2023年农村小学学校工作计划【优秀5篇】

参考资料，不熬夜1/202023年农村小学学校工作计划【优秀5篇】【预览】此例优秀文档“2023年农村小学学校工作计划【优秀5篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！农村小学学校工作计划【第一篇】全面贯彻党的教育方针，落实国务院《关于基础教育改革发展的决定》精神，积极推进基础教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。1、组织各科任教师结合自己本学科特点制定切实可行的教学计划，各计划紧紧围绕学校教学教研计划。2、狠抓教学常规，强化教学过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。3、指导教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文。4、狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。5、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班各门学科成参考资料，不熬夜2/20绩的提高。6、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。7、举办全镇优质课比赛。1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，开齐开全课程，开足课时，严格按课程表上课。组织教师认真学习大纲，切实掌握新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到上课表，进课堂。2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。加强备课环节，做到备《大纲》，备教法，备学生，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬现象。3、继续深化教育教学改革，优化教学过程。在全体教师明确了课程标准之后，要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感态度和价值观的培养，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究，从而实现学习方式的转变，改变单一的记忆、接受﹑模仿的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力，以及交流与合作的能力。4、注重教师业务素质的提高，理顺减负与增效的关系。坚持集中业务学习制度，定期组织教师学习业务知识，让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边，不断给教师充电、加压，利用一切可利用的机会，给教师提供自学条件，苦练内参考资料，不熬夜3/20功，不断提高教师的业务素质。5、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，加强常规管理，全面推进素质教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。6、坚持开展教研活动，以教研带动质量。本学期我们仍然加强教学督导，落实各项教研活动。7、大力开展优质课的评比活动，激励教师积极进取，逐步向科研型创新型教师迈进。8、加强教学常规的落实力度。做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结通报、有整改意见。9、加强毕业班的教学管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵的现象。学校要准确掌握情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。附：具体活动安排九月份：1、各教研组和科任老师拟定工作计划、2、检查各教师教学计划、教学进度。3、安排本学期的教研活动、十月份：1、检查各教师教学常规。2、检查毕业班的教学进度。参考资料，不熬夜4/203、做好全镇优质课比赛的准备工作。十一月份：1、组织期中考试、评卷工作。2、期中考试质量分析。3、开展全镇语数优质课比赛。十二月份：1、召开毕业班科任老师会议。2、布置期末复习有关工作。20xx年一月份：1、期末复习调研。2、检查教学常规。3、组织期末统测、评卷，做好成绩统计。4、期末考试质量分析。5、督促老师撰写教学工作总结。6、撰写本学期教学工作总结。农村小学学校工作计划【第二篇】为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》的通知和《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》文件精神,经校务会议研究,结合我校实际情况,特制定《xxx小学薄弱学校基本办学参考资料，不熬夜5/20条件项目规划方案》.我校位于xxx,村.学校现有教师8名,学生86名.20xx年,学校实施了“国家校舍安全工程”项目,新修框架结构学生教室4间180平方米,砖混结构学生教室2间105平方米,教师宿舍13间207平方米.学校保留了早期修建的土木结构学生教室一栋120平方米,图书室一间70平方米,厕所98平方米.校舍面积总共为780平方米,生均平方米.学校现有图书4730册,生均55册.教学仪器设备和音体美器材缺乏,只有5万元的设备.学校现无食堂,学生营养改造计划只停留在单纯的企业共餐层面,无法适应社会的进一步发展。结合当地经济社会的发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素分析,我校在未来5年内还将继续服务于xxx村的义务教育任。务.生源会继续保持在xxx人之间.（一）规划目标我校20xx年农村义务教育学校建设总体目标为:到20xx年,把我校建设成为可以容纳88名儿童学习和生活的硬件一流、软件一流的现代化学校.20xx年至20xx年,我校学生人数约为86-88人,生均校舍面积为㎡—㎡,符合生均平方米的要求.人均图书在55册—54参考资料，不熬夜6/20册之间,以后每年图书还会适量增加,可以达到有关要求.学校体育场地约为2400平方米,远远达不到有关要求,在这6年间需要进一步改进.教学实验仪器设备和办公设备严重缺乏,需要进一步补充.学生写字桌椅很破旧,需进一步更换.待一切工作就绪后,可使韦家河村80多名学生受益.（二）规划任务待项目实施完成后,我校硬件设施将迈向一流.具体来说:1、我校所有校舍将达到国家抗震相关要求,校舍面积达到780平方米,生均达到平方米,符合生均平方米的要求.2、我校拥有150㎡的学生食堂一座,购置100套师生用餐桌椅和价值万元的厨房设备,可以服务全校90多名师生的饮食问题,学生营养改善计划工作将大幅提升水平.3、建成1010㎡的学生塑胶活动场地,从根本上彻底解决全校师生无活动场地问题.4、购置计算机10台,学生信息技术课程的开设和教师的现代化办公将迈上新的台阶.5、新购置100套学生桌椅和价值万元的教学仪器设备,价值万元的音体美器材,从根本上摆脱学生桌椅破旧,教学工作无法正常开展的被动局面,使演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率达到80%以上,数学学科教学达到直观化、具体化.（一）资金安排参考资料，不熬夜7/20经详细核算,我校实施本项目共需资金万元.其中新建学生食堂面积为150平方米,按照每平方米2500元计算,需资金万元；在食堂配备厨房设备为万元；学生就餐桌椅100套,每套80元,需资金万元；采购教学仪器及实验设备,共需资金万元；采购音体美器材,共计需要资金万元；为学生配备100套新桌椅,每套按照150元计算,共需资金万元；采购办公用教师计算机10台,一台按照5000元计算,需资金5万元；新修1010㎡塑胶学生体育场地,按照1平方米300元计算,需资金万元.（二）进度安排经区务会议研究决定,我校定于20xx年实施薄弱学校基本办学条件项目改造计划.为保障本项工作落到实处,特成立田家河乡韦家河小学薄弱学校基本办学条件项目规划领导小组:组长:xxx校长副组长:xxx组员:xxx领导小组要进一步制定细化本项目实施监督检查的措施,及时制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度,保证这项工作的正常开展.（一）、校舍建设项目方案经学校会议研究决定:参考资料，不熬夜8/20学校拟拆除早期建设多的土木结构学生教室120平方米、土木结构图书室70、土木结构厕所98平方米,在学校东北角原址新修学生食堂一座.1、项目名称:xxx薄弱学校改造计划食堂建设项目2、面积及结构:长30米,宽5米,面积为150平方米,框架结构一层.3、工程预算:每平方米按2500元计算,工程造价为万元.（二）、学校设施设备购置方案为了进一步改善学校办学条件,促进教育工作的正常开展,拟新购置教育教学设备、音体美器材、生活设备等设施设备万元,具体说明如下.1、教育教学设备购置:其中课桌椅100套,每套150元,价值万元；数学教学仪器2套,价值3万元；科学教学仪器2套,价值万元；计算机10台,价值5万元.以上计14万元.2、新建学生活动场地:新修30m*17m的篮球场一座,面积为510㎡；1m*5d的长100m的直跑道1个,面积为500㎡.地面全部为塑胶,按每平方米300元估价,需资金万元.3、食堂设备购置:拟购置学生餐桌椅100套,每位80元,共计万元；餐具、消毒柜、保鲜柜等价值万元.以上计万元.参考资料，不熬夜9/204、音体美器材购置:拟购置音乐器材万元,体育器材万元,美术器材1万元.以上计万元.农村小学学校工作计划【第三篇】新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，对车小学在龙山镇中心校的正确领导下，办好稻香村人民、对车小学就读学生家长满意的教育，特就对车小学xx年秋季学期学校工作作如下打算安排。开展群众路线教育实践活动，行教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，落实教育惠民工程，努力实现教育资源共享，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动对车小学办学品位更上新台阶。1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从参考资料，不熬夜10/20教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设参考资料，不熬夜11/20施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的洮小营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，