存款方案【范例5篇】

存款方案【范例5篇】为了更好落实领导下达的任务。我们需要制定方案，您们知道有多少优秀的方案吗？我们今天为分享的“存款方案【范例5篇】”，请认真参考下载本文以获得更多信息！存款方案【第一篇】为提高社会公众对存款保险工作的认知程度，切实普及金融知识，营造良好的金融稳定环境，根据《xx银行关于存款保险制度实施有关事项的通知》要求，xx分行自20xx年x月在全辖组织开展存款保险宣传工作以来，通过强化认识、搞好宣传、严格督促等方式，推动宣传活动扎实开展。一、提高认识，明确重点该行深刻认识存款保险工作对客户资金安全性的重要意义，以打造“最安全银行”品牌形象为宗旨，该行领导高度重视，明确“存款保险”应时而发，为新形势新常态。为确保活动顺利进行，该行周密部署，要求突出宣传形式的多样性，宣传效果的广泛性，宣传活动的实效性。二、搞好动员，加强宣传该行按照人民银行和上级行的要求，及时组织培训，下发了相关文件和制度，以网点为阵地，通过在营业周边发放宣传折页，在营业大厅显著位置摆放宣传折页，在营业网点led屏滚动展示宣传标语等方式，向广大客户开展存款保险宣传工作，引导社会公众正确保障自身合法权益。此外，各网点通过班后训的方式，积极组织网点相关人员学习，了解存款保险的基础知识，充分利用各岗位的协同联动性，提升活动的综合效能，彰显该行关爱客户、关注安全的企业文化。三、严格督促，强化落实该行在不断加强宣传的基础上，要求各支行开展存款保险宣传活动照片、工作总结等及时上报，对宣传中遇到的相关问题及时反馈，并将后续情况详细归纳形成书面资料，尤其是针对人行的暗访工作必须上报，相关宣传和检查工作纳入各支行相关的考评内容。存款方案【第二篇】银行存款营销方案随着经济的不断发展，人们对金融服务的需求也越来越大。作为经济运作核心的银行业，银行的存款业务是最基础、最重要的一环。如何吸引客户进行存款，提高银行的存款规模，是每一家银行都面临的挑战。因此，在这篇文章中，我将为大家详细介绍一下银行存款营销方案，以期为广大银行提供一些借鉴和启示。首先，银行应该更加关注客户的需求。客户对于存款的需求主要有三个方面：安全、流动性和收益。银行在制定存款营销方案时，应针对不同的客户需求，提供多元化的存款产品。例如，为那些注重安全性的客户提供一些固定收益的存款产品，如定期存款；为那些追求流动性的客户提供一些随时可支取的存款产品，如活期存款或定活两便存款；为那些追求高收益的客户提供一些高风险、高收益的存款产品，如结构性存款。通过满足客户不同的需求，银行可以吸引更多的客户进行存款。其次，银行应该通过创新来提高存款产品的吸引力。在当今百花齐放、竞争激烈的金融市场中，银行需要推陈出新，不断创新。可以通过引入金融衍生品等创新产品，为客户提供更多元化的存款选择。另外，可以结合科技发展，推出一些线上存款产品，方便客户轻松完成存款操作。比如，可以开发一个便捷的手机应用，让客户随时随地都可以进行存款操作。通过创新产品和科技手段，银行可以提高存款产品的吸引力，进一步扩大存款规模。此外，银行还可以通过定向营销来提高存款产品的销售。定向营销是一种在特定的市场或客户群体中进行的针对性营销。银行可以通过分析客户的消费习惯、财务状况以及风险承受能力等信息，制定相应的定向营销方案。例如，对于那些频繁使用信用卡的客户，银行可以提供一些与信用卡绑定的存款产品，以吸引客户将信用卡消费后的余额存入银行。又比如，对于那些高收入的客户，银行可以推出一些高端存款产品，以满足他们追求高收益的需求。通过定向营销，银行可以更加精准地满足客户需求，提高存款销售效果。最后，客户服务是提高存款销售效果的关键。银行应致力于提高客户的满意度和忠诚度，建立良好的客户关系。银行可以通过提供优质的服务、便利的渠道、个性化的产品等方式来打造良好的客户体验。例如，可以开设VIP服务，为部分高净值客户提供个性化的服务；可以提供24小时客服热线，随时解答客户的疑问和问题；可以提供在线存款工具，让客户方便地进行存款操作。通过提高客户满意度和忠诚度，银行可以增加存款客户的粘性，进一步提升存款销售业绩。综上所述，银行存款营销方案是一个复杂而又关键的工作。银行应该更加关注客户需求，创新存款产品，进行定向营销，并提供优质的客户服务。通过这些措施，银行可以提高存款销售效果，增加存款规模，从而巩固其市场地位。这些方案不仅可以帮助银行提升自身竞争力，也可以为客户提供更好的金融服务，促进经济的可持续发展。存款方案【第三篇】教学内容：义务教育课程标准北京实验版教科书六年级上册《设计存款方案》教学目标：1、了解储蓄的有关知识，能综合应用相关知识合理存款。2、经历调查、解决问题的过程，体验合作探究的学习方法。3、体会数学知识在日常生活中的广泛应用，培养学生的理财意识。教学重点：了解各种存款方式的利率和相关规定，设计合理的存款方案。教学难点：能综合应用条件灵活解决问题。综合实践《合理存款》一、确定问题我们班的同学候可鑫春节得到了两万元压岁钱，妈妈建议他到银行存款。候可鑫想要存三年怎样存款收益最大？问题分析：根据自学导案，归纳要解决的问题：怎样存款收益最大。明确本活动中存款的本金、可存期限以及这笔存款的用途。明确需要收集与该问题相关的信息。（通过对问题的简单分析让学生初步了解存款的三种方式，为下一步学生收集信息做基础）二、收集信息：课外调查：学生以小组合作学习的方式去银行调查不同的存款方式的利率等信息，学生可以利用网络，或者直接到银行到银行调查存款的方式和相关信息，并做好记录。设计意图：这节课中教材主题图中所提供的存款利率是以前的利率，和现在的利率是不同的；国债利率也未明确给出。因此，通过课外调查让学生明确当前的存款利率等信息，并且，学生到银行调查是一次有价值的实践活动，是一个学习、体验的过程，可以有意识地体会数学与生活经验、社会现实和其他学科知识的联系。有了这样一个过程使这一实践活动更具有现实意义和实效性。三、方案设计根据学生调查的信息设计存款方案。学生以小组合作学习的方式共同设计方案，填写下表。定期储蓄存款方案到期利息到期收入定期储蓄存款的方案可填在第第一张表格中。其他存款方案，如教育储蓄存款方案以及买国债的方案可填在第二张表格中。每一个具体方案都要求明确填出存期、到期利息、利息税以及到期收入等信息。设计意图：引导学生根据所收集的信息设计存款方案例如：一年期存3次，先存两年再存一年，先存一年再存两年，一下存三年多种方案。让学生学会针对所给条件，设计合理方案，然后根据方案计算并判断哪种存款方式得到的收益多。同时教师此时要对学生设计的不同方案要恰当的给予指导，不让学生盲目地停留在对定期储蓄存款方案的罗列中。四、精心计算，利用学过的数学知识精心计算收益。五、优化方案，确定存款方式。请各组同学选派代表，交流本小组选择的收益最大的方案，并具体算出到期的收入。综合各个小组的方案，选择最优方案，帮助妈妈确定最合适的存款方式。设计意图：通过讨论使学生逐步认识到，由于教育储蓄和国债都免征利息税，所以相对同期的定期存款，它们的收益会相对较高。但国债和教育储蓄对存期和提取具有一定地限制。所以要根据实际选择合适的存款方式。五．讨论交流：1学习存款方面的知识对我们的生活有什么意义？2在计算复杂的存款问题时，在计算方面我们要注意什么？3你还知道哪些理财方法？设计意图：对于中学生来说，具有一定的理财意识是非常必要的，比如可以学会怎样管理自己的压岁钱，怎样才能有最大的收益等。同时提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。实践与综合应用的教学，让我们的教学真正改变学生的学习方式，在学习的过程中接触到一些有探索价值的题材和方法，帮助学生全面地认识数学、了解数学，使数学在学生未来所从事的职业和生活中发挥作用。存款方案【第四篇】我认为具体情况具体分析很重要，根据不同的客户群体，采用不同的方法进行存款营销。1、定期为主，活期为辅。众所周知，银行存款最重要的就是要稳定，如果说今天把存款揽进来，明天就取走的话那也就是徒劳。现实中我们也不能保证我们的每一笔揽存都能一直稳定，所以我们只能是以定期为主，活期为辅，定活并存。但从某种意义上说，活期也有它的优势，一是它的运营成本要比定期底，活期的利率是%，而定期（一年）的利率是%，这对于银行利润来说是有区别的；二是活期账户资金变动较大，某种程度上有大幅度新增的可能。2、分散风险，减小波动。银行本身就是一个高风险的行业，柜员揽存的风险固然就是客户存款会不会大额变动，对于这个问题我的观点是广泛撒网，分散风险。举个很简单的例子：一个100万的存款客户和十个10万的存款客户，十个10万的客户存款的稳定性很可能高于一个100万客户。所以说我们不能只依赖于大客户，在营销大客户的同时也要积累大量中小型客户，形成大小并存，大小互补的稳定局面。所以对于我认为所有来存款的客户（无论金额大小），我们都要谨慎对待，将眼光放远一些。3、客户至上，利益为先。银行业在一定程度上说也是服务业的一种，客户至上也是商业银行一贯坚持的经营理念，这不仅仅局限在优质服务，更重要的是客户利益。一切从客户角度出发，从客户利益出发似乎是我们每一位银行员工的原则，而柜面人员既是商业银行与客户接触最密切的群体，也是银行营销客户的重要渠道和风险防范的直接参与者，因此柜面人员在揽存的思路上一定要特别注重客户利益。存款方案【第五篇】今年以来，本行全体员工恪尽职守，积极行动，确保本行各项业务平稳健康发展。为进一步推动我行存款增长，加快业务发展步伐，扎实做好2013年第四季度存款营销工作，打一场漂亮的攻坚战，结合村镇银行实际，特制定本实施方案。一、活动主题六十日存款大战二、活动时间活动时间：2013年11月1日至2013年12月31日指标评价期：2013年11月1日至2013年12月31日考核基数：以2013年10月31日的存贷指标为基础（不含存贷比部分）。三、活动目标1、存款新增5000万元其中：增加企业存款3000万元个人存款新增2000万元2、账户新增838户其中：新增法人账户158户个人账户新增680户四、考核办法1、奖励办法：1月末存款时点新增按照‰予以奖励；2存款月、日增长‰；3新公司账户月末余额超过50万元的，按每户500元奖励；4新增个人账户月末余额超过5000元的，按每个账户50元奖励；2、处罚办法1方案一：未完成部分按奖励办法按相同比例处罚；2方案二：存款方面：完成任务的60%以上（含60%）不处罚；对完成30%-60%（含30%）的任务每项予以2000元的处罚；对完成10%-30%（含10%）的任务每项予以1000元的处罚；完成不足10%的，在活动期间只发放最低生活保障；账户方面：对公账户每少完成1个罚款50元；个人账户少填一个，罚款100元；五、特殊贡献奖励111月30日和12月31日，安排第一时间点存款和新增500万元以上的时点存款到省外学习一次。（或奖励现金3000元）211月、12月，安排月均日均存款额前三名、新增月均日存款额200万元以上的，安排到省外学习一次。（或按级别分别给予3000元、2000元、1000元现金奖励）3、对公存款账户开户10户以上（含10户），且户均时点存款超过50万元以上的前2名，安排省外学习1次。（或按级别给予3000元或2000元现金奖励）4个人账户50个以上（含50个）、平均存款1万元以上的前三名，将安排到省外学习一次。（或按级别分别给予3000元、2000元、1000元现金奖励）5如果贷款客户数为全年第一，且贷款余额前三名（无不良贷款或拖欠利息），则安排省外考察一次。（或奖励现金3000元）6营业厅全年业务量排名第一，安排省外考察1次。（或奖励现金3000元）72013年，对获得荣誉或对我行有特殊贡献的人员（由董事长确定），我们安排了一次省外考察。（或奖励现金3000元）六、说明1本考核方法为专项考核，不与绩效考核挂钩；2罚款金额按月从个人工资中扣除；3、新员工完成本方案考核任务，对劳动合同第49条要求指标以内部分按照50%予以兑现，对超出部分按照全额予以奖励。4、奖罚均按月进行考核