寒假德育实践活动方案(案例)5篇

寒假德育实践活动方案(案例)5篇为了确保活动取得实效。做一个方案是我们当前的首要任务，我们该如何动笔去写自己的具体方案呢？下面的内容将会让您深入了解关于“寒假德育实践活动方案(案例)5篇”的相关知识，我们欢迎您浏览我们的网页并了解我们的内容！寒假德育实践活动方案篇1期待已久的寒假生活马上就要开始了，让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧！放假时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日正式开学。“小鬼当家”生活小能手春节是中华民族最热闹的节日，家家团圆喜庆欢乐，在这样的节日中，我们可以准备一本漂亮的笔记本，记录如下内容：1、搜集xx年的成语、谚语、俗语等，了解“xx”的汉字演变。2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的春节愿望，简要写出自己的采访感受。3、陪同父母到市场办年货。做好预算，并算一算办年货的总费用，练一练你的理财能力。4、假期和父母一起，寻找家庭中那些被杂物占据的角落，发起全家人共同参与的春节大扫除，同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比，增进自豪感。5、写1篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。6、围绕春节文化主题，亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动（如大扫除，剪窗花，挂灯笼，贴对联）、节日饮食（年夜饭）、春节礼仪（如拜年、祭祀、敬酒等活动）等方面进行实践参与，并用照片形式自制一份新颖独特的“春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。要求：1、在用语言文字记录时，用手机拍摄精彩过程，并配上文字说明。2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。我和春联合个影春联，用最朴素的中国红，点缀着每一个人的中国年！每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究，记录下你的收获。要求：1、一二年级搜集3副春联，其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。2、三四五六年级搜集5副春联，其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。阳光锻炼1小时俗话说“冬练三九，夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜，不长时间近距离用眼，看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟，远眺放松，每天玩电子产品不超过2小时。3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。要求：1、第1条和第2条是必选项目，第3条和第4条是选修项目。2、一至六年级学生自己设计记录单，每天坚持锻炼记录。3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好，开学后发给班主任检查。志愿服务进社区争当学生志愿者，参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联，然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联，送祝福。要求：1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。爱家乡做更好的自己观察和了解改革开放xx年家乡发生的大事和重大变化，以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。要求：1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲xx改革开放xx年来的大事和重大变化。2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。3、这是一项选修作业，全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。寒假德育实践活动方案篇2一、社会实践的目的1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。6、通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。二、社会实践的内容1、参加一次爱国主义教育活动。观看一部爱国影视片，接受一次爱国主义教育或革命传统教育。2、开展一次青少年志愿者服务活动。立足实践，开展助老扶幼，助困扶弱，服务社会，清扫垃圾，清除积雪，保护环境，公益宣传，秩序维护等各种形式活动，身体力行做扶贫攻坚的践行者。（可以几个同学组成小组）3、为回报父母，长辈做一件实事。通过为父母，长辈做饭，冼衣，洗脚，整理家务，体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。4、练一手好钢笔字。在寒假期间，学生每天坚持写一页钢笔字，力争把自己的“门面”做好。5、读一本好书。写1篇读后感，继续深入培养学生良好的读书习惯。6、记录一个有意义的春节。制作一份记录春节的精美手抄报、画报、摄影作品，留下美好的生活和回忆。三、组织管理形式20xx春节社会实践在学校综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。班主任对全班的社会实践活动负责。四、活动实施的过程1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。2、内容选择与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平，从生活实际出发，从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容，制订个人活动计划。五、社会实践活动评价1、开学时收集学生春节期间参加的各类社会实践活动的影视资料，读后感，手抄报，美术画，硬笔字等作品。2、社会实践综合小组及聘请的专业人员对学生的作品以“公开、公平、公正”原则进行认真评优。3、对评出的优秀作品学校将制作展牌，在校内外进行展示。六、奖励对于参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，学校给予表彰。寒假德育实践活动方案篇3三。学习校本教育，提升人格魅力。为使每位同学都能健健康康成长，踏踏实实做人，在家做个好儿女，在校是个好学生，我们专门为学生印制《党坝中学学生应知应会》学习材料，要求每位同学在假期中认真学习，能背能做，在学习中提高自己。开学后，学校将举办知识竞赛，对前30名获奖者进行奖励，成绩计入下一年度班级量化考核。4读名著，提高文化品位。书是人类进步的阶梯。好的书籍可以使人们打开一本书受益，不仅可以扩大知识的范围，而且可以影响品格的形成。因此，请在假期中每位学生做好下列“三个一”：即读一本好书；每天从书中摘录一句或一段名言名句；写一份读书心得体会。开学后每人上交名言警句记录本和心得体会一份（都必须用方格稿纸书写，心得体会不少于）交到语文老师处，各年级按质量评出优秀班级。家长意见或建议：（如您对我们本次假期实践作业不满意或有更好的办法，请您留下宝贵的建议，我们一定会诚恳接受，并尽力做好谢谢！）家长签字：党坝中学2013年1月12日寒假德育实践活动方案篇4红光学校寒假德育实践活动方案（2013-2014学年寒假）为了让学生度过一个愉快、有意义的假期，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，推动素质教育的纵深发展。学校决定以“文明寒假，共享亲情，共建和谐”位主题，在寒假期间开展德育实践活动。“艰辛知人生，实践长才干”。为进一步做好这项实践活动，收到实效，特制定本方案一、指导思想（励志的句子）贯彻落实《关于做好2013-2014学年度寒假工作的通知》精神，大力推进中小学文明礼仪教育，全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，努力构建社会主义和谐社会，提升全民族的文明素质，构建社会文化软实力。二、活动目的培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。3、主题：文明寒假共享亲情共建和谐4、时间：2014年1月23日-2014年2月16日五、参加对象：在校的全体学生六、活动内容及要求：1制作一份手写新年报纸，记录日常生活。（每名同学至少2幅。）为扩展学生课外兴趣爱好，培养学生的审美及绘画能力，引导学生度过快乐又充实的课余生活，体验家庭的浓浓温情、记录有意义的过年方式、抒写别样的新年体验、表达美好的新年愿望、关注社会的新年气氛。1活动对象：在校学生均可参加。2活动内容：学生业余生活中反映家乡历史文化、风土人情、自然风光、人文景观的作品；绘制并记录家庭生活中的精彩瞬间（例如：我的学习、我的父母、与家人一起玩耍等）；学校生活（例如：我的老师，有趣的活动，学习的氛围，小发明家，理想从这里飞来等；记录令人有所感悟的故事等。作品必须是自己原创。3作品评选：评选一、二、三等奖若干名，并对获得第1，二，三等奖获得者将受到表彰和奖励。2、学做家务，感恩父母。向父母报告过去一年在学校的学习和生活情况；了解家长过去一年的工作和生活；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解近30年来父母的生活变化；了解父母在过去20年里为学习和生活做了什么；其他有关方面的情况。在谈心谈话之后，你应该把你知道的所有方面分类记录下来；然后安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。每位同学在假期期间向父母学做2到3件家务活，每天要收拾好自己的房间，帮父母做一些力所能及的家务事，以点滴的付出回报辛勤劳作一年的父母。3.各班级要在2014年1月21日在学生返校之际，召开“寒假德育社会综合实践活动主题班会”。各班要结合学校德育办下发的活动计划，制定班级活动计划，精心布置黑板，召开主题班会。并于会后即刻上**会材料。届时，德育办将对活动开展情况进行逐班检查。红光学校德育办2014年1月16日寒假德育实践活动方案篇52、学做家务，感恩父母。向父母报告过去一年在学校的学习和生活情况；了解家长过去一年的工作和生活；了解父母对自己的期望和要求；了解你在家庭中每年花费的比例；了解并清楚记住父母的生日；了解近30年来父母的生活变化；了解父母在过去20年里为学习和生活做了什么；其他有关方面的情况。在谈心谈话之后，你应该把你知道的所有方面分类记录下来；然后安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。每位同学在假期期间向父母学做2到3件家务活，每天要收拾好自己的房间，帮父母做一些力所能及的家务事，以点滴的付出回报辛勤劳作一年的父母。希望同学们要依据内容如实填写活动内容，家长在假期结束前督促子女认真完成各项内容和小结，并签上家长意见，与开学报名时交到班主任处，然后一并上交政教处附件2：感恩行动记录表2013年1月25日