2023年小学教育技术装备工作计划_二年级数学教学工作计划【最新4篇】

1/112023年小学教育技术装备工作计划_二年级数学教学工作计划【最新4篇】计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。小学教育技术装备工作计划【第一篇】新的学期开始了，小学二年级数学工作计划是怎样的呢?下面是本站小编收集整理的二年级数学教学工作计划，欢迎阅读。一、学生情况分析:二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。二、教材分析2/11(一)教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法(一)，表内乘法(二)，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。(二)教学目标知识和技能方面1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述3/11和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。数学思考方面1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。一、指导思想以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以省“减负”精神为宗旨。为打造“优质均衡和谐教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求，突出重点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点的素质教育，促进发展，提高教学质量，促进学生德智体美全面发展。二、班级分析执教的班级共有51名学生，二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃，发言积极;中等生课堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当，对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此，在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。三、教材分析(一)教学内容4/11本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法(一)，表内乘法(二)，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。(二)教学目标知识和技能方面1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。共2页，当前第1页12--小学教育技术装备工作计划【第二篇】二3班小学二年级班主任工作计划一、指导思想二、班级概况三、主要目标5/111、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。四、具体工作措施1、文明行为教育：措施：3认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。礼貌教育a见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。b.学习待人接物的基本礼仪。d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。2、少先队工作：3、家长联谊会2）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。4、体育卫生工作2）认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率。--小学教育技术装备工作计划【第三篇】二1班小学二年级班主任工作计划一、指导思想：以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，6/11树立小主人翁精神。二、班级概况和工作目标：本班共有学生49人，男生28人,女生21人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。三、具体工作措施：1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。2、教学方面(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。(3)培养良好的文明行为习惯。7/113、文体卫生方面(1)做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。4、劳动教育方面不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。四、班队活动安排：二月份1、做好寒假总结评比工作，表扬好人好事。2、始业教育、安全教育、文明礼仪教育。3、“压岁钱怎么花”的教育。4、布置恢复各项常规工作。5、刊出“新学期的班报”。三月份：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节3、班报刊出4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动5、3.12开展“美化我们的校园”活动6、五个十系列活动之一－观看爱国影片8/11四月份：1、排球自垫2、班报刊出3、班级口算过关4、“人人讲诚信”读书教育活动5、五个十系列活动之二－读十本优秀图书五月份：1、朗读测试2、班报刊出3、写字水平测试4、学生身体素质测试5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节6、五个十系列活动之三－唱十首优秀少儿歌曲7、五个十系列活动之四－讲十个道德故事8、做好“六一”节庆祝准备工作六月份：1、庆祝“六一”国际儿童节2、五个十系列活动之五－评十佳道德之星3、期末考试4、休业式--小学教育技术装备工作计划【第四篇】上学年本班有学生29人，本学年转出1人，转入1人，9/11仍有学生29人。其中男生13人，女生16人，少数民族学生25人，适龄儿童28人。上学年末测，语文在全镇同年级同学科排名第七，数学第八，均属中下之列。本班学生的突出问题是依赖性强，学习积极主动性差，有的学生还根本不会听课！本学期数学教材共有10个教学单元和两个数学活动。十个单元分别是：测量、万以内的加法和减法（二）、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角和总复习。两个数学活动是“填一填，说一说”和“掷一掷”。其中重点内容是“万以内的加法和减法（二）”，“有余数的除法”和“多位数乘一位数”。1、做好常规工作。认真备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业，做好针对性的个别辅导工作，培优、促中、转差紧密结合，从整体上提高教育教学质量水平。2、教学进度安排。1数学学科教学进度计划。第一周：讲解试卷，完成第一单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第二、三周：完成第二单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第四周：完成第三单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第五、六周：完成第四单元教学内容及相应的练习，进行10/11单元检测。第七周：完成第五单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第八、九周：完成第六单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第十周：复习第一至第四单元，进行期中检测。第十一、十二周：完成第七单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第十三周：完成第八单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第十四周：完成第九单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第十五周：完成第十单元教学内容及相应的练习，进行单元检测。第十六周：复习第五至第十单元。第十七周：进行全面复习，进行期末检测。第十八、十九周：查缺补漏，迎接期末统测。第二十周：期末考试，放假。2语文学科教学进度计划。第一周：动员学生复学，注册，讲解试卷。第二至第四周：完成第一、二单元的教学和相应的练习、检测。第五至第七周：完成第三、四单元的教学和相应的练习、11/11检测。第八至第十周：完成第五单元的教学和相应的练习、检测。进行期中检测。第十一至第十三周：完成第六、七单元的教学和相应的练习、检测。第十四至第十六周：完成第八单元的教学和相应的练习、检测。复习第五至八单元内容。第十七至第二十周：进行全面系统的复习，查缺补漏，迎接统测。1、班主任工作。组建好班级体，培养好班干部，创造良好的班风、学风和班级舆论。2、安全工作。做好“防火、防电、防水、防毒、防震、疾病预防”等安全教育工作。