，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，创建和谐医患关系。二、培训的内容与安排培训方法：1、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座、危重凝难病例讨论等。2、每周2次护理业务知识提问(利用晨会时间，10分钟)。3、分级别、分时间进行护理操作示教及考核。4、分级别、分内容进行业务知识学习及考核。学习内容：1、以学习三基及科室相关制度为基础，并应用到临床工作中。2、学习工作制度、风险预案、岗位职责等必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。3、结合本科室常见病，多发病的预防、护理及用药知识等内容进行学习。考核方法：1、科室每月组织专科理论和技能考核各一次。2、急救模拟演练3、做到有计划、笔记、考核试卷。三、对各级护理人员培训的内容与安排：1、每月至少组织1次护理业务学习。2、每月组织1次护理业务知识查房或危重凝难病例讨论。3、每周2次护理业务知识提问(利用晨会时间，10分钟)。4、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。5、定期不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。护理学习计划篇【第四篇】护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者，护理人员的素质和形象直接影响医院形象，故应加强业务学习，注重人才培养，提高护理队伍整体素质。一、加强爱岗敬业教育贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高整体护士素质。二、加强业务学习护理每月组织全院性业务讲座一次，每月组织护理业务和教学查房一次；科室坚持每月一次业务学习，每月一次晨会提问，坚持危重病人护理查房，开展疑难病例护理会诊，坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关，并将成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，形成一种比、学、赶、帮的氛围，培养护理人员一套过硬的业务技术。三、注重人才培养，提高护理队伍综合实力①根据护理发展需要，选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班；②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习，向更高层次冲刺，并鼓励护理人员积极撰写论文，争取实行护理论文零突破；③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下，加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训；④规范教学，加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作；⑤充分培训护理人员组织参与性，操作比赛。x月x日护士节举办xx比赛。四、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务要求护理人员严格执行护士仪表规范，坚持文明用语，落实到每一个护理岗位。