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参考资料，少熬夜！幼儿园数学教案：小动物排队精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园数学教案：小动物排队精编3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！活动准备：11、1－10的号码牌、1－10不颜色的。的数字、2、幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。3、幼儿贴着十二生肖中某一动物的头饰。小动物排队教案2活动准备小班幼儿用书12月分册第10页。高矮不同的动物玩具，如小鸟、松鼠、兔子、羊、牛、大象、长颈鹿等。活动目标能按照从高到低或从低到高的顺序对物体进行排列。能够用积木和玩具搭建和拼摆出不同高矮的房屋。活动过程1、告诉幼儿新建的动物园要搬来许多动物，引发幼儿参与活动的兴趣。2、请幼儿认一认它们是谁。按照从高到矮的顺序出示小动物玩具，边出示边请幼儿猜想。如第一个出示小松鼠，教师：下面要来一个比它高的动物，你们猜猜是谁？幼儿猜完后再出示，请幼儿比较、辨识。这样依次出示5-8中动物。3、为动物们准备新家。引导幼儿根据动物的高矮帮助它们搭建新家。4、比较、辨识动物园中房子的高矮，请动物住进新居。（结合幼儿用书动物园画面）小动物排队教案3活动目标：1、学习6以内的序数，理解叙述的含义。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。3、能清楚地表述排列的顺序。活动准备：数字卡片1——6，课件PPT。小红旗一面，场地准备。活动过程：一、。复习6以内的数。1．快速看数字卡片报数字。2．看数字卡片，做相应数量的动作或小动物叫声。二、学习6以内的序数。1．故事引入活动。参考资料，少熬夜！师：“动物园的小动物们要开运动会啦，看看有哪些小动物来了。”播放课件边出示小动物，幼儿边说出其名称（兔、狗、鹅、松鼠、小鹿、小熊）2．提问：看看它们是怎样排队的？谁排在第一？谁排在第二？……谁排在第六？小结：排队是有要求的，排队要从红旗这里排，一个一个地排在线上。3．运动会开始啦！它们参加的第一个项目是赛跑。演示六个小动物赛跑，重新出现排队顺序，让幼儿讲出序数词。如：谁跑了第一？第几是谁？4．它们有参加了跳远比赛。我们来看看它们的位置有没有发生变化。演示六个小动物跳远，重新出现排队顺序，请幼儿根据小动物排列的变化说出序数。如：谁跑了第一？第几是谁？三、游戏：我们来排队。1．请一组小朋友上来每人先取一张数卡，然后按从小到大的顺序排队。我们大家先看看第一是谁？第二是谁？幼儿集体表述xx排在第几？让排队的幼儿自己表述我排在第几？2．再请一组小朋友上来每人先取一张数卡，然后按从小到大的顺序排队，让排队的幼儿自己用语言表述我排在第几？3．最后请一组小朋友来排队，在没有数字的帮助下自己排队，提问：我们可以怎样来排队？老师把这个问题给你们去讨论，待会告诉老师。