亲子diy手工活动方案(案例)为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是网友帮大家分享的“亲子diy手工活动方案(案例)”,希望能够帮助到大家。亲子diy手工活动方案【第一篇】主办方:小哈佛绘本馆协办方:文水比克利欢乐餐厅亲子DIY的活动意义“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的项目,他们肯定会集中精力,认真完成。根据心理学的“迁移理论”,他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。手工制作蕴涵了从观察到思维,从认识到操作,从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的.项目,对于引导孩子积极思维,大胆创造,培养创造力和想象力有很大作用。孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此,让孩子动手做自己喜欢的东西,可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。通过老师的讲解,让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义,增加孩子的知识面,达到寓教于乐的目的。对于智商的提高和情商的培养具有很好的效果。孩子利用手工材料,借助辅助工具,发挥一定的想象与创造能力,并通过手的操作,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱,也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。活动目标:1、了解西方的饮食文化,知道披萨的由来及制作过程,体验节日的欢乐气氛。2、感受自己动手的乐趣,发挥想象力,做出创意披萨来。活动时间及地点:11月1日周六下午4点文水凯奇比克利欢乐餐厅活动准备:1、环境创设,气球,万圣节音乐,拱门,卡通形象人,X展架2、披萨原料,热饮料3、披萨的由来,制作过程,及注意事项,编号处理4、条幅,小旗,喷绘,绘本故事《万圣节的大南瓜》,小奖状,碳素笔5、耳麦,披萨名字记录6、开场白(1、2、3由比克利准备,4、5、6由小哈佛准备)活动流程:1、三点半小哈佛绘本馆集中出发。2、到达比克利餐厅,和卡通人物问好。3、绘本馆老师开始组织活动(开场白)首先,谢谢店里的叔叔阿姨为我们布置了这么美的环境,接下来让孩子们说说我们今天要做一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师傅。4、披萨师傅介绍披萨的来源,制作,所用的馅料5、注意事项的讲解。6、孩子们动手制作披萨,师傅可以说一步,大家做一步,可以做出自己的创意来。7、安排好编号8、烤披萨的时候,由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事《万圣节的大南瓜》。9、故事讲完,披萨出炉,由店里的师傅评选出最佳厨师奖,最佳创意奖,最佳表现奖。10、颁奖仪式,由店里师傅为孩子们颁奖,发放礼品。11、一起分享自己做的披萨,店员赠送每组家庭一杯热饮。12、分享完披萨,会员合影。13、与店里的叔叔阿姨道别。活动结束后,小哈佛绘本馆与比克利共同总结这次活动。亲子diy手工活动方案【第二篇】一、活动目的:为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。三、活动地点:xx幼儿园四、活动对象:全园孩子和家长五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的.兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求:1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)大班组制作:机器人最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。最佳制作奖:外观美观、做工精致。最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。亲子diy手工活动方案【第三篇】目标:1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。6、动手操作能力的锻炼。活动1:会变的月亮活动过程:1、从阴历的'八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。活动反思:家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。活动2:制作月饼(亲子活动)活动要求:1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。活动过程:1、孩子和家长一起制作月饼。2、将做好的月饼放入烤箱中。3、户外传统游戏――贴膏药、切西瓜,共同参与。4、室内游戏――抢椅子,家长和幼儿分开游戏。5、品尝月饼。亲子diy手工活动方案【第四篇】一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的`能力。3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛四、活动时间:xxx年10月五、活动地点:幼儿园大操场六、活动原则:1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。七、物品准备:1、条幅准备:条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会条幅3:我运动,我健康、我最棒!2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐3、多媒体准备:照相机,摄像机4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花,小彩旗若干6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)7、游戏道具准备:(气球两袋,彩条若干条,泡沫垫12块,绑脚绳若干条,红萝卜若干条,塑料袋12个)8、奖品准备:奖牌若干一等奖若干优秀奖若干