微信群活动方案案例

微信群活动方案案例【导读】这篇文档“微信群活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！微信群建设方案1XX微信群建设方案为进一步方便工作联系、提高工作效率，加强信息沟通、资源共享、学习交流、相互促进，以现代化信息建设为手段，现数据信息中心建立集团公司微信群平台，建设方案如下：一、领导班子群：领导班子群的入群对象为集团公司领导班子，群主为：。主要用于集团公司领导班子成员之间的工作信息交流及政府相关文件交流分享。二、中层以上人员群：中层人员群的入群对象为集团公司全体中层副职以上工作人员，群主为：。本群主要用于公司内部工作信息交流及集团各部门及子公司工作协调。三、集团员工群：集团员工群的入群对象为集团公司全体员工，群主为：。主要用于全体员工工作信息交流、员工之间的工作咨询及员工学习资料、新闻信息的分享。四、公司全体员工群（含子公司）：公司全体员工群的入群对象为公司全体员工（含子公司），群主为：。主要用于全体员工工作信息交流、员工之间的工作咨询及员工学习资料、新闻信息的分享。五、相关要求1、本微信群不对外公开，只限内部交流。2、为加强管理，群内实行实名制，申请者通过身份验证后，将群内微信名改为本人姓名。3、入群后要经常登录，及时查看有关信息，积极参与交流，充分发挥微信群的作用。4、微信群聊仅用于工作间的信息交流，入群人员不得在群内发表涉密信息或文件，不得在群内发表不健康的言行、图片或散布违法信息。微信群活动方案2---营方案：1、允许群友聊天，满足其交友交流需要；2、不允许群内发广告，以免引起其他群友反感；3、建议群友修改群内备注，格式：行业+名字，满足其宣传需要；4、公司内部人员群内备注统一以公司/品牌开头+名字；5、公司定时发布电商干货，不定时发布行业动态；6、针对重要通知或宣传，适当以红包形式热场形成气氛，提高宣传效果；7、根据需要，适当举行一些线下活动，达到人脉聚拢的效果；关于“创新型管理,造资本人才”微信群管理方案关于“创新型管理，造资本人才”微信群管理方案XXXX公司已开通内部的“创新型管理，造资本人才微信交流群，此群是公司内部的核心交流学习群，对该群的管理方案如下：2---公司管理层、核心骨干、基层人员；2、鼓励有上进心、爱学习的员工加入；3、申请入群。员工填写《入群申请表》附件一提交总裁办审核。五、发布信息的规定：1、工作、生活相关的实时动态、社会最新动态等；2、健康向上的所有知识和信息，如业务类、管理类、养生健康类。六、目前人员和新增人员补充建议：1、群现有人员(共人)：2、新增人员为：我的活动方案十岁的天空怀着感恩，带着梦想起航——304班集体生日策划一、初衷在大多数家长看来，10岁是孩子的第一个“整生日”，也表示着孩子成长的一个重要阶段，只要条件允许，一般情况下，家长都会通过各种形式让这个生日隆重一些。然而隆重与有意义是否能4---点，是孩子成长的界碑。它告别了稚嫩、天真，迈向了青春和活力；十岁是孩子们金色童年中的一个逗号，它将为画出人生圆满的句号添上了绚烂的一笔。然而，进出大大小小的宾馆、饭店，在大堂里我们经常能看到“×××小朋友10岁生日快乐”这样的祝福语，在默默为某家孩子祝福的同时，也引发我许多思考：当走下吃吃喝喝的饭桌，我们的孩子是否真正的快乐？怎样给孩子拥有一个更有意义的十岁生日？让学生集体过一个充满温馨、有意义的生日，通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，懂得要珍惜这份亲情，要承担更多的责任，学会更多的本领。让十岁生日永远成为孩子成长道路上一道不可多得的风景！让“感恩”的教育真正的“润物无声”。于是，我给孩子们筹划了“追忆•感恩•梦想”——三年级“十岁的天空集体生日”活动方案。6---2、学生座位舞台上按u型摆放好椅子；事先在舞台中间点上定点，方便学生入场后站立。3、前面黑板处贴上一棵梦想树三、活动过程追忆1、入场学生两排从阶梯教室后门气球拱门处随着主持人的画外音进入，来到舞台定点上站好。主持人词：女1:xx年xx年的某一天，某一分钟，随着世界上最动听的声音，你，我，他，我们来到了爸爸妈妈的身边，带着希望，带着喜悦，带着憧憬，和父母一起开始了新的生活。女2你看婴儿时的我们胖嘟嘟，软乎乎，多娇嫩啊；男1你瞧，一两岁的我们学吃饭学走路，在父母长辈的怀里笑得多欢；女1你再看上幼儿园的我们第一次离开父母有些伤心有些害怕，但终究牵着老师的手勇敢地踏上了独立之行；男2一眨眼，玩玩学学、8---深深的感恩之心和爸爸妈妈爷爷奶奶老师同学一起过十岁生日。诗朗诵：全体女是谁给予我生命——全体男是相亲相爱的父母是谁不顾自己的美丽容颜十月怀胎——是爱心满满的妈妈是谁冒着生命的危险生下我们——是勇敢坚强的妈妈是谁辛苦工作养育我们——是默默奉献的爸爸是谁陪伴我运动玩耍——是是谁细心照料我们——是慈爱温柔的长辈亲人是谁陪伴我快乐学习——是严慈相济的老师是友爱善良的同学齐：十年的成长路，3650天，8760个小时，我们时时刻刻在父母亲人，在老师同学，在社会的关爱下成长。男曾经我很调皮，故事一女曾经我身体很弱，故事二男曾经我很粗心，故事三10---金纯伊跳舞——鲁诗梦跳舞节目三：送祝福女1：同学们，让我们全体起立，面向爸爸妈妈爷爷奶奶对他们说“我爱你”，让我们把心意送给爸爸妈妈。每位学生向爸爸妈妈送上一支康乃馨，一根棒棒糖，恭恭敬敬地说一句心里话，抱一抱背景音乐《我们的生活多么幸福》节目四：女2、同学们，让我们和爸爸妈妈共唱《我们的生活多么幸福》三、梦想女2、请大家回座位十岁是我们人生中的第一个起点，我们该带上什么向前进呢？带上梦想吧，梦想是颗神奇的种子，它会生根发芽长成参天大树；梦想是一双带我们腾飞的翅膀，它会迎着风载我们高远的蓝天；梦想是一帆勇敢的小舟，它乘风破浪勇往直前，带领我们冲向成功的彼岸。同学们你的梦想是什么？随机采访几个同学12---4、游戏弯腰十分钟走路5、体验活动抱着书包走路6、父母写一封信7、孩子做好梦想卡8、学唱我们的生活多么幸福9、制作一块梦想树。已完成十一月组织完成，十二月练习这个过程，准备好活动方案(1)活动方案活动时间：2016年12月20日—2016年1月3日活动地点：微梦想咖啡馆晋江店活动内容：1.扫一扫微信公众平台并关注微梦想微信平台获赠会员卡一张2.到店顾客每位赠送小贺卡一张，笔一支。3.顾客会员卡充值200元送80元4.平安夜当天进店及获赠红苹果一个。5.圣诞夜19:00播放电影。6.营业员、咖啡师与顾客互动，戴14---间：2016-9-2121:59:17科技实践活动方案——小学生食用零食现状调查一、主题的确定：在学生的日常生活中，许多孩子都有贪吃零食的习惯，甚至达到了“只吃零食不吃饭”的程度。许多家长也抱怨这种不良习惯极大地影响了孩子的健康成长。针对此种情况，我们在xx年1月组织学生开展以“小学生食用零食现状调查”为主题的科技实践活动，帮助学生树立正确的饮食观、健康观，并了解食用零食与自身健康成长的关系。二、对象规模时间地点：1、对象：学校4—6年级全体学生2、规模：4—6年级学生共计694人全部参加活动，占学校总人数的45%。3、时间：xx年1月4日——1月31日，活动具体时间为综合实践活动课时间及上学、放学的课余时间。4、地点：学校活动室、学校周边及社区。16---3、讨论目前食用零食存在的状况。4、小组成员提出对吃零食感兴趣的问题，指导教师帮助小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。第二周：指定小组活动方案1、小组合作商讨活动方案。2、小组根据活动要求，以及组内成员的特长进行分工。3、制作活动记录表、统计表。4、根据分工准备照相机、dv摄像机等活动工具。第三周：展开科技实践活动搜集组：1、根据问卷表统计出学生最喜爱的几种零食并搜集其对身体的利弊影响的资料。2、搜集资料：何种零食对身体有益，何种零食对身体无益。调查组：1、调查零食的定义及种类。2、吃零食的习惯与健康的关系。3、我校学生在学校周边购买零食吃的情况是怎样的？4、我校学生在家庭生活中购买零食18---2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门，达到了预期的目的。3、活动成果在学校、社区进行宣传，对引导学生正确对待和食用零食起到了一定的指引作用。活动方案1关于在全校开展优秀教师观摩课活动实施方案一、指导思想为了提高全体教师业务素质，提高课堂教学效率，加强教学研究，推进课程改革实验工作，提升教师的校本教研意识与能力，进一步促进教师的专业成长，使我校教师乐于进取，善于探索，扎实地进行课堂实践，形成良好的校本教研的氛围。特制定如下的活动方案：二、具体目标：1、通过教师的课堂实践，借助学科教研组的评课交流平台，帮助教师发现教学理想与现实差距，促进教师反思。2、通过对课堂教学进行有效教学的20---学观念——互动式评课交流——主持人归纳，提出问题——深化问题，共同研讨——期待下一轮的课堂实践，解决问题。6、反思总结，执教者整理课例，撰写课后反思材料。五、具体安排及要求：说明：1、全体教师集中听课，下午不涉及上课的班级学生放学，请各班主任安排好学生的课外活动，做好安全教育工作。2、分组讨论时先由开课老师说课，再评议。每位教师要积极发言、认真评议，并填写好评议表。3、看班安排：三第一节吴大银四第一节顾李芳四第一节冯燕第二节陆敏娅4上课摄影：语文徐芳英数学谈怿斌英语薛晓峰安排：活动方案1中心小学“祝福祖国、祝福党”诗歌朗诵大赛活动方案一、活动目的：为落实全面素质教育的理念精神，22---音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。5、每号选手朗诵时间2——5分钟。6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。六、评奖办法：1、评分采用十分制。详见附：评分细则。2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评选，评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。学校分别给予一定奖励。七、评委：张校长、由校长、各班班主任。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢微信群方案3关于建立城管系统微信群的方案为进一步方便工作联系、提高工作效率，加强信息沟通、资源共享、学习交流、相互促进，以现代化信息建设为手段，建立局系统微信平台，制定如下方案：一、目的通过建立微信群，在局机关、局属单位负责人之间搭建一个宣传、交流、学习的平台。实现相关讯息的及时沟通，工作交流，平台发布通知、会议精神、工作交流、总结汇报、意见建议等。二、组织、审核微信群由机关办公室管理，入群需办公室审核。三、入群对象局机关全体人员、局属各单位班子成员。（微信群用户上限为100人）四、实施方案1、机关办公室建立微信群，生成群二维码。2、群名称为“宿州城管”。3、为确保使用效率，建议使用4G手机，并开通30元流量包。四、入群方法通过微信扫描二维码即可加入。五、相关要求1、本微信群不对外公开，只限内部交流。2、为加强管理，群内实行实名制，申请者通过身份验证后，将群内微信名改为本人姓名。3、入群后要经常登录，及时查看有关信息，积极参与交流，充分发挥微信群的作用。4、微信群聊仅用于工作间的信息交流，入群人员不得在群内发表涉密信息或文件，不得在群内发表不健康的言行、图片或散布违法信息。局宣教中心2015年2月2日微信群活动策划方案4微信群活动策划方案篇1：微信互动活动策划方案微信主题活动策划方案一、活动目的1．通过活动能够将最美食安卫士app的功能点传达给真正的用户群体；2．最美食安卫士app提前预热；3．挖掘潜在客户，通过h5营销页面，了解食安卫士，了解创客，了解创业，并加入到创客群体中来；二、活动主题创客，最美食安卫士三、活动方式1、抽奖用户关注食安互智社群微信公众号，可以进行抽奖，奖品分为实物奖与虚拟奖，现场设立奖品兑换区域，实物奖可以在现场进行兑换，虚拟奖品只能在最美食安卫士app上线后进行兑换；优势：功能实现简单，便于；劣势：2、文字小游戏通过设计h5页面，将最美食安卫士app的功能点以文字的形式展示出来，用户体验主要是以游戏的方式展现出来