七小罗汉观后感_推普周宣传活动计划书（通用5篇）

1/9七小罗汉观后感_推普周宣传活动计划书（通用5篇）观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写观后感吗？知道观后感怎么写才比较好吗？下面是我给大家分享的“七小罗汉观后感_推普周宣传活动计划书（通用5篇）”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。七小罗汉观后感【第一篇】我校计划在清明节围绕“我们的节日.清明”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知、继承、弘扬传统，铭记历史，学习先烈，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，珍惜今天幸福生活，努力学习，立志报效祖国。活动目的：1、借此活动帮助学生全面了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族2/9文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。同时，丰富学生课外生活，培养社会实践能力。活动主题：学做小白花，深情寄哀思。活动时间：4月3日上午。活动地点：各班教室。活动对象：全体师生。活动负责人：班主任活动准备：1、布置氛围。2、准备材料：白纸、白线、软金属丝、剪刀等。3、革命烈士的事迹。活动过程：1、各班班主任演示如何做小白花。2、各班同学在班主任的指导下学做白花。3、边做小白花，边听革命烈士事迹。4、班主任收集小白花，为扫墓活动作准备。活动宣传：各班收集活动材料，交学校信息报送处，由信息报送处选择上报。七小罗汉观后感【第二篇】说好普通话，圆梦你我他。1．成立山吴中学第xx届推普工作领导组：3/9组长：xx副组长：xx组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员2．抓好日常推普工作。要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。3．做好推普宣传工作，扩大推普工作面。悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的'推普氛围。随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。4．以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：5．与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的能力。6．举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以4/9便顺利完成新老播音员的交接工作。7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。9月12日（周五）1．悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）9月13日（周六）2．出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）9月14日（周日）3．在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）9月15日（周一）4．举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。（政教处）9月16日（周二）5．普通话大赛，挑选新的播音员（团委）9月17日（周三）6．举行“规范汉字书（听）写”比赛（语文组）9月18日（周四）7．校园不规范用语用字整改（语言办）9月19日（周五）8、举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）9、总结本届推普周活动开展情况，对表现突出的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）5/9七小罗汉观后感【第三篇】说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，依照市级主管部门的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。“推广普通话使用规范字”1、巩固推普小组，加强工作力度。为了做好本届推普工作，特成立了推普工作指挥小组。组长：副组长：组员：2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作，及时发现和反映推普工作中的问题，对各班的推普周活动给以评定和指导，优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。3、丰富推普内容，活跃形式。1抓好日常推普工作：全园教职工必须坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导幼儿、家长用6/9普通话进行语言交流，形成全园上下都说普通话的良好语言风气。2做好推普宣传工作，扩大推普范围：我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语，还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语，这些都深受幼儿和家长喜欢，也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用，为我园进一步营造了浓厚的推普氛围。根据推普工作的开展，我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传，呼吁广大幼儿家长的积极参与，为人人会说普通话，说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传，邀请家长一同加入推普工作的行列，将推普工作辐射到家庭和社区中。3开展好班级推普工作，增加推普力度：我园将利用第十届推普周的时机，积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点，分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案，通过丰富多彩的活动，让每一位幼儿有说普通话的意识，从而增加推普力度。1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。（设计展版参加推普周）2、9月9日参加全园的推普宣传工作。3、9月11日到15日班级推普工作（班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动）4、9月16日推普工作小结、归档。5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。7/9七小罗汉观后感【第四篇】一、“知心”先“知音”——请讲普通话。二、爱国旗，唱国歌，说普通话。三、便于沟通有办法，请您讲好普通话。四、常讲标准普通话，塑造教师好形象。五、畅谈普通话，传播龙文化。六、出口成章普通话，沟通世界无极限。七、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。八、大家都说普通话，南北沟通不尴尬。九、大家都说普通话，世界因你而精彩。一十、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。十一、大力推广普通话，华夏文化传天下。十二、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。十三、二十一世纪，你还不会说普通话吗？十四、发扬国风，从说中国话起；说中国话，从普通话开始。十五、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。十六、沟通，从普通话开始。十七、国家推广全国通用的普通话。十八、汉语走世界，沟通促和谐。十九、华夏连心，和谐同音。二十、华夏一语连心，大爱永驻；四海同声相应，和谐共8/9生。七小罗汉观后感【第五篇】一、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。二、推广普通话，四海为一家。三、学好说好普通话，利国利民利大家。四、学好说好普通话，广结朋友走天下。五、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。六、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。七、规范社会用语用字，创建全国文明城市。八、人人学讲普通话，个个争当文明人。九、华夏普及普通话，民族团结兴中华。一十、人人学讲普通话，文明进步奔小康。十一、大力推广普通话，创设投资好环境。十二、我是中国娃，爱说普通话。十三、你我都讲普通话，情如手足胜一家。十四、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。十五、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。十六、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。十七、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。十八、学好说好普通话，方便文明又高雅。十九、说普通话，交四方友。9/9二十、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。