考级人发言稿(样稿)(4篇)贤从智中取,智从学中求。在被要求在大会上进行发言时,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。优秀的演讲稿都是靠真情实感打动人心,怎么才能写好1篇演讲稿呢?为此,网友从网络上为大家精心分享的“考级人发言稿(样稿)(4篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。考级人发言稿篇【第一篇】尊敬的各位家长:大家好!你们能够在百忙之中来参加我们的家长会,我代表九年级二班全体师生向你们表示最衷心的感谢!感谢你们对我校工作的大力支持和配合!请允许我再次向大家介绍我们兢兢业业、尽职尽责的代课教师……今天家长会的目的,一是向你们汇报一下我们学生两次县上组织的模拟考试中的成绩情况,而是和你们探讨对待毕业班的孩子应当注意的一些问题,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每个学生在最后的一个月都能考上理想的学校!一、成绩情况大家应该知道,模拟考试是全县进行各校各学生排名次的。去年的中考成绩排名是全县22名,而在在上学期期末考试中我们九年级的总体排名在全县的第16名(全县共三十多个学校),而在本学期,第一次模拟考试排名是第14名,第二次进步到第12名了!其中语文科和理化科都是全县第七名!家长朋友们,如此惊人的变化,都是因为我们有着英明的领导班子,认真负责的代课教师和团结努力的全体同学!今天我站在这里,我敢说我们九年级的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的知识,更有着优秀的人格魅力。一个团结向上的老师集体才能带出一班品德优良、成绩过硬的好学生!让我和我们所有家长一起谢谢我们孩子的所有科任老师,他们是孩子学业上的导师,更是孩子生活上的朋友!我想说以一下我们班学生的成绩情况:这两次模拟考试中,进步的学生很多,在这里提出表扬:安芯茹进步39名,董巧兰进步28名,曹娟进步24名,刘欢进步20名,鱼倩茹进步17名,鱼可欣进步14名,张苗苗进步13名,纪婵进步11名,马雅婷进步9名,徐鹏进步9名,张鑫进步8名,李世伟进步8名。在这里我想特别说一下李世伟,他是个插班生,进入我班的时候成绩可以排到全级40多名。这个学生自从进入我们班级以来,严格要求自己,特别尊敬老师,团结同学,思想意识特别好,这个学期任命为我班的副班长,当了班干部反而使他更加以身作则,认真负责,他的成绩一直在进步,现在已经排名全级第四。还有我们班的班长李艳雪,在我们班是她首次担任班长,面对班长繁杂的工作她从来都是任劳任怨,非常认真负责,班级管理的很好,在思想上,工作上,学习上起到了模范带头作用,成绩一直名列前茅,由于她学习、工作的出色表现,被评为市级优秀班干部!我把我们班的学生分为了四类:第一类学生,学习品质较好、有一定的自制力、能主动学习的,他们是:李艳雪、董文乐、李世伟、刘佩、白佳妮、徐鹏、李硕、安晶蕊等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,即便是这一部分孩子,他们也有偏科的现象,像白佳妮的数学,李硕的英语(遇上自已喜欢的学科,主动性就更强点,遇到自己的弱项就没有太大的主动性,常要老师逼着学),偏科现象一直是我们全体老师关注的问题,我们老师已经在尽力辅导这些偏科的学生。第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是张鑫,沈双,王春楠,钱蕊,曹玉玲等。这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有曹斌,张雪,李佳成,刘莎莎等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。第四类学生,是我平时关注最多的孩子,这些孩子对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能以后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!二、中考情况去年大中的录分线是400分,城郊是370,同州中学是240分,朝邑中学是180分。可能大家对自己孩子的分数都已经了解,但是我想说的是最后一个月也是创造奇迹的一个月,只要孩子静下心来找到适合自己的学习方法,一定会有质的飞跃!同学们,剩下的30天,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成绩!三、给家长的一些建议:1、加强与老师的联系,以便及时了解孩子在学校的学习情况、行为动态。2、不管工作多忙多累,每个星期和你的孩子做一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。常与孩子沟通,平等地看待和处理孩子成长过程中出现遇到的问题。教育孩子要有正确的思想,明确的`奋斗目标,吃苦耐劳的精神。3、要关心孩子的成绩,但不能只关心孩子的成绩。要客观的认识孩子的成绩,要帮助孩子总结经验教训,明确孩子的薄弱学科,积极想办法帮助克服。4、避免期望过高、我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。5、关于孩子的上下学路途安全问题,早上6点40到校,晚上9点半放学,周日下午四点到校,周五1点50放学。最后我真诚的希望,在剩下的这些天,多抽出时间来陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过初中最关键的日子,在中考中取得令人满意的成绩!考级人发言稿篇【第二篇】尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,今天是个特殊的日子,因为中考的擂台已经搭建,嘹亮的号角已经吹响。今天又是个美好的日子,我们正在冲刺理想,我们即将折桂蟾宫。曾经,我们脸上带着纯真的笑脸,心中装着成长的渴望,来到了这所充满生机的学校。现在,还来不及数一数自己留下的脚印,中考的战鼓就催促我们出征了。我们就要迎接中学阶段的第一次挑战。这是一场需要我们做好充足准备的挑战。回想我们披星戴月上学的情景,挑灯夜战完成作业的忙碌;你感觉过苦吗?如今,这所有的劳累,所有的付出,都将在六月的日子里,转化为累累的硕果、无比的喜悦。决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们没有借口。我们有的是扎实的基础,百倍的信心,高昂的斗志。在这里,我想起了蒲松龄自勉的对联----有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。中考的胜利一定属于我们,属于尊敬的领导,可敬的老师,以及每一位可爱的同学。考级人发言稿篇【第三篇】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。当第一次月考之后,我得知自己在全年级考了22时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。期中考试过后,当我拿到成绩单,看到自己在全年级取得第一名的成绩时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,是他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。当然,取得了一点点的成绩我们不能骄傲,成绩不好的同学也不要气馁。期中考试,那已经是历史了。我们要鼓起勇气,振作起来,去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学,12月20号我们将迎来中考信息技术考查,如果考查不及格,就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试,这些小中考如同地理生物考试一样,最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学,影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着,去努力学习,去迎接每项考查。取得理想的成绩,从而实现自己的理想与目标。最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬,说声:“老师,您辛苦了!”谢谢大家!我的讲话完毕。考级人发言稿篇【第四篇】尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有七项议程:一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的希望及建议;四、任课教师的讲话;五、家长的意见反馈;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)(一)、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生16人,其中男生7人,女生9人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。【OK语录网】但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。演讲稿2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。(二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:刘碧玉,杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,