履职用权方面存在的问题【4篇】

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履职用权方面存在的问题【4篇】【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“履职用权方面存在的问题【4篇】”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!履职用权方面存在的问题【第一篇】存在的问题:1.理想信念动摇,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重;2.对群众缺乏感情,不关心群众疾苦,不真诚为群众服务;3.工作方法简单,作风粗暴,不愿做、不会做、不敢做群众工作;4.严重背离了党的宗旨,违法乱纪,以权谋私,腐化堕落等等。整改措施:1.增强宗旨意识,必须坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。任何时候任何情况下,都坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘、人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。2.增强宗旨意识,必须相信群众,依靠群众,始终把群众放在心中最高位置。3.增强宗旨意识,必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。党章明确要求,每个党员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。履职用权方面存在的问题【第二篇】本人按照市纪委《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的通知》和《关于开展整治形式主义、官僚主义纠正整改及建章立制阶段工作的通知》相关要求,结合自己的工作对照形式主义、官僚主义12点突出问题进行了查摆,我认为主要存在以下几点问题。一、存在的问题1、主动学习意识不强。学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,存在以干挤学、以干代学的现象。理论学习不够深入,特别是对学习的内容不全面、不系统,不能深学细读,在学习中还存在“急用现学”的现象。2、工作标准不高,不能创造性地开展工作。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对地方党史的相关课题研究不够,只是停留在表面,研究不深入、不透彻。二、今后努力的方向1、在理论学习问题上首先解决学习态度问题,认真、全面、细致地学习新时代习近平新时代中国特色社会主义理论体系,深学一些,学透一些,做到“真学、真懂、真用”。2、用发展的理念指导自己的工作。要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强为党工作的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法,充分发挥党史工作以史鉴今资政育人的作用。履职用权方面存在的问题【第三篇】根据《XX公司贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义工作方案》部署和要求,围绕纠正形式主义、官僚主义问题清单,各部门组织学习教育、讨论辨析的基础上,对照形式主义、官僚主义的四个方面12种具体表现,深入照镜查摆,研究制定整改措施。现将情况汇报如下:一、存在的问题通过积极开展自查自纠,各部门经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义方面,共排查四个方面存在问题:(一)贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面1.存在有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实的倾向,存在应付上级检查的现象,对会议和文件内容没有仔细调查研究,没有提出有针对性、可操作性的措施;2.贯彻落实缺少有效方法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;3.理论学习的自觉性仍然不足,存在以干代学和应付了事的思想,只注重学习笔记的数量,心得体会也照抄照搬,对上级政策性文件理解不够深刻,结合实际工作不紧密。(二)联系群众、服务群众方面1.深入车间、班组程度不够,与职工面对面交流少,对基层职工思想动态没有及时了解跟踪;2.管理服务部门存在服务意识不强、办事效率低、个别人员服务态度差等问题。3.工作过程中有急躁情绪,工作方法简单粗糙,一定程度上挫伤了职工工作积极性。(三)履职尽责、推动企业改革发展方面1.工作上有畏难情绪,存在求稳怕乱思想;存在安于现状,不思进取倾向;对待日常工作标准不高,满足于交差即可思想;缺乏优化意识和危机感,对工作不够负责、不够用心、心思没有放在履职干事上;2.存在老好人思想,怕得罪人,对于个别不良现象和作风存在态度漠然,事不关已、高高挂起,听之任之;3.纪律观念仍需进一步提升,存在迟到早退、违反劳动纪律的情况;4.业务能力不足,业务学习意识不强;5.工作创新不够,依然存在“穿新鞋走老路”的现象,没有对已有经验进行总结,没有结合新时期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出举措。(四)学风会风文风及检查调研方面1.对于一些工作重安排部署,轻督促问效,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式;2.存在有些制度“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑;3.存在会议过多,参会人员过多;4.检查考核过多过滥,材料多、表格多、台账多,凡事要求工作留痕。二、研究整改措施针对在自查自纠工作中存在的问题,各部门针对12个共性问题和特性问题制定了相应的整改方案,明确责任领导和整改期限,整改工作主要在集中在以下几个方面:1.提高各部门负责人的思想认识,深入查找形式主义、官僚主义在部门中的各种表现,查摆问题要把自己“摆进去”,“照镜子正衣冠”,剖析查找自身在管理工作中的形式主义和官僚主义;2.深刻反思,做到深入群众,定期“把脉职工”“问诊一线”,保持足够的敏锐性,对分管领域内各种变化因素可能对职工造成的影响进行调研和预判,了解职工的思想动态,对个别同志要提前打招呼、做工作,避免情绪累积於结,把工作做在前面,避免矛盾升级,管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;3.会风精简、文风务实,严禁以会议落实会议,以文件传达精神,发挥模范带头作用,营造“比学赶超”的良性氛围;4.进一步提升“三会一课”质量。充分利用学习时间,紧紧围绕生产经营业务工作来谋划和推进党建工作,用党的创新理论检查过去的工作,规范当前的工作,谋划下一步工作;结合实际开展形势任务教育,把党员干部的思想和行动统一到完成生产经营任务、推动企业高质量发展上来,切实把讲政治的要求落实到具体工作中;5.进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。三、下一步工作本次自查自纠中发现的问题结合组织生活会进行更认真细致的查摆,完善问题清单并制定整改措施,督导各部门进一步的落实整改内容,并按要求将整改情况上报XX公司。在力戒形式主义和官僚主义方面存在的问题按照《关于报送力戒形式主义、官僚主义问题开展情况的通知》文件要求,我局对照芦委教组发〔2019〕7号文件,认真开展自查,针对问题,提出整改措施,现将有关情况上报如下。存在问题:理论学习不系统、不深入,浮于表面。整改措施:1.全面加强“两书一章”学习,即认真组织干部职工深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《中国共产党章程》等党内法规学习。2.丰富学习形式,推动学习取得新成效。强化干部职工学习,采取集中学习和个人自学相结合、线上学习和线下学习相结合等多种形式,将学习教育同职工会议、党组会议、党员大会、支委会议、党课学习等相结合,由局党组书记带头学、分管副职领先学、干部职工轮流学,在每一次会议上深入学习习近平总书记重要系列讲话精神,要求领学人要先学一步,学深一步,弄懂弄通,结合实际谈心得、谈体会、谈措施,推动学习教育落地落实。3.厚植学习根基,锤炼忠诚干净担当党员本色。在抓好理论学习的同时,结合“三会一课”等,认真组织开展好革命传统教育、领导干部到帮扶联系村讲党课等活动。存在问题:作为经济部门,涉及业务知识广泛,需要大家了解更多的业务知识,在平时的工作学习中,因为忙于处理日常工作,学习不够,业务能力有待进一步提升。整改措施:1.结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,从思想上提高干部职工的学习意识,不断提升学习的自觉性、积极性。充分利用每次集中学习研讨时间,加强干部职工学习。2.班子成员坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员。特别是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点事项做到亲自督办,建立工作问题清单,明确责任,细化分工,严格追责问效,确保各项工作全部落到实处。履职用权方面存在的问题【第四篇】当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎实开展。习近平同志在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,“要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。”形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是党和人民事业发展的大敌,也是主题教育取得实际效果、解决实质问题必须要着力防范的。力戒形式主义、官僚主义,既是这次主题教育要着力解决的问题,又是这次主题教育取得扎扎实实成效的重要保证。力戒形式主义、官僚主义是“不忘初心、牢记使命”主题教育取得实效的必然要求。20xx年12月,习近平同志在对新华社1篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》文章的重要指示中指出,“文章反映的情况,看似新表现,实则老问题,再次表明‘四风’问题具有顽固性反复性。纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上。”“在即将开展的‘不忘初心、牢记使命’主题教育中,要力戒形式主义,以好的作风确保好的效果”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平同志强调,要对可能出现的各种形式主义,提前预判、有效预防、坚决克服。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,这些党内集中教育本身就是对形式主义、官僚主义自觉有力的抵制,同时又以力戒形式主义、官僚主义确保这些党内集中教育取得扎扎实实成效。“不忘初心、牢记使命”主题教育要奔着问题去,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,自然也要同形式主义、官僚主义作坚决斗争。这次主题教育根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点,提出了“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。将这一总要求贯穿主题教育全过程,必须力戒形式主义、官僚主义,坚决杜绝学习教育时蜻蜓点水、浅尝辄止,不入脑、不入心;调查研究时“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”,搞“作秀式”调研;检视问题时大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚;整改落实时虎头蛇尾、久拖不决,甚至搞纸上整改、虚假整改。只有扎扎实实推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,让形式主义和官僚主义无处遁形,才能实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。习近平同志指出,“当前形式主义、官僚主义依然突出,又有新的表现形式。要把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务,大力弘扬真抓实干作风”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中力戒形式主义、官僚主义,首先要扎扎实实抓好理论学习。注重在学深悟透和融会贯通中深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性。通过深入学习真正实现理论学习有收获、思想政治受洗礼,根除导致形式主义、官僚主义的思想根子问题。其次要发挥领导干部的表率作用。领导干部是“火车头”“领头雁”,领导干部这个“关键少数”在主题教育中先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时担负好领导指导责任,就能一级带一级,有力压制形式主义、官僚主义。再次要真刀真枪解决实际问题。牢固树立问题意识、始终坚持问题导向,是整治形式主义、官僚主义的有效举措。广大党员、干部在主题教育中要了解民情、掌握实情,把问题找实、把根源挖深,拿出破解难题的实招、硬招,对症下药解决好问题。

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