期中考试反思总结【优秀4篇】

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参考资料,少熬夜!期中考试反思总结【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“期中考试反思总结【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!期中考试后的反思作文700字【第一篇】期中考试结束了,成绩也知晓了,下面是对本次考试的一些反思和总结:语文:语文失分主要是在选择题与作文。首先这次选择题做的不好,首先是着急了,前几次考试在选择题上花费时间较多,这次便加快了选择的速度。字形和选词填空题没有仔细斟酌,有些选项扫一眼就排除了,太大意;文言题和阅读题没有仔细分析特别是阅读题,选项和原文只有细微的差别,由于加快了速度质量自然没有保障。至于作文感觉写的一般加之字又难看,很难有个好成绩。措施:以后合理安排时间(但是阅读、鉴赏、作文所花费的时间又是很难确定的)或许改变一下做题顺序会有所帮助,但最重要的还是巩固基础,重视平时积累,提高选择题的质量。数学:这次满分。可能是题目简单做题比较流畅,没有因为难题着急而忽略细节。但这次成绩并不能意味什么,我对自己的数学是什么水平还是有数的,因此还要继续努力,同时还要巩固以前所学。英语:完形填空和作文仍是主要失分的地方。完形填空凭感觉做题,加之词汇量不足很容易理解偏了,阅读表达是接触不久的新题型,方法有待熟练和提高。措施是积累词汇、背诵范文。政史地:政治考的不错,更重要的是通过考试似乎找到了做题的规律,只要再细心耐心点选择题的正确率应该还会有提高。简答题老师给总结了固定的结构和模式虽然十分有效,但总有种被束缚住思维的感觉。还要多向老师学习构建知识体系的方法和能力,而不是死记硬背。历史对于知识点的掌握由于太多太碎很难全面记忆,但老师建议用课本后的大事年表自己整理,虽然觉得有些麻烦,但还是要找机会利用闲暇时间进行整理。其次总结问题的角度不够全面,思维不够开阔,以后注意培养。地理是我的强项,每次做卷子都有些贪快,以后尽量耐下心来仔细阅读题目要求,以后还要多翻翻地理书,保证提高选择题的正确率。理综考的不错。物理做的不错,化学细节方面还要下些功夫,生物在有的方面掌握还欠牢固,还因读题不认真出现选项写错的低级错误。期中考试后的反思作文800字【第二篇】期中考试已经结束,在认真分析卷面后,发现了很多自认为学生不该出现的错误,如沙尘暴会是空气中的什么成分增多。参考资料,少熬夜!这是一道有关环保知识的选择题,其备选答案又A。CO;B。CO2C:SO2D:可吸入颗粒。沙尘暴可以说在我们大西北每个人都亲身经历而且深受其害,按说应能迅速选出正确答案D,可得分率很低,还如对FeCl2的命名得分率不到10%,用分子性质的知识解释一些日常生活中的现象,如墙内开花墙外香,100毫升H2O和100毫升酒精混合体积小于200毫升,等这一解答题得分率也很低。经过认真分析错误的原因,我觉得这与我们在平时的教学中,总希望学生不要出错或少出错,教师总是考虑将学生易出错的地方讲细讲透,结果适得其反,到考试时,认为学生不该出错的反而都出现了。因此教师总抱怨学生不认真,脑笨,经过认真反思后,我觉得我们教师应转变教学观念,不应抑制学生出错,而应把帮助学生发现错误。改正错误作为教师的重要职责。首先在平时的课堂教学中,应鼓励学生发言,多回答问题和提出问题。认真批改作业,更重要的是要分析错误的原因,可多找学生进行面批,了解他们为什么要这样做,充分了解学生产生错误的原因,既帮助学生发现错误,只有学生发现了错并找出了错误的根源,才能改正错误得出真确答案。因此在平时的教学中,应不怕学生出错,而让学生该出的错都暴露出来,并通过学生互评,和师生互评,找出错误的原因,这才是关键所在。其次,对学生课堂上和作业中出现的错误,要帮助学生及时改正,应把更正对一道错题比作对一道题放在更重要的位置上。这就好比一个人小的时候可能犯了这样或那样的错误,但他都及时认识到了错误所在,并迅速改正了,到成年就很少再犯以前所犯的类似错误。学生的学习也是这样,学习成绩的提高是在不断发现错误和更正错误的过程中取得的,平时该出的错都出了,并及时找出错因和更正,这样就会留下深刻的印象,考试时就会少出错或不出错,因而就会取得优异的成绩。我们常说“错题是个宝,提高成绩少不了”就是这个道理。期中考试后的反思作文700字【第三篇】期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文92分,数学84分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这参考资料,少熬夜!次的成功,铸成下次的辉煌!那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。到家以后,父亲看见我这个样子。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!期中考试后的反思作文800字【第四篇】语文学科:此次期中考试语文成绩平均分排名三班第四,四班第六,应该说不是很理想,心理感觉特别愧疚,因为三班的总平均成绩排名极端第一,语文似乎还拖了后腿,四班总平均成绩排名极端第三,我对此作了反思。作文方面满分36分,除了四班相对比较薄弱之外,应该没有特别大的区别,四班主要集中在28——30分,7班集中在30分居多,30分以上的有13位;但总体水平,不尽人意。前段时间我感觉自己为了赶进度,有所忽略作文的教学,课堂上写作的效果并不佳,或许课堂上展示范文的效果会更好,或者课堂上修改范文会比较好,周记,这学期基本没有怎么写,这可能是一个失策,加强平时的训练,效果可能会稍微好一点。文言文方面满分20分,3班的得分在17、18分,有11位,高分比较多,当然13——15分也比较多,占了13位;4班的得分在17分居多有12位,14——16的较多,18位。,由此可见,我所教学的3班、4班的文言文的基础还不是很扎实,可能在平时的教学中不够落实。下阶段还应该注重文言文的积累,识记与落实。这是很多一个拉分的题目。基础方面,与其他班级基本持平。不必多说。阅读方面感觉每个班级应该也相差不大。经过自我的以上分析,我感到特别惭愧。,总结前段时间的教学,可能最大的问题是自己在某些方面注重形式,而不注重落实。尤其是四班许多背诵都没有复查。每一个教学,每一个作业都应该落实到位的,力求每个作业基本尽量做到讲解。周记的写作应该继续,不管写得好与坏,都还是要继续的,把参考资料,少熬夜!好的作品修改到作文本上,这或许不失为一个好方法,这可以定在每个星期的星期四。作业本的作业可以选做,但一定要校对;预习本的字词抄写应该要继续,而且要听写,并且补上连词成段。课堂随笔也是偶尔要练练笔或者做做习题的。读书摘记也是需要的,增加课外阅读,但是可能不应该泛读,需要指导一下,也许效果会更好。每一个作业都是要教师的指导,与讲解的吧。教师的讲解应该对学生有指导作用。

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