学习生活计划【通用4篇】

学习生活计划【通用4篇】为了按照领导的指示要求，那么，下一阶段的工作目标制作应该要被提上日程了。工作计划可以增加您对完成这项工作的信心，怎样让自己的工作计划能令领导眼前一亮呢？请参考下载由网友为您分享的“学习生活计划【通用4篇】”，希望能为您提供更多的参考。学习生活计划篇【第一篇】一个新的学年已经开始了，我要把所有的精力用到学习生活中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。4、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。以上的学习生活计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习生活目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习生活，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。首先，我认为，学习生活中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习生活特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习生活计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习生活水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!学习生活计划篇【第二篇】愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。第一，学习计划，具体如下：1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学。4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。第二，生活计划具体如下：1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!学习生活计划篇【第三篇】新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的资料提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要个性注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，务必对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题潜力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要透过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;4、提高复习质量。做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。学习生活计划篇【第四篇】大学生调研活动策划书四川理工学院大学生调研活动策划书***在大学调研时强调要认真贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，坚持育人为本、德育为先、教学为要、科研为基，把传授知识技能与坚定理想信念结合起来，把课堂教学与社会实践结合起来，把继承传统与开拓创新结合起来，大力培育优良的校风、教风、学风，不断提高大学生思想政治教育的针对性和实效性，努力培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠**人。1、活动名称：大学生学习风格问卷调查二、活动目的及意义：为了积极配合学院的学风文化建设活动，了解同学们对学院工作的意见和建议，同时也便于学院对学生学风存在的问题采取有针对性的方案，促进学院与学生之间的共同进步，使同学的大学生活过得更有意义。三、活动开展:活动时间:2011年4月地点：四川工业大学汇东校区、营盘校区、黄岭校区活动对象：我院全体学生主办单位：四川理工学院校团委承办单位：四川工业大学学生会四、活动流程：（一）前期准备：1制作问卷，并将打印好的样本交给主席团和团委老师审阅核修改。（问卷要有针对性，活动重点在这里。）2、在开始调查之前将13个学院学生会生活部的负责人聚集起来开会，介绍本次活动的目的、意义,并将制作好的调查试卷用电脑拷贝给他们。（我们需要通过学生会把我们活动的目的传达给每一个班级，然后再传达给每个人，然后他们会给出反馈。请注意，我们正在请求学生会帮助我们。我们必须注意礼貌和态度。这有两个好处：一是加强与学生会的沟通；二是减少工作量。）3、然后让他们根据所在学院情况将电子问卷拷贝给每个班的生活委员，由每个班的生活委员负责把问卷发给班上同学作答，需要他们把试题答案写到一张纸上，同学作答完后麻烦生活委员把每个同学的作答情况统计在答题卡上。（我们做一张答题纸，放在试卷背面）4二级学院生活部的人在指定的日期收集每个班级的答题卡。要建一个文件夹把每个专业的放在一起，这样我们后期统计就不会出错，并将大二和大三答题卡分开发给我们，我们要分开统计、总结。5、针对大一的学生我们会与黄岭学生会生活部的同事取得联系，也是按照之上的方式发给每个工作组，然后再由每个工作发个每班级，最后把信息反馈回来；至于营盘的新生，营盘的二级学院将成为大学的一部分一、大二、大三的发给我们。（二）后期工作:1二级学院和工作组寄出答题卡的依据较大一、二、三分开，我们分组统计选项的概率，考虑到工作量比较大，我们会请兄弟部门帮忙或者抽查70％的答题卡自己进行统计。2根据反应的统计结果写一个总结，每个年级一定要反应出不一样的情况，我们会把重点放在大1，总结了第二种和第三种情况，并提出了解决方案。三。把总结和解决办法发给主席团和团委老师。4、通过主席团和团委老师的审阅、批改，把问卷中反映出的问题并把最终的解决方案通过宣传栏、广播的宣传方式提供给同学们学习和借鉴，达到这次活动开展的目的。五、注意事项：1、调查问卷的制作必须严谨务实，要有针对性，能够让全院学生了解到本次调查活动对于开展学院工作的重要性，题目的选取要有质量和代表性，确保能从结果中提炼出对学生有用的信息。2在统计每堂课的答题卡时，要注意不要弄错选项，写总结要全面、有针对性，解决方案要合理、实事求是。三。与学生会沟通时，一定要注意礼貌和语气，不要伤害大家的和谐。六、活动经费：纸张印刷：25张×元=元校学生会生活部2011年4月6日根据以上研究目的，本次调查主要包括以下内容：1学习情况：学生在学校的学习情况，包括学生的学习态度、学习方法、对自己的学习情况是否满意；2生活：学生目前的生活状况，包括爱好、日常生活习惯和兼职情况调查；3人际交往：学生人际交往现状，包括与学生的关系、是否具有互助精神和处理矛盾的态度；4情感——学生目前的情绪状态，包括恋爱观、性教育等；（五）思想状况——同学们目前的思想状况，包括思想上是否积极向上、如何应对压力和心理问题，以及在校生活的感受；6消费情况：学生目前的消费情况，包括每月生活费的**和用途，是否有计划地使用。附页:亲爱的同学：您好！为全面加强和改进大学生思想政治工作，及时了解和掌握我校大学生生活现状，特别是从政治思想上、学习上、生活上关心和促进大学生的健康成长，更好地为大学生的成长成才服务，我们将从学习、生活、思想等方面对我校学生进行不记名调研。为保证调查的真实性，请认真填写。我们对您能够积极地参与此次调研表示衷心地感谢！专业：民族：年级：□大二□大三□大四生源地：□四川□其他年龄：18岁以下18-20岁21-23岁23岁以上性别：□男□女1、您平时上课的出勤情况？（）一种。好b.好c.中d.差2、您个人的学习主动性如何？（）a、主动发现并完成学习任务c、必须完成学习任务三。你在每学期开始时都制定学习计划吗？（）a、制定了学习计划，但没有严格执行b、制定了学习计划并严格执行c.没有制定学习计划d.根据教师讲授进度4、您参与课堂讨论的情况是？（）a、总是参加b。经常参加c。偶尔参加d。对参加没有兴趣5您认为思想政治理论课的实践教学应该如何进行？（）【可多选】a、与社会实践相结合b.与志愿服务相结合c、与公益活动相结合d.与专业实践相结合6、您在学习方面是如何对待总结的？（）a、经常总结和明确今后努力的方向b.发现问题时找出原因c.只是不断努力，用行动代替总结d.觉得没有必要总结7你在作业中遇到的问题的主要解决方法是（）一种。自己思考和解决c、问你的老师或同学d。放弃或在小测验后放弃8.您对当前的学习情况有何看法？（）a.满意，希望能继续坚持下去b、一般来说，我希望我能花更多的时间学习或完善c。如果您不满意，那么学习更多可以做得更好d.不满意，觉得过多的投入时间到学习中，其他事情怠慢了e、不满意，但不知道怎么做，付出也不能得到预期的效果f.不满意，但懒得改变9.觉得自己是哪一类的大学生？（）a、斗争型b。消极型c。中间型10、对于考各****书的态度？（）a.有父母，工作不愁b.只要有实力，肯定考c.没怎么去注意d.以后再说吧11、你每天坚持读英语吗？a.一直坚持b.偶尔c、我没有这个习惯12、你考过英语四、六级了吗？（过的打对号）a、4级b级。4级，6级（）c.都没过（）13、你平时去图书馆吗？a、不上课就去图书馆c.不怎么去d.只有考试前才去14、您是独生子女吗？（）a.是b.不是15、您和父母的关系如何？（）a.很好b.一般c