教师工作发言稿(样稿)【精编5篇】

教师工作发言稿(样稿)【精编5篇】接下来栏目网友将为大家介绍1篇关于“教师工作发言稿(样稿)【精编5篇】”的文章，请把这篇文章加入您的收藏夹。语言温暖人心，是表达关怀和爱意的有效方式之一，在某些活动中我们会举办一次重要的演讲。发言稿可以让发言者更加充分地阐述自己的观点和思考，您是否还在苦恼与发言稿的准备呢？教师工作发言稿篇【第一篇】勤勤恳恳工作老老实实做人--2010-度第一学期期末个人总结时光如水，岁月如梭，转眼来到了1月，新年伊始，万象更新。回首过去的一年我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，忙忙碌碌，但忙得充实，忙得快乐，忙得坦然。在我高中的一个日记本的首页上有两段话，其中的一段是：话要少说，事要多做，老老实实做人，勤勤恳恳工作。本学期里我承担三年级四个班级、四年级和六年级各两个班级的体育课的教学任务，以及四年四班和六年四班的科学课和技术课的教学任务，每周课时数达到十七节课，居全校第二。对于较为繁重的工作任务，我毫无怨言。记得开学伊始，王校长找到我向我征求意见时，我就表示绝对服从学校的安排，无论是拿哪科，哪个班级，多少节课。我觉得，领导有领导的想法，有领导的考虑和安排，能够找到我与我交流，即是对我的尊重，对我的信任，说明我还有一定的能力，还有用。我没有理由拒绝，也不应有任何怨言，毕竟来到中心学校一年多的时间里，学校给了我诸多的荣誉，这就是学校对我工作的认可。少说多做是我一向工作的宗旨。九月份为了迎接五常市中小学田径运动会，本学期组建了学校田径队，利用早晨业余时间和每天下午课余时间带领学生进行训练。虽然本人对于训练缺乏经验和有效的'训练手段，但在孙老师和金老师的指导下，在学校有关领导的关心和支持下，尽最大努力做到科学安排，合理计划，让学生体育和学习两不误。经过为时半个月的训练，功夫不负有心人，在五常市中小学生田径运动会上取得了农村组第五名的好成绩。成绩的取得固然与自己的不懈努力分不开，但荣誉的取得并不是我一人的。离不开学校主管领导的关心和支持，离不开孙老师和金老师的鼎力相助，离不开相关班主任的大力支持，离不开几名学生的顽强拼搏，离不开全校师生的共同努力。在这里仅向你们表示真诚的谢意，荣誉是属于大家的，是属于我们牛家镇中心学校全体师生的。在体育课的教学中我努力实施快乐体育教学，改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养；运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式，使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到体育活动的目的。每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。使学生既得到身体的锻炼，又能愉悦心情。冬季积极开展阳光体育活动，与孙老师和金老师一道浇冰道。虽冰天雪地，天寒地冻，为了使学生身体得到锻炼，心情愉悦，一切也就无所谓了。分内之事，责无旁贷；分外之事，只要学校领导信任，三天睡一宿的觉，也无妨。安排的努力，就是遇到了的也尽心尽力，毕竟不能让学生在冰冷的教室里答卷考试。日记的另一段话是：柳绿绿，花红红，珍惜生命分分钟，急如蚁，乱如蜂，忙忙碌碌一场空；不急不忙，看空非空，吃饭睡觉，其乐无穷。我不信佛，也不信教，但我懂得有因必定有果，有果必定有因。要想有收获，就必须有付出；有了付出，早晚必定有收获。今天首要的就是尽心尽力做好本职工作。精心备课，用心上课，努力做到不迟到，不早退，出全勤，出满勤，积极参与各种培训活动，并努力从中得出或多或少的收获。本学期南下北上外出学习，每周三第七节积极参加校本培训，每个月都努力探寻，反思，希望从教育教学中得些许属于自己的“真知灼见”，敲击出属于自己的干巴巴几个文字，努力将自己的教育教学工作水平有一个提升。一切都无他，争争讲讲，勾心斗角那不是我的本性，只求上无愧于天，下无愧于地，中不愧于良心，如此而已。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。牛家镇中心学校潘洪坤201月教师工作发言稿篇【第二篇】6、秩序册应由两人以上进行校对(本次比赛秩序册有三处遗漏、已在电脑上更正。)7、公告栏由学生进行填写，建议老师应亲历亲为，动作到位。8、在取8人决赛时出现预赛中8、9名成绩一样时，必须多增加一组进行决赛。另外，在计时工作这一块必须加强培训，在分组决赛中应注明两表成绩，以免分组并列现象发生。9、宣传报道组教师裁判到位率不高。建议加强裁判到位率的管理。以减少安全隐患。让运动会在更为安全的氛围中举行。10、场地器材方面，出现跳高横杆比赛中途断杆之不足，建议场地器材应有相应的“跟上”。11、教工项目数量不多，建议多设置些趣味体育项目。以上不足及建议仅供参考，旨在弘扬秀中体育运动及推广“健康第一”的现代体育理念。有不对、不妥处请各位原谅。第2篇：本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是平时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。教师工作发言稿篇【第三篇】尊敬的各位领导、同学们：受胡校委托，借此机会，跟大家交流，不当之处，敬请批评指正。刚才徐静主任就我们这届初三，在初一初二时的成绩做了简单分析，可见本届初三在初一初二时在全区一直在高位行走，现在已是初三，无论是家长还是社会都寄予很大的期望，学校也对我们高度关注。从另一方面说，为了老公的奥迪，老婆的迪奥，宝宝的奥利奥也得不遗余力。在校行政会议上，徐校长也提出了新的要求，要在原有高位的基础上，保位提升。学校重视，家长期待，社会关注。新的环境，新的形势更由不得我们慢步行走，作为20xx届的初三任课老师，每位老师都应不辱使命。下面我主要从两大方面谈谈，和大家共勉：一、外部环境栖霞名校近年如雨后春笋般涌现，名校接踵而至，对民办校的冲击尤其明显。我个人记得刚到xx的时候，那时候学生素质较好，公办校也没多少竞争压力，可转眼几年，我们眼前的附中仙林似乎一夜之间由落汤鸡变成了火凤凰，伯乐、海门尧化，如今也对我们虎视眈眈，可以说我们现在是在夹缝中艰难求生，严酷的现实面前，在座的每位老师都应有忧患意识。二、内部环境环境，它直接影响或间接影响着我们办公过程。对于我们这些普通的“上班族”来说，每周有四十多个小时呆在办公室里，占据了工作相当大的部分，为了尽可能地减轻精神疲劳，获得较高的办公效率，我认为团队环境，个人状态都很重要。（一）备课组环境1、组员与组员之间应该相互协调，相互学习，团结合作。本届毕业班老师中有经验丰富的老教师，也有年富力强的中年教师，还有精力充沛的年轻教师，大家一起取长补短，密切配合，合力而为。2、加强集体备课研究，研究考纲，研究教材，最大限度提高课堂教学的质量和实效性。如XX届第九节“提优辅差”课，胡校就要求要有明确计划，每节课有讲义，要将“提优辅差”落在实处，不能简单地认为就是多一节课。这些我认为都要发挥我们备课组的力量，凝聚大家的智慧，同组其他成员不做旁观者。3、贯彻落实学校的教学六认真计划，发扬实干精神，强化课堂教学，向课堂45分钟要效益。初三每次考试后，教务处都要求我们每位老师结合自己所教学生的特点，分析教学中的得与失，按时上传质量分析表，加强质量监控。像XX届中考结束后，胡校仍然要求我们质量分析，在我印象之中，在以往的毕业班中考后再召集专门的中考质量分析是没有的。（二）个人层面1、敬业、乐业。初三工作压力大，劳动强度大，身临其中的每个人时而会因为各种原因，出现慵懒散思想。有句话说“思想上松一寸，行动上就会散一尺”，这时就需要我们在座每个人应该对我们所从教的事业，保持“敬业、乐业”之心，不松懈，不懈怠。2、力促尖子生，抓好边缘生，不放弃差生。班主任要做好班级学科间的平衡与协调工作，确保各学科齐头并进，均衡发展；要经常与科任老师联系，对偏科的学生要进行指导等。从20xx届看，我认为尖子生和差生都较以往有突破，本届初三我想更是如此，在抓好两头同时，对于中档学生我们丝毫也不能放松。各班以班主任为主，各任课教师协助，抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境。3、调整好心态。27号初三就上课了，班主任、任课老师，在要求学生收心的同时，自己也得收拾心情面对新学期的工作。尤其是初三工作背负着社会的关注，家长的嘱托，领导的期待，学生的渴求，在这一年过程中，焦虑、无奈、痛苦等或许都会伴随着我们，这就要求我们自身要调整好心态，以良好的心态投入到每一天的工作中去。各位老师，我们的目标已明确，责任重大，任务艰巨，但我相信，在学校的重视、胡校的直接领导下，有各位老师的通力合作，我校20xx届毕业班工作一定会实现新的跨越，一定会实现我们既定的目标，为20周年校庆献上一份丰厚的大礼包。教师工作发言稿篇【第四篇】尊敬的各位领导、各位家长、老师们：大家下午好!今天，我很荣幸代表六年级老师在这里发言。首先，我代表六年级全体教师对学校领导给予我们的关怀与关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示最热烈的欢迎。现在我从在校教师是怎样管理和教学的，在家家长该如何教育引导孩子两方面来作发言。作为班主任兼语文老师的我不敢说自己是最优秀的，但我敢说，我和在坐的各位六年级教师一样，是尽职尽责的。我们为了让自己的学生在这最后冲刺阶段圆满完成小学学习任务，为他们的小学学习生活画上一个圆满句号，在平日的教育教学工作中，不敢有一丝懈怠，唯恐误人子弟。下面我想借此机会把我本学期所做的点滴工作向在坐的各位作个汇报，有不到之处，敬请指正。一、努力搞好班级管理，做学生的贴心人班主任的工作是琐碎的，除了要教好书以外，还要搞好班级日常管理，培养一个健康向上的班集体，不付出辛劳和汗水是不会有收获的。但面对的是六