五子棋活动方案(案例)【汇编4篇】

好文档，供参考1/10五子棋活动方案(案例)【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“五子棋活动方案(案例)【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！剑阵【第一篇】黑白双方所下子成剑状，故得此名。剑阵好象是花月的专利，偶见于丘月、浦月。黑方第9手多选G10或J7，也有选H10、J8、G9、I7等点，战斗基本上是在剑柄处展开。子棋活动方案【第二篇】一、比赛目的和宗旨：1、弘扬棋类文化，传播棋艺精神。2、提高学生文化涵养，丰富学生的精神生活。3、培养学生的集体意识，和为集体取得荣誉的思想。4、训练和加强学生的思维能力。5、提供展示和表现自我的平台。二、活动方案：（一）活动名称：初中五子棋竞赛（二）活动时间：十二月份（具体时间另行通知）好文档，供参考2/10（三）活动地点：学校（具体地点因情而定）（四）举办组织：团委，学生会（五）参赛学生：初中学生（初三同学除外）（六）比赛方式：初二为一组别，初一与预初为一组别进行比赛。以积分形式决定比赛成绩。并以两班间的比赛为小组赛，再由积分最低的班级进行淘汰赛，最后与事先晋级的班级进行决赛。（七）活动流程：1.赛前准备：于十二月三日中午举行各班体育委员会议，说明比赛事项和要求，动员各班同学积极报名参加比赛。2.时间安排：第一个比赛日举行每两班间比赛，分数最高的三个班率先晋级。第二个比赛日举行淘汰赛。第三个比赛日举行半绝赛和决赛。于第三比赛日后一星期颁奖。3.比赛规则和章程：（1）基本原则：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。（2）记分方式：在比赛中五子棋棋手胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。（3）要按时参加比赛，比赛开始后10分钟赶到赛场记为好文档，供参考3/10迟到，扣去应得分数中的1分，20分钟之后算做自动弃权。若某盘比赛双方均无选手则均判负，有一方有选手则直接获胜。（4）比赛中严格按比赛规则进行，尊重对手，尊重裁判。禁止出现喧哗、吵闹、指点提示等现象，裁判有权警告和使参赛者失去比赛资格的判罚。子棋有多少棋子【第三篇】五子棋有225颗棋子。五子棋的棋盘是15x15的，可以容纳225颗棋子，五子棋是双方轮流落子，不存在吃子的情况，所以黑棋113颗、白棋112颗正好够用。五子棋是全国智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。通常双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连线者获胜。五子棋的规则比较简单。对局双方各执一色棋子，空棋盘开局，黑先、白后，交替下子，每次只能下一子；棋子下在棋盘的空白点上，棋子下定后，不得向其它点移动，不得从棋盘上拿掉或拿起另落别处。黑方的第一枚棋子可下在棋盘任意交叉点上，轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。五子棋最常见的取胜法：一子双杀，即落下一个子，同时形成两条棋路，使对手封住一条，就来不及封住另一条，从而取胜。好文档，供参考4/10全国正式比赛均采用26种开局，包括斜指开局的长星局、峡月局、恒星局、水月局、流星局、云月局、浦月局、岚月局、银月局、明星局、斜月局、名月局、慧星局和直指开局的寒星局、溪月局、疏星局、花月局、残月局、雨月局、金星局、松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局、游星局。子棋活动方案【第四篇】一、活动主题释放青春，挑战无极限二、活动目的1、展示棋艺，促进棋文化的传播；以棋会友，增进棋友们的联系；2、丰富我校学生课余生活，增进学生之间的交流；3、调动我院学生参加活动的积极性，增强同学们的竞争意识；4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。三、活动口号一战到底，谁与争锋？！四、活动时间、地点时间：3月31日上午9：30地点：南广场好文档，供参考5/10五、活动参加对象扬子津校区在校本科生六、报名方式班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。短信报名方式：七、参赛者要求1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。2、参赛者须准时到场。3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。活动前期准备：一、活动策划及相关材料1、协会成员之间展开讨论，制定方案；2、制定活动策划书；3、分配具体工作；4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；5、填写活动申请表交到活动部。二、活动宣传目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，好文档，供参考6/10丰富生活。另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；4、网络宣传1）骨干交流中心的网络宣传赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。三、工作人员安排好文档，供参考7/101、宣传组：负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照，同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行网络宣传；2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。四、奖项设置：一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；优秀奖3名，颁发荣誉证书。五、经费预算：小礼品50元奖品100元共计150元活动流程一、活动概况：本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。好文档，供参考8/10c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。二、比赛规则本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜3、和棋：a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。b、“满盘”判和。4、注意事项：好文档，供参考9/10（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；（4）中途无故退场判负；（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。三、活动后续安排1、活动结束后，清扫活动场地；2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；3、协会成员交流活动感想，分析活动中的不足，做好活动总结交给活动部；4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终好文档，供参考10/10极擂主。4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。5、最终解释权归棋社所有。