毕业班学生发言稿(样稿)(4篇)工欲善其事,必先利其器。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣,您知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?请您参考下载网友分享的“毕业班学生发言稿(样稿)(4篇)”,欢迎您来这里参考。毕业班学生发言稿篇【第一篇】各位尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家好:今天,我怀着非常激动的心情,站在这里,代表全体初三学生表达我们的感谢。首先感谢我们的老师。三年的初中学习生活,是短暂的,是愉快的,更是难忘的。三年前,一群小学生,带着梦想来到这里,是您,使梦想插上翅膀,越飞越高;三年前,一群小朋友,载着满脸的稚嫩来到这里,是您,您教会我们如何做人,使我们茁壮成长。红领巾变成了闪烁光辉的团徽,原本的孩童已经成了英姿勃发的少年。三年来,您用心教育着我们,用爱呵护我们。我们感谢您啊!六月,有骄阳炽热,有雨横风狂,还有一些属于毕业的明媚忧伤。时间又把我们再一次带到了分岔路口,直面人生的选择。这一路,我们同行了三年。还记得运动场上一滴滴如雨而下的汗水,是我们结缘的见证,铭刻着意志的坚强;还记得篮球赛上一声声纵情恣肆的呼喊,是我们团结的象征,激扬着年轻的张狂。我们不愿意看到那些紧紧相握的双手轻轻松开,笑逐颜开的面庞渐渐模糊,耳熟能详的声音慢慢淡忘,所以此时此刻我们怎么舍得挥手再见啊。不过,我想我们不会相距太远,头顶有一方可以共同仰望的蓝天,我们中的许许多多还将会一起走在这熟悉的林荫上,走进百年广雅。三年前,刚刚跨出小学校园还依稀带着童稚和天真的我们,怀抱着梦想和希望,迈入了首阳初中神圣的殿堂。在这里,我们原本杂乱的思绪经过梳理逐渐形成思想,原本零碎的知识因为整合进而凝成智慧。是谁,在三尺讲桌前引领着我们在求索的道路上前行;是谁,把点点生命融入了身后凝重的黑板,以慈爱的目光回馈每一双渴求的眼神;是您,牺牲自己的休息时间为我们解答难题,深夜里不倦的精心设计着教案;是您,在彷徨时指明前进的方向,在失意时送来温情的话语。老师,在我们的成长史上深深印刻着您的教诲,您的关怀,您的指引。母校,您给予了我们一片生机盎然的沃土,让稚嫩的幼苗成长;母校,您给予了我们一片湛蓝广阔的天空,让勇敢的雏鹰飞翔。此刻,请允许我代表初三年级所有同学,向老师,向母校衷心的道一声“谢谢”。我很喜欢这样一句话:“一旦有了爱与记忆,没有一个人可以取代另一个人,没有一段时光可以取代另一段时光。”因为我们共度了这充满甜与苦融会笑与泪的三年,所以我们会牢牢抓紧这些阳光下的美好,将它收入心中永久珍藏。因为我们深眷着广雅实验,所以我们会用青春捍卫着一方圣洁的热土,让她因我们而拥抱无限华光。最后,祝母校首阳初中前程似锦。祝老师们安康顺意。祝同学们鹏程万里。谢谢大家!毕业班学生发言稿篇【第二篇】尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们!大家下午好!请允许我代表二中和初三年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,是威县二中的骄傲,也是威县教育事业的骄傲。初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,以及给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。一、备战中考,学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严重影响学生考试成绩。总之,现在中考在即,学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。二、节奏紧张,生活状况差强人意1、情绪波动较大。情绪层面:主要表现在考前复习阶段,紧张、不安、浮躁、有压力感;异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱;心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍(转载于:优秀小学生家长讲话稿)感自疚、反复自责。2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。3、生活规律不佳。部分学生由于过于担心即将到来的中考,心态上会比较不安,容易暴躁,学习上更是无心。更有一部分学生情况不容乐观,比如整天闷闷不乐,也不爱跟人交流,整天自己学习,自己吃饭,甚至出线头痛、失眠等症状。三、排查督导,学校工作细致入微学校的工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。1、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间,帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信心迎接考试。4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,及时给予调节,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成绩,实现梦想。四、为了孩子,家校合作至关重要面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上??家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信心,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再根据孩子的真实水平提出期望。2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的时候,家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创造良好的学习环境。家不是学校,更不是考场,虽要创造良好学习环境,但也按照平时的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,胜利必将属于我们大家!谢谢大家!毕业班学生发言稿篇【第三篇】亲爱的叔叔、阿姨们:大家晚上好!今天晚上我很荣幸站在这个讲台上和各位叔叔、阿姨敞开心扉地聊一聊我们同学们的一些话题。刚才你们听了杨柯同学的汇报,想必对我们班的情况和所取得的成绩已经了解得很清楚了吧。俗话说“金无足赤,人无完人”,我们在取得成绩的同时,也存在着一些小问题。在这里我代表同学们把我们存在的小问题向在座的各位叔叔、阿姨说出来,希望你们能帮我们一把,让我们更健康地成长。我们存在的小问题是:1、尽管这几年来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,大部分同学明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感,对学习没有目标,一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下,尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。2、贪玩。爱玩是同学们的天性,可是如果玩得不分时间与场合就错了,尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩,比较多的就是魔方和魔法卡了。课余时间,这些同学不注意走出教室,让眼睛和大脑得到休息,做好下一节课的准备;有的中午不抓紧吃饭,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至个别在上课的时候也偷偷玩,不仅影响自己,也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调,仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是,有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩,造成上课分心。少数同学因为贪玩,晚上作业应付式,书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。有的甚至不做作业,第二天赶着照抄同学的。3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配,可是有一些同学觉得学校的不好吃,就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的食品,既不卫生,又没有注意营养,还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况,还要控制好零花钱。4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书,书的内容很多,看好书可以增长的知识,开阔视野,提高我们的辨别能力,陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等,只追求惊险刺激,过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者,对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看,连上课都偷偷看书,还有的同学中午还在被窝里偷看,既会影响身体,又影响学习,导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书,少看对自己没用的的书。5、对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强,往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷,他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情,忘了休息,有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息,导致上课时没精神,这严重影响了自己的学习,也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的,但网络和电视上不良信息太多,毕竟同学们的辨别是非能力比较弱,如果同学们看了,这会严重影响同学们的学思想,无心向学。以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后