防灾减灾的方案优秀4篇

参考资料，少熬夜！防灾减灾的方案优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“防灾减灾的方案优秀4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！防灾减灾的方案【第一篇】一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练。(2)紧急疏散演练2、对象：在园全体幼儿。3、时间：20XX年5月17日上午10：10分。三、演练准备1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构(一)领导小组组长：xx副组长：xx成员：各班老师和社区工作人员信号员：保安职责：①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动参考资料，少熬夜！纪律，防止意外发生。六、演练程序(一)启动程序：张园长：各位老师，各位小朋友，小太阳幼儿园地震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(2分钟)(二)教室室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号(三)紧急疏散演练第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项：A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、按照准确的逃生方法有序进行演练。（xx在东楼梯口负责幼儿下楼时安全；xx在西楼梯口负责幼儿下楼时安全；xx负责指挥疏散到操场的幼儿；xx负责现场联络及安全保卫。xx负责现场摄影。各楼层安全联络护卫人员：2楼xx，3楼xx）教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：一楼的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速从一楼过道疏散到操场指定地点；中五班、中六班、中三、中四、大三、大四从从东楼梯下，小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五从西楼梯下，按楼层顺序依次进入操场指定地点。c、各班班主任清点人数，分别向总指挥张园长和汇报七、张园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。防灾减灾的方案【第二篇】今年5月12日是我国第八个全国“防灾减灾日”，为深入市、区教育系统的工作要求，使构建和谐平安校园环境落实在实处，促进幼儿园可持续发展，特制订活动方案如下：一、指导思想：切实增强师生的安全意识、防震减灾意识，根据我园实际情况，在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效，形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识，我园定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周，活动主题为“减少灾害风险建设安全城市”。二、建立组织，统筹指挥参考资料，少熬夜！为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活动措施落实有效、安全实施，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组：组长：园长副组长：安全保卫干部、保教主任组员：保健医年级组长及各班班长。三、搞好宣传，积极动员开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。四、活动主题：“减少灾害风险建设安全城市”五、活动时间：5月11日——5月17日六、具体内容：制作以“减少灾害风险建设安全城市”为主要内容的宣传板。进行校园安全大排查，检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所，大型玩具等认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。落实“两个一”活动：一次“紧急避震应急疏散演练”活动；以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动。利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传。七、活动要求：各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动；总务部门要精心安排、全园紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。各班班长要服从大局，听从安排，本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度，认真落实幼儿园安排的教育活动方案，确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实，力求将我园防震减灾工作落到实处。防灾减灾的方案【第三篇】活动目标：以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。具体措施：班级：1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。4.向家长发送防灾减灾公益短信。参考资料，少熬夜！年级组：各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。教师：1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)2.备课组开展灾害风险隐患排查。园部：1.网站发布“防灾减灾日”活动方案。2.电子屏发布防火防震防洪标语。3.灾害风险隐患排查。上交资料：1.集体防灾减灾教学活动备课。2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。3.向家长发送防灾减灾公益短信。4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。5.相关照片若干。防灾减灾的方案【第四篇】一、演练目的通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：应急避震演练，紧急疏散2、对象：全体幼儿和教职工3、时间：5月12日下午随时三、演练准备与步骤1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，根据我园应急避震的环境条件，对幼儿进行地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。参考资料，少熬夜！3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（1）领导小组：总指挥：xx副指挥：xx成员：全体教职工信号员：xxx（2）教室室内指导组：各班教师和保育员1.“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。2.“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”3.班级老师要自始自终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（3）疏散线路沿线工作1、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏。2、处理幼儿疏散过程中偶发事件六、演练程序1、信号员发出“地震警报”2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能护住头部；最后一排幼儿可以面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。3、2分钟后信号员切断触铃声4、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。5、幼儿进行地震宣传教育。6、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。地震演练注意事项：从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到：a、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。b、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。c、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放参考资料，少熬夜！在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。d、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。e、在走廊的孩子，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。f、洗手间内的孩子，也要采取应变措施，就近躲避。g、在室外的孩子，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。h、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。疏散注意事项a、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。b、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。c、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。d、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。f、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。