学校庆祝六一活动方案(案例)为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友为大家分享的“学校庆祝六一活动方案(案例)”,仅供参考,大家一起来看看吧。学校庆祝六一活动方案【第一篇】一、活动目的:一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。二、活动主题:“阳光下成长,快乐中飞翔”三、活动领导小组:总指挥:总策划:后勤保障:节目总负责:协调:全体管理人员四、活动时间:5月五、活动地点:大操场、班级教室、专用教室等六、活动形式:文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等七、活动准备:用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。八、活动具体内容:1.庆六一文艺展演为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展阳光下成长,快乐中飞翔庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2.校园环境美化装饰六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)3.开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4.全校开展学唱活动学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注意事项:1.全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。2.由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。3.为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。4.活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。学校庆祝六一活动方案【第二篇】“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:一、活动主题:我健康我快乐二、活动时间:5月29日三、活动地点:xx小学操场四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员:全校师生六、开幕式:(10:0030分钟)(一)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、白校长致六〃一致辞。3、六年级毕业演出七、我健康活动:(集体活动)(一)、学生接力赛(10:4040分钟)1、比赛安排(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董瑜友)(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1(二)、学生拔河比赛(11:3030分钟)(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董书生)(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1(三)、我是环境小卫士(12:1030分钟)(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人一年级:xxx波二年级:xxx三年级:xxx四年级:xxx五年级:xxx六年级:xxx(注:有两位老师兼任双班级:xxx在具体负责时可零时调节)(2)、活动安排①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。八、全体学生就餐(1:1050分钟)九、全校师生集中颁奖与总结(2:0050分钟)1、颁奖典礼由隆君贤老师主持2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育十、学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物(2:5020分钟)十一、学生放学(3:10)学校庆祝六一活动方案【第三篇】一.活动主题:献出一份“爱心”托起一份“希望”二.活动目的:1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。三.活动时间:20xx年6月1日(周五)上午8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券8:30~11:00爱心义卖活动11:00~10:30退换代币券四.活动地点:学校操场五.活动对象:全校师生六.参加义卖年级:一~八年级七.活动准备:1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。八、活动要求:1.设计展台要求:a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。2.义卖物品要求:a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。九.活动过程:1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。学校庆祝六一活动方案【第四篇】活动目的:通过开展庆“六·一”活动,使全体少先队员在参与中体验快乐,培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。活动主题;我爱我家活动时间:20xx年5月14日——6月1日参加人员:广济中心小学全体师生一、准备部分1.召开庆六·一活动策划会议(5月7日)2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。(5月14日——18日)3.为每位少先队员准备一件白色T恤。(总务处)4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。(总务处)5.准备丙烯彩绘颜料。(总务处)6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。二、活动部分1.趣味彩绘活动(5月21日——29日)⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。⑵为保证活动的安全有序和高质量,请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义,并进行安全和纪律教育。⑶所有作品完成后,统一拿到文体中心二楼晾干(在塑料绳子上用铁夹夹住,),第二天取回自己保管。2.“全家福”拍摄活动(6月1日上午,全体少先队员穿彩绘T恤,全体教师穿统一T恤)⑴8:00——9:00各班自行拍摄笑脸(摄影师由各班自行聘请,每位少先队员都要有一张个人脸部特写)⑵9:00——10:30为各年级拍摄年级组“全家福”(按一年级到六年级的顺序,听广播指挥到教学楼大操场集合,摄影师由学校聘请)⑶10:30——11:30拍摄全校师生“全家福”(听广播指挥到文体中心操场集合,摄影师由学校聘请)3.“我爱我家”班级庆祝活动(6月1日下午1:00——2:00)4.2:10全校放学学校庆祝六一活动方案【第五篇】一、指导思想根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题:“阳光下成长”三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。四、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式声乐组1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。2、合唱:指挥1人(须本班学生)。群舞:人数不超过36人。朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准:①10分制,所有评委的'打分,去掉和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法:本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。六、时间、地点安排地点:学校内操场抽签时间:5月26日彩排时间:5月28日下午第三节课演出时间:5月29日星期五8时00分