小学世界环境日活动方案(案例)

小学世界环境日活动方案(案例)今年6月5日，是第44个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。一、活动宗旨通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。二、活动主题绿色航运，你行动了吗?三、活动时间:2017年6月四、活动内容活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。五、活动要求1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。3、各部门做好本次主题活动感想总结工作小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书亲爱的老师和同学们：近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险，我们必须行动起来，不想当气候难民，就要当气候公民。作为一名普通的地球气候公民，只要我们从身边小事做起，实践低碳生活，注意节电、节油、节气，满足基本需要，限制奢侈浪费，就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人都能够参与进来，共同关心环保，降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。3、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。4、没人或没必要的时候，不开灯、不开风扇。5、不随便扔塑料袋，对大自然有害。大夫小学开展世界环境日活动方案2017-05-1411:33|#2楼活动目的：一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。二、进一步了解环境的与人类的关系。三、提高学生的环境保护责任感。四、增强环保实践活动的能力。活动内容：一、成立领导小组组长：王殿信副组长：路中新成员：各班班主任二、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课王校长主讲2、开展一次环保宣传绘画六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责3、进行一次社区环境宣传与调查*面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，*五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”4、出一期渗透环境教育的墙报班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由刘鑫负责5、开展一次环境教育的主题班队会各班主任老师负责，保存好资料6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容7、提出一项改善环境的建议8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责三、活动总结。1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。大夫小学政教处2017、6、1