好文档,供参考1/17宝宝早教计划精编5篇【题记】这篇精编的文档“宝宝早教计划精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!宝宝早教计划1一、指导思想以区教委学前科和进校工作要点为指导,结合学前教研室工作总体要求,继续坚持“项目管理,任务驱动、研训一体”工作模式,进一步贯彻、落实《纲要》精神,以市区级基地园验收为契机,以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体,以系列教研、培训、交流为主要途径,以提升0—3岁早教师资队伍专业化素质为重点,全面提升全区早期教育工作质量。二、重点工作1、进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。2、加强各类园所早教师资队伍建设,继续完成早教师资培训工作。3、组织早教工作系列观摩研讨活动。4、继续加强“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”的专题研究。好文档,供参考2/175、做好早教示范基地验收前的视导工作。三、具体工作及措施(一)进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。1、结合11所验收园的需求,组织中心组成员学习、掌握0-3岁幼儿发展目标,作好指导、示范准备工作。(9月15日)2、中心组骨干教师针对不同年龄段幼儿发展水平,做教学设计展示,按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导。(9月22日)3、做教学活动观摩课,发挥示范、引领作用。(10月13日)(二)加强早教教研活动,专题引领基层研究。将教研工作与验收视导工作有机结合,发挥教育的价值。1、活动时间:每月二次(单周四)2、研究内容:“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”3、研究形式及目的:以中心组研究、示范为抓手,以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径,提高教师研究力;通过专题交流提升教师语言表达能力和理论联系实际的能力,逐步提高专业素质。4、以基地园观摩研讨为途径,引领、提升早教教师研究水平;本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行。好文档,供参考3/17在市级示范基地园开展区级早教观摩研讨系列活动,提高幼儿园早教教师组织、指导活动的能力。促进房山区早期教育工作又好又快发展。以座谈交流形式为抓手,提高教师理论联系实际、提升实践经验的能力。5、本学期重点活动:进行专任教师亲子活动方案设计评比活动。活动方法:(1)各园在11月中旬进行园内评选,按专任教师40%的比例评出优秀活动方案;(2)12月16日前按比例上交学前教研室。(三)做好早教示范基地验收前的视导工作加强对申报区级示范基地验收园的视导与管理,促进早教工作的开展。本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全面视导。结合区级教研,充分发挥中心组成员优势,将说课、做课、反思、交流有机结合起来,施行全方位引领。1、组织11所园早教负责人、专任教师共同学习纲要精神,掌握0-3岁(分段)婴幼儿发展水平,使教师有目的的备好每节活动课方案,使幼儿身心都得到发展。并能有的放矢的指导家长科学育儿。2、骨干教师根据教研专题,结合验收标准,有目的的为验收园教师以及其他园所教师进行说课指导。好文档,供参考4/173、骨干教师观摩课展示,与教师一起研讨活动课优势与不足,了解并掌握活动策略。4、观摩验收园所教师活动课,研讨活动效果,提高教师组织活动课水平。5、以市级示范基地验收标准的要求对11所幼儿园早教基地验收文字材料的准备进行细致的指导,逐步完善,逐步提高,达到标准。14所有意向的园所有:城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、西潞、昊天、小英才、希望之星。(四)充分利用早期教育网,为教师搭建学习、交流、发展的平台。本学期重点活动:将示范基地好的活动方案、案例等在网上与大家交流、研究,实现网上教研。突出不同年龄段教养重点,要有主管领导(负责人)的点评。(五)根据需要继续组织教师参加市级早教师资培训。1、统计需要培训人数。2、继续联系幼师培训中心做好教师岗前培训工作。3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训。好文档,供参考5/17宝宝早教计划2一、指导思想贯彻《幼儿园工作规程》和《学前教育课程指南》精神,围绕本园园务计划要求和任务,继续以“提高0—3岁婴幼儿家长科学育儿”的研究为突破口,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,以创新的对华丰镇社区0—3岁婴幼儿及教养者进行教育,提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高我园在社区中的声誉,幼儿园、社区共促婴幼儿发展,为家长的满意、社会的信任做出积极的贡献。二、主要工作及措施(一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容1、用科学理念指导亲子教育活动。深入有效地开展早教推广及服务活动,早教中心指导站开设了6个方面的服务项目:亲子教育、早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、资料查询。2、指导家长、服务家长。早教中心指导站我为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。3、走出园门,采取多种形式开展亲子活动。走进社区,进行早期教育的家庭调查活动。好文档,供参考6/17开展大型宣传活动。“六一”节联合镇妇联、镇教办、镇儿保科、各村委、社区共同举办了“我们的健康宝宝——科学早教行动”宣传活动。(二)早教中心指导站工作的辐射:1、定期开展大教研活动,提高基地园指导老师的科研水平。2、参观宁阳阳光亲子中心等相关姐妹单位的早教活动,学习并借鉴经验,带动周边社区搞好婴幼儿早期教育。3、经常为我们园教师提供早教示范学习,发挥了良好的辐射作用。(三)培训一支合格的有创新精神的师资队伍:1、在幼儿园中成立了早教组,选择业务好、肯钻研、勤奉献的优秀教师学习早教,利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。2、送教师到市、县早教中心学习先进的早教理念和经验,使早教中心的师资培训更加深入。3、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势,促进早教的推广与深化。三、各月重点工作安排:九月份:1、制定本学期早教工作计划。好文档,供参考7/172、与镇教委、镇妇联联系:(1)商讨本学期0—3岁早教计划。(2)商讨华丰镇0—3岁的家庭教育指导问题,由镇妇联、镇儿保科和我园一起在本学期向我镇婴幼儿家长开设专家讲座、教师咨询等活动。3、召开早教大教研活动。十月份:1、请专业保健医生、专家讲解关于卫生保健及合理喂养的有关方面知识,并对宝宝健康方面的问题进行有针对性的指导。2、与各村妇联、社区居委会联系,一起开展对我镇0—3岁婴幼儿家庭开展专家讲座、教师咨询等活动,对华丰镇0—3岁婴幼儿家庭进行教养指导。3、学习其它幼儿园指导站的工作经验和方法,充实到本园的指导站工作中。十一月份:1、发放招生通知,建立幼儿档案。2、亲子班开班。3、对婴幼儿进行身高、体重的测量,进行分析、测评,反馈家长并进行问题解答、指导。十一月份:1、向基地园开放亲子活动好文档,供参考8/172、听取家长的反馈并作出调整;3、资料收集归档。4、总结工作。宝宝早教计划3一、指导思想以理论和重要思想为指导,贯彻《幼儿园工作规程》和《学前教育课程指南》精神,围绕本园园务计划要求和任务,继续以“提高0—3岁婴幼儿祖辈家长科学育儿”的研究为突破口,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,以创新的对华丰镇社区0-3岁婴幼儿及教养者进行教育,提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高我园在社区中的声誉,幼儿园、社区共促婴幼儿发展,为家长的满意、社会的信任做出积极的贡献。二、主要工作及措施(一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容1、用科学理念指导亲子教育活动。深入有效地开展早教推广及服务活动,早教中心指导站开设了6个方面的服务项目:亲子教育、早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、资料查询。2、指导家长、服务家长。早教中心指导站我为家长举办多形式的服务,如知识讲座、好文档,供参考9/17经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。3、走出园门,采取多种形式开展亲子活动。走进社区,进行早期教育的家庭调查活动。开展大型宣传活动。“六一”节联合镇妇联、镇教办、镇儿保科、各村委、社区共同举办了“我们的健康宝宝——科学早教行动”宣传活动。(二)早教中心指导站工作的辐射:1、定期开展大教研活动,提高基地园指导老师的科研水平。2、参观宁阳阳光亲子中心等相关姐妹单位的早教活动,学习并借鉴经验,带动周边社区搞好婴幼儿早期教育。3、经常为我们园教师提供早教示范学习,发挥了良好的辐射作用。(三)培训一支合格的有创新精神的师资队伍:1、在幼儿园中成立了早教组,选择业务好、肯钻研、勤奉献的优秀教师学习早教,利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。2、送教师到市、县早教中心学习先进的早教理念和经验,使早教中心的师资培训更加深入。3、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势,促进早教的推好文档,供参考10/17广与深化。三、各月重点工作安排:九月份:1、制定本学期早教工作计划。2、与镇教委、镇妇联联系:(1)商讨本学期0—3岁早教计划。(2)商讨华丰镇0-3岁的家庭教育指导问题,由镇妇联、镇儿保科和我园一起在本学期向我镇婴幼儿家长开设专家讲座、教师咨询等活动。3、召开早教大教研活动。十月份:1、请专业保健医生、专家讲解关于卫生保健及合理喂养的有关方面知识,并对宝宝健康方面的问题进行有针对性的指导。2、与各村妇联、社区居委会联系,一起开展对我镇0-3岁婴幼儿家庭开展专家讲座、教师咨询等活动,对华丰镇0-3岁婴幼儿家庭进行教养指导。3、学习其它幼儿园指导站的工作经验和方法,充实到本园的指导站工作中。十一月份:1、发放招生通知,建立幼儿档案。2、亲子班开班。好文档,供参考11/173、对婴幼儿进行身高、体重的测量,进行分析、测评,反馈家长并进行问题解答、指导。十一月份:1、向基地园开放亲子活动2、听取家长的反馈并作出调整;3、资料收集归档。4、总结工作。宝宝早教计划4回望过去的一年中,我园对附近社区0—3岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过咨询活动、大喇叭广播等对0—3婴幼儿家长早教知识宣传及指导。6月初的入学适应也得到了领导及家长的好评,并取得了一定的经验,为今后的早教工作奠定了基础。一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理,而忽视婴幼儿其他能力的发展。为了推进0-3岁婴幼儿的早期教养工作,发挥幼儿园教育指导功能,为0-3岁婴幼儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段,身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期,将采用多种形式的活动来吸引0-3岁家长来参于各项活动,使他们的受早教指导率有所提高,从好文档,供参考12/17而不断转变他们的育儿观念。二、指导思想:坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能,以促进婴幼儿发展为本指导思想,根据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高1—3岁婴幼儿看护人的家庭教养知识,充分挖掘幼儿园的教育资源,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使1-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。三、工作目标:1、加强家长对0—3岁早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。2、自觉学习早教理论知识,提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。5、配合幼儿园开展其它工作。四、具体工作安排9月份:1、制定早教工作计划,学习早教各种制度,定制家长培训与教学内容。2、亲子班的宣传招生工作。好文档,供参考13/173、根据幼儿月龄划分班级,填写花名册。4、亲子活动活动的开展5、入户指导活动10月份:1、组织第一次形式多样的亲子指导活动,做好记录与反馈。(请邀请领导听课指导)2、开展一次送教下乡活动。3、大喇叭广