好文档,供参考1/18学校培训工作总结范文【优秀4篇】【题记】这篇精编的文档“学校培训工作总结范文【优秀4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!培训学校工作总结【第一篇】从20xx年x月中旬至今,我已经在xx培训学校工作了近半年,很快这个学期就要结束了。一个人,无论是学生还是老师,都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾,这对他日后的计划是很有帮助的。x老师在开会时要求我们写出书面总结,总结中包括:工作回顾,学生分析,机构建议,自我反省和对x老师的意见。说实话我是挺佩服x老师这一安排的,我想这就是一个管理者的思维。过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称赞,现在我是在社会上工作,不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞。下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法,工作回顾。我在xx培训学校的工作主要分为两个阶段:1、第一阶段(x月中旬至x月末),我主要是帮助x老师好文档,供参考2/18管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学x年级的xx代数学课,暑假快结束时,又给xx等x位xx学生代课。这段时间是我开始熟悉x老师和培训学校的阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率。在x老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了。2、第二阶段(x月初至今),我开始正式成为xx培训学校的数学老师,这一学期我带了初x和初x两个年级(x位学生),每周有三个课时。到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也一直在思考这个问题。我的上课模式为:一、上课开始,师生用英文相互问好。二、询问学生本周数学学习情况,并马上补充他们学习中的不足。三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题。四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。六、安排课后习题,相互英文道别下课。我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小好文档,供参考3/18时的课程让学生感到很疲劳。一、学生分析我主要是分析一下我现在正教的学生,谈一谈他们的学习优缺点和性格。不一定很准确哦!下面我主要以这几方面分析:学生姓名、学习优点、学习缺点、性格。xx同学,有一部分的基础知识还是能熟悉运用,喜欢心算。很少愿意专心的听完一节课,对难题有一种恐惧感。好动,静不下心。不过是一个心地善良的孩子。xx同学,踏踏实实按老师的步骤去解题(当然要是他懂了的话)。不愿动脑筋,不愿做习题,学习上有自卑感。他是一个乖乖娃,在家应该是个好孩子。性格比较内向。xx同学,很聪明,能跟上老师的步骤。上课会开小差。如果认真些,前途无量。很懂事,有礼貌,肯吃苦。性格内外兼有。xx同学,细致认真,愿做笔记。不做老师布置的作业,有时睡眠不足。很开朗,脾气很好,喜欢思考。xx同学,反应很快,基本功扎实。容易骄傲,眼高手低。对事情有一种坚持不懈韧劲。来上课的学生中有一个通病,就是不爱做作业(xx同学好一些),不愿做笔记(xx同学好一些),通常注意力不能长久的保持,所以后半节课,我不能讲很多东西,需要跟他们讲科学好文档,供参考4/18故事或聊他们的学习生活。二、机构建议在这一部分x老师主要是想让我们谈一下我们自己在其他机构的一些工作经验,不过说实话,我没到其他类似机构当过代课老师。所以在这部分我只能谈一下我自己的见解,这些想法都是我从其他书上或电视上学来的任何一个机构的服务,讲究的是专业化,只有专业化才能给顾客以强悍的信服力。专业化就包括了硬件设施和师资力量,当然我们的xx培训学校现在是不可能达到这一点的,不过有些地方可以改进。比如:1、每个教室的白板、黑笔、板擦,桌椅,有统一的规格;教室配有风扇(或电暖气);学生发放统一的书袋,书袋上印有“xx培训学校”字样。2、老师有统一的服装,学校有每位老师的介绍简章。学校有至少一位辅导作业老师(这已经有了)。3、学校有确定的规章制度,有明确的老师和学生的奖励措施。如果一个机构能够建立起自己的品牌,那么它离成功也就不远了。比如说“xxx”是一个品牌,“疯狂英语”是一个品牌。那么从今以后“xx培训”就是我们学校的品牌,任何与学校有关的物品都要有“xx培训”的字样。另一方面还要加强宣传。适当的时候,扩大教室数量。好文档,供参考5/18对于一个学校最重要的就是师资,老师好才会吸进学生。而xx培训学校呢?一个老板和一群大学生组成的教师队伍,说直白一点,整个学校没有一位真正教书的人。我从来不怀疑x老师和和各位老师的。水平,一个学校负责人,自己还要上那么多课,怎么来管理学校提升学校地位;同理,一位老师上那么多课还要分出心思来搞管理,怎么能给学生上好课呢?俞敏洪早就不上课了,因为是他的,管理上离不开他。为什么兼职大学生不能真正为学校创造价值呢?这些老师只有上课那几个小时才呆在培训学校,对于学生的学习情况无法即时掌握,也只有在这个时候才会考虑如何上课的问题,因为我们在大学校园里要么真的要忙学业,即使很空闲也要谈恋爱或玩游戏,毕竟要给初中生或高中生讲一些知识在大学生看来是一件很简单的事情。当然不排除有特别的老师会为了这份兼职而努力改进自己。另外我们教不了多久就因为毕业或别的原因要离开,加上薪水有限,我们不可能花很多心思在这上面,所以很少老师会在这成为优秀师资的一份子。三、自我反省教书这半年以来,我收获了很多东西,工作经验和薪酬,以及教书育人的那种快乐。我常常反问我自己,我给学生带来了什么,我在上课时尽量做到不光教给他们知识,还要教给他好文档,供参考6/18们一种数学思维,提高他们的科学素养,以及人格上的培养。可是话说回来,大家还是要看最后成绩,从我的学生的期中成绩来看,无疑我不是一位优秀的老师。以前我认为学生把学校的作业做完,我上完课后再布置少量的作业,那么对于提高学生成绩是没有问题的,但是学生从不给我看他们学校布置的作业,而且不怎么做我布置的作业,于是我希望x老师在上班时能监督学生多做一些数学作业,毕竟我不在培训学校,也许x老师也是精力有限,学生还是不做数学作业。后来我发现只能靠自己了,于是在每周三晚的时候,我让初一小班的学生马上做数学,我给xxx讲完课就给他们讲习题。在我总结之前的错误之后已经取了许多措施,我只是希望学生能在期末时进步能显著一些。这样我自己也能心安理得。在接下来的几个课时里,我会即使补上学生还存在的一些漏洞,争取让他们掌握所有重要的知识点,特别是加强计算能力。虽然我在xx培训学校不会呆很久,但我一定会尽最大的努力来传授我的知识。看到自己的学生不进步或进步不明显,我也知道我的教学肯定有一定的问题,对于这一点我一直在反省。对于我上的每一节课,我都是提前计划好的,比如要讲哪一部分,要讲那些题,要布置那些作业。虽然不会每道题都提前做过,但是我讲的时候,我都会告诉学生如何一题多解。如果这半年里我令xx老师感到失望的话,还请xx老师原谅!好文档,供参考7/18四、倾诉意见感谢xx老师给我们这次机会,不过我心里还真是有一些意见,但是如果说出来希望xx老师不要介意。1、如果一个人不能从百忙之中脱离出来,做出一些高明的决策,那他的事业永远也做不大。自从我认识您以后,大部分的事情都是您一个人在做,虽然凭您的管理才能已经做到了这个地步,算很不错了。但这并不是一个大管理者的做法。2、您对员工不够真诚,这无法让员工对您百分之百效力,大家都是明白人,我们花精力教书给您创造价值,您付给我们工资。我们知道您是经营者,您要赚取一定的价值,其实您可以和您的员工可以坦诚相见,您很辛苦大家都看在眼里,我们很情愿为您创造价值。3、无论在时间上还是工作量上,x老师是所有兼职老师中最辛苦的,可是她的工资却是最低的,其实秘书的作用比其他老师都要重要,搞管理的工资不如教书的,这是不合理的,这样会让这个学校里第二重要的人物失去工作激情,从而影响整个学校的运转。4、我发现在您的学校里,学生大部分做的是英语作业,而其他学科的作业却很少触及,这样会导致学生英语进步了而其他学科呢却难以进步。您也知道学生学习要进步,一个因素老师努力教,另一个因素学生努力学,学生努力学就包括课后有一定的练习量,特别是语数外三科。所以我认为您和x老师好文档,供参考8/18有精力的话可以督促学生平衡各个学科之间的练习。五、结语x老师感谢您给我们这次机会写这个特别的总结,感谢您给我机会来xx培训学校得到如此多的锻炼,我感到我所得到的社会阅历和工作经验及薪酬,远远大于我的付出,所以我感到十分荣幸!当我们班里的同学得知我在外面教书时,个个羡慕得不得了!加上我从您身上学到的一些优秀品质,真的让我受益匪浅,无论过多少年,这段经历都将对我有深刻的影响。在写这份总结时,难免有个人狭隘的观点,x老师如果觉得有道理的话,敬请采纳;要是有用词不妥之处还望用您那宽广的胸怀容纳;要是您有觉得根本就是胡扯的地方,那就请把它当做一阵微风。在这半年的教书时间里,我内心里面一直充满着一种矛盾,那就是我既要学好我的专业,在毕业时成为全国前一百名;又要教好我的学生,每周花时间来辅导我的学生,让个个成为优秀。可是一个人的精力是有限的,如果我只是为了学懂大学课本,又一份兼职的话,那我可以成为一位成绩优秀的大学生和xx培训学校的优秀老师,可是我的目标不在这里。在这个学期里,我本想在自己建立的“xxx”里做的实验,还想再研究一些高等数学和单片机,可是时间太紧了,一转眼这半年就没了。x老师,我相信您能体会到时间对于一个想做一番事业的人来说那是多么的珍贵!好文档,供参考9/18培训学校工作总结【第二篇】根据《xx市人力资源和社会保障局关于开展民办职业培训学校和职业技能鉴定所二○一一年度检查评估工作的通知》的要求,我校对20xx年度技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将总结情况汇报如下:一、坚持了社会主义办学方向一年来,xx市xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为xx和地方企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。二、加大了教学投入,强化了硬件建设为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳300人的培训基地,标准教室7间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍40间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。三、本年度技能培训情况20xx年我校根据社会市场和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接触网),安排就业20人。在培训过程中,我好文档,供参考10/18所认真执行教学计划和教学大纲的要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,一是规范了学校管理,二是比较好的抓了教学质量的提高,三是认真抓了对学生的教育和管理。(一)、规范了学校管理。在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织,并有主管部门认定的《技能鉴定所》。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。(二)、认真组织了教学。按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。(三)、耐心教育、严格管理。根据xx“高、大、半”企业的性质,我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上,我们通过思想