1/62023年学生会招新方案新颖(精选4篇)“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友精心分享的“2023年学生会招新方案新颖(精选4篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。学生会招新方案新颖【第一篇】大年初级中学二级年级,我写完作业,爸爸提议:“去打打篮球,怎么样?”我说:“太棒了!妈妈也去吧!”可妈妈却皱着眉头说:“不行,我不会打,你们去吧!”“唉!对了!我们可以教你呀!”妈妈也只好答应了。我们一家人来到体育场,因为天气冷,所以人很少,我们三人做了做热身运动,然后就开始授课,我先把我所有的招术都演了一遍,一会儿三步篮,一会儿对角投,一会儿还空心投,我还把自己打球的经验讲给妈妈听,妈妈全神贯注地听着,我也倾囊相传,然后爸爸就教她怎样运球和传球。妈妈学的满头大汗,可是爸爸的要求可严了,妈妈要跟他传来回10遍,只要中间断球一次,就要从头再来,有一次已经传了7遍,在传第8遍时,爸爸故意把球传普通高中一级年级点,与妈妈擦手而过,这眼看就要过关了,又失败了,妈妈委屈极了,有点儿不想学了,可一听到我的鼓励声,咬住牙又重新振作起来,功夫不负有心人,她终于学会了传球和运球。2/6于是我走上前,耐心的说:“投球时应该两手放在头顶的上面,手半倾斜托住球,身子一跳,往上一投,这样才行呀!”妈妈有所感悟的点了点头,接着她又开始刻苦训练了,到了最后,我说:“妈妈,再投10个球看看。”于是妈妈就试了一下,结果她竟然进了4球,真是太厉害了,这时,我装着一副老师的样子,走到妈妈面前,说到:“不错,陈东同学进步挺快,继续努力!”说到这里大家都笑了。以前都是妈妈教我知识,而我今天却教妈妈打球了,以后我一定还要为妈妈做更多的事,以回报她。学生会招新方案新颖【第二篇】我随着涌流来到了学校的大操场蒡,只见大操场上已挤满了学生和老师,就连操场旁的那块空地上也已经有很多多学生在打篮球。同学们有的在练习拍球,还有的在练习抢救,校园里热闹极了!听着那“呼呼呼……”的拍球声,仿佛置身于一锅沸腾的热水中。瞧!那群六年级的男生们在干什么呢?我走近一看,哦,原来他们正在进行一场篮球pk赛呢。只见他们带着篮球在忽左忽右,灵巧地躲避着“敌人”的攻击,速度快极了!看得我眼花缭乱。他们那高超的球技真是让人忍不住拍案叫好啊!我和沈潇婷找了一块空地玩起了传球游戏,只见沈潇婷高举双手,把球使劲地往水泥地上砸去,只听“呯”地一声,球已快速地向我飞来,我立刻站好,双脚微微分开,把手放在肚3/6子前,球接近我了,我立刻把手往前一伸。耶!接到球咯!接着,我又把球传给了沈潇婷,我们玩得很开心。突然,一个绿色的身影拍着篮球从我身边快速经过,我吓了一大跳,定晴一看,原来是苏豫啊!他正在躲闪“敌人”的“攻击”呢!只见他一边拍着篮球,一边快速地奔跑着,那跑步的速度真是快得惊人啊!而苏豫的后面还有几个男生在追赶他。“喂,还我的球!还我的球!”突然,一阵喊声传到了我的耳朵里,我闻声望去,原来是马羽辰在大喊呀。瞧,那些调皮的男生们又在捉弄马羽辰了。只见那群人一会儿把球传给这个人,一会儿又把球传给那个人,马羽辰只好一会儿跑到这儿,一会跑到那儿,就像个无头苍蝇。而那群男生看到马羽辰笨手笨脚的样子,意然开心的哈哈大笑。打篮球并不只是一个游戏,它更是一项运动。我们应多打打篮球,放松身心。篮球真给力。学生会招新方案新颖【第三篇】提起他,可真让人头疼。“哇噻,今天真是太过瘾了。”表哥一进门就嚷嚷。他放下手中的篮球,抹了一把汗,起身就往沙发上坐。不等我开口,他便吹嘘了一番:“哎,今天的比赛太精彩了,上半场我们队输得真惨,下半场由于我的上场,比分逐渐缩小,最终我们赢了这场球赛。看吧!我的上场是不是起到扭转乾坤的作用啊!”他潇洒地灌了一口水,又迫不及待地说:“你不知道那时情4/6况多紧急,简直是……”瞧,又来了,我才懒得搭理他呢!表哥是学校篮球队的主力,球打得一级棒,可他那自高自大的样子总让我看不惯。表哥对自已总是过于自信,而且那些自信来得莫名其妙,甚至让人摸不着头脑。对于篮球,他不曾有任何压力。可经过那次比赛,我改变了对他的看法。比赛前夕,他又给我们吹嘘了一番,并执意让我们去看他打球。最终我们还是去捧他的场。记得比赛当天,上半场时,他就抢着上场,并急于要表现自己。只见他一抢到球后,就一直往前冲,不注意跟队友配合。球不是被封死,就是急于投篮,结果可想而知。比赛进行到一半时,他跳起来抢球,在空中与对方球员相碰,落地时头狠狠地撞在了篮球架上,当时,流了好多血。他被送进了医务室。“输了。”他躺在病床上,醒来时说的第一句话。“我不该抢着上场的,我不该只表现自己……”。他后悔了,拳头绷得紧紧的。我第一次看见表哥哭了。我想:经过那件事后,表哥对篮球将会有更新的认识。--学生会招新方案新颖【第四篇】我从一年级开始打篮球。那个时候,我是被逼着去的。我不明白,为什么浪费一天大约八分之一的时间在篮球上,我既不能学习知识,又不能获得愉悦感。那时,我恨极了打篮球,一到篮球课就赖床。到二年级时,我开始有一些态度上的转变。我发觉自己长5/6高了,大部分都是篮球的功劳。我发觉自己长状了,篮球让我变得健壮。除此之外,打比赛时可以多交一些朋友,我还能在同学面前炫耀一下在他们看来“酷爆”的球技。所以,打篮球的阴影在我心中烟消云散。三年级左右,男孩子普遍都有一些篮球的基本功了。像什么“三步上篮”“胯下运球”“背后运球”都是课上必练的项目。我也对篮球产生了极其浓厚的兴趣。虽然有时候一激动磕在水泥上的皮肤会擦出血,甚至站在篮筐底下时顶头砸来一个巨大的篮球,但是我依然向往和热爱操场上的那片场地,以及红色的篮球。篮球让生活和世界变得更加丰富多彩。四年级后我的体格出现明显的滑坡。因为课业压力太大,所以我必须在篮球和武术中做出一个选择。踌躇之后,我忍痛选择了篮球,因为我实在想象不到我离开了篮球会怎样。我更加用功地打篮球,视一周中唯一的运动时间为珍宝。一学期后,我的主科辅导班越来越多,作业和课程夺走了我剩下的、唯一的、最爱的篮球爱好。我感觉整个人空落落的。篮球有一种说不出的、不可言状的魅力。有的人与它必是命中注定,有的人与它擦肩而过。看着电视上的篮球比赛,至少是我,总是感到心里痒痒的,想去碰碰那个圆圆的、沉甸甸的、绽放光芒的`球。故我五六年级并没有完全断开与篮球的联系。我越发珍惜学校的篮球课。我能打一场是一场比赛,绝不轻易错过。就连扔一团垃圾进垃圾桶,我也回想着三年级的运球和投篮动作:6/6出三分线,运球进线,跳起抱球,中轴脚踝,至空—投球,好球!