家庭日方案【最新5篇】

家庭日方案【最新5篇】在一定程度上，方案的制定水平可以反映出个人能力的高低，特别是在我们对工作实施方法尚不清楚的情况下。作为招商引资的重要组成部分，如何制定活动方案才是合适的呢？本文将通过多个分析角度全面探讨“家庭日方案【最新5篇】”，但这些资料仅供参考，请自行判断具体操作方法。家庭日方案篇【第一篇】为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献，推动我村“五好文明家庭”活动深入开展，结合我村实际，特制订五好文明家庭创建活动实施方案。一、指导思想深入实施乡村振兴战略，引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标，努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。二、评选标准1、爱国守法，热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义；遵纪守法，关心集体；助人为乐，努力为集体、为社会办实事、做好事，积极参加我村各项公益活动，不破坏公共设施、集体财产。2、学习进取，勤劳致富好。家庭成员好学进取，不断更新知识；钻研技术，提高业务素质；岗位成才，争先创优，建功立业，在种植、养殖业不断创新壮大。3、男女平等，尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等，小事谦让，大事协商；尊敬长辈，善待老人，街坊称道；爱护孩子，科学培育，初见成效。4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，反对邪教和封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧事简办；树立正确的生育观和教子观，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。5、勤俭持家，保护环境好。家庭成员不争吵；邻里互助，团结无纠纷；室内外环境整洁，自觉清扫公共卫生，门前无杂物，牲畜粪便自觉清理；积极参与我村义务劳动活动。存在以下情况的不得评为“五好家庭”：1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的；2、存在故意损害公共财物情况的；3、不遵守村规民约，随意倾倒垃圾的；4、一年内有大操大办行为的。三、实施步骤1、宣传发动阶段（20xx年5月）：组建一支巾帼志愿者队伍，采取微信、入户宣传等多种形式，组织开展争创五好文明家庭的宣传活动，营造浓厚的创建氛围，做到创建活动家喻户晓，人人皆知。2、申报推荐（20xx年9月）：评选家庭向村民小组提出申请，以村民小组为单位向村委提交。3、考核公示（20xx年9月）：由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“五好文明家庭”户进行严格考核，评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户，采取多项措施公示宣传。4、表彰挂牌（20xx年10月）对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。四、考核领导组组长：副组长：闫东锁、乔俊平、任全旺、刘宝珠（驻村工作队队长）成员：任红龙、曹银翠、田斌斌、任建珍、乔金虎、张玉虎、任锁平、各村村民代表。家庭日方案篇【第二篇】第一部分：家庭亲子共读活动的实施方案关于开展“书香家庭亲子共读”活动实施方案20xx年10月8日关于开展“书香家庭亲子共读”活动实施方案为了推进我校书香校园的建设，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，学校决定举办“书香家庭亲子共读”活动。根据《教体局**关于在全省中小学倡导开展“书香家庭亲子共读”活动的通知》精神和实际，制定本方案。一、指导思想亲子合作阅读能培养学生良好的阅读态度；亲子共同阅读可以使孩子实现阅读的价值，享受阅读的乐趣；亲子共读可以营造良好的亲子沟通渠道，增加孩子与父母之间的情感交流，有利于孩子的健康成长。举办“亲子共读”活动，让读书活动从学校向家庭延伸，让校园浓郁的书香飘进家庭。二、活动目的通过活动激发学生与家长阅读书籍的热情，融洽家长与孩子之间的关系，促使孩子与家长在阅读中增长知识和智慧，形成“教师引领学生，学生影响家长，家庭推动社会”的良好读书氛围。三、活动时间20xx年10月至20xx年6月四、领导组织为做好此次活动，成立“书香家庭亲子共读”活动领导小组组长：副组长：成员：五、活动内容1学校通过召开动员会、发送学校信息沟通、办宣传黑板报等方式进行宣传发动，营造氛围。给家长寄发《“亲子共读”倡议书》，主要内容：请爸爸妈妈每天坚持和我们（学生）一起分享20分钟的阅读时光，请爸爸妈妈监督我们的读书情同时，请允许我们监督家长的阅读情况；有条件的话，要经常带孩子去书店买书，到图书馆借书，拓宽阅读渠道；倡导家长在孩子过生日的时候以书为礼品；过春节的时候，送好书压岁等。2积极向学生和家长推荐有利于青少年健康成长的优秀图书（学校有推荐书目）。倡导家长亲子共读，家长写1篇心得；利用课堂课本角，倡导师生共同阅读，学生每周至少写1篇阅读经验。3、学校通过开展亲子共办剪报、手抄报、制作读书卡片、共写书评、读书心得、课外读物朗读比赛等形式，对学生的课外阅读情况进行评价。学校每月评选“读书之星”和“书香班级”。4活动期间，分阶段举行阅读比赛、演讲比赛和讲故事比赛。5在每各班级中，选择2-4个家庭进行试验。成立家长读书委员会，建立读书联系卡。然后，一个接一个地创建了图书族。6、制定好“亲子共读”优秀家庭的评比细则，在活动结束后，全校评选出优秀家庭进行宣传奖励。六、具体安排活动分以下几个阶段进行：发动阶段：（月）1、制定“亲子共读”方案。2、安排“亲子共读，共享书乐”的国旗下讲话，向全校师生进行宣传动员。3、印发《“亲子共读”倡议书》，向家长介绍学校本次活动的相关内容。实施阶段：（至）1、有计划的进行“亲子阅读”。2、举办一系列的相关活动。总结阶段：（月）1、运用板报、展板**等形式，进行“亲子共读”活动汇报与展示。2、进行“亲子共读”的优秀家庭评选。1学校要举行阅读交流会、亲子共读经验交流会等，并组织读书手抄报、“亲子共读”征文、书香班级、书香家庭等评选活动。2在各班级初选的基础上，报送2篇优秀征文，于16年5月底以班级为单位将征文报送至教务处。3**分为三组（家庭组、学生组和家长组）。一等奖3项，二等奖6项，三等奖9项。获得一等奖的学生还将获得导师和学生的物质和精神奖励。希望各班高度重视，做好组织、启动、评审和推荐工作。要努力把这项活动组织成一项参与广泛、启发性强、家长和学生互利的活动。让读书充满校园，让书香滋润每一个家庭。衷心祝愿我们的每个家庭都有一个充实而智慧的书香家庭！20xx年10月8日篇2：“全民阅读进家庭”活动实施方案“全民阅读进家庭”活动实施方案为深入贯彻党的十八届三中全会精神，加快推进学习型社会建设，按照上级安排部署，由镇文化站、团委、妇联负责牵头组织“全民阅读进家庭”活动。为了更好地开展这项活动，结合我镇的实际情况，特制定本方案。一、活动主题20xx年“全民阅读进家庭”活动主题为：相伴相亲，和谐家庭。二、指导思想以构建社会主义核心价值体系建设为根本，以加强社会主义思想建设为目标，以“相伴相亲，和谐家庭”为主题，倡导广大农村家庭把读书当做一种生活方式和习惯，营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围，争创“书香家庭”，提高家庭文明素质，以家庭文明促进社会文明。三、活动内容全民读入家庭活动主要集中在以下几个方面：1、推荐家庭优秀阅读书目。根据时代特点和家庭需求，推荐一批适合家庭和孩子的书籍，引导家庭成员多读书、读好书。2、开展亲子阅读活动。组织开展家长和儿童共同参与的读书活动，引导家长培养儿童良好的阅读习惯，陪(:家庭读书活动方案)孩子读好书。3、开展家庭读书交流活动。以社区为依托，通过举办演讲、征文、论坛、家庭文明大讲堂等各具特色的活动，为广大家庭搭建学习交流的平台，分享读书心得，相互学习共同进步。4、评选书香家庭。各村（社区）开展“书香家庭“评选活动，树立家庭读书榜样，在全镇家庭中形成”人人爱读书，家家飘书香“的社会风尚，在此基础上层层评选、推荐十佳书香家庭。四、活动要求1、加强领导，注重组织指导。成立“全民阅读进家庭“组织机构，加强对全民阅读进村组活动的领导和指导，根据实际，确定活动主题，制定具体活动方案。2、加强宣传，发挥**作用。各村（社区）办要充分发挥联系妇女、联系儿童、联系家庭的优势，广泛宣传、发动妇女群众，提高活动的知晓率、覆盖面和参与率，努力营造人人学习，家家读书的浓厚氛围。三。丰富学习内容，创新学习载体。要结合实际，精心策划，开展特色鲜明、形式多样、效果显著的读书活动，打造具有地域特色的家庭活动品牌。4注重总结经验，形成长效机制。要注重先进经验与典型的推广，充分发挥先进典型的示范作用，不断总结全民阅读进家庭的好做法，力求形成全民阅读的长效机制。第三章：校园书香家庭活动郫筒小学2月“书香校园，书香家庭”活动方案一、活动目的：围绕“书香校园，书香家庭”这一主题，开展校园读书活动，营造校园文化氛围，让每一个学生读好书、好读书、会读书，在读书实践活动中开阔视野，陶冶情操，促进学生综合素质的全面发展，并将读书活动发展为学生家长共同参与，为创建学习型家庭、学习型社会尽一份力。二、活动时间：20xx年2月1日至2月29日三、德育活动主题：《书香校园，书香家庭》四、围绕主题开展活动安排1、老师为学生家长推荐读书书目，让学生与家长共读好书。2、开展读书交流活动，各班利用晨会说说自己从书中看到什么和学到什么等等。3、利用班会课时间，展开学生读书心得演讲或比赛（4—6年级开展），讲一讲自己在书中的见闻、启示、感悟等等。4、通过学生与家长共读好书（家长进行指导），让学生在班会课时间进行讲故事的展示（1—3年级开展）。5、以“书香校园，书香家庭”德育主题活动为载体，各班积极组织学生与家长进行一次“亲子朗诵比赛”。五、活动要求：1、学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校德育特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的领导，为活动提供各方面的支持和保障。2、各个班级、全校师生全员参与、以校为主、广泛发动、辐射家长，力求读书活动的实效性，促进“书香校园，书香家庭”的形成。3、同时各班应该要求学生做到：按要求做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书心得。）4、各班主任将开展“书香校园，书香家庭”主题德育活动的情况做好记录和总结。郫筒小学20xx年2月家庭日方案篇【第三篇】家庭监控方案随着科技的快速发展和智能家居的兴起，家庭监控方案变得越来越普遍和重要。无论是为了增加家庭安全性，还是为了监控家中的老人、儿童或宠物，一个完善的家庭监控方案都能提供安心和便利。在本篇文章中，我将向您详细介绍一些家庭监控方案的关键要素和技术，并为您提供一些专业的建议。首先，一个完善的家庭监控方案需要整合多种技术和设备，以满足您的不同需求。其中最常见的是闭路电视系统（CCTV），它由摄像头、录像机和显示器等组成。摄像头可以安装在家庭的入口处、花园、车库和主要房间等地方，以覆盖尽可能多的区域。录像机可以将摄像头拍摄到的图像和视频保存起来，供您随时回看。显示器则用于观看实时监控画面，并可以通过特定的软件进行远程监控。另外，无线监控系统也越来越受欢迎，它消除了布线的繁琐和限制。无线摄像头可以通过Wi-Fi连接到家庭网络，并与您的手机、平板电脑或电脑等设备进行通信。通过相应的应用程序，您可以远程实时监控家中的情况，甚至在发生异常事件时收到警报通知。无线监控系统还可以支持云存储功能，使您能够随时随地查看和管理存储的视频。为了增加家庭监控系统的灵活性和便利性，还可以将一些智能家居设备与之整合。比如，您可以通过智能插座、智能灯泡或智能门锁等设备，实现与监控系统的联动。举例来说，当摄像头侦测到动态时，智能插座可以自动开启照明设备，让您进行远程观察。此外，智能家居设备还可以与语音助手（如Amazon的Alexa或Google的Assistant）配合使用，通过语音指令来控制和管理监控系统。在选择家庭监控方案时，一定要考虑您的具体需求和预算。根据家庭的大小和布局，确定所需的摄像头数量和类型。您可以选择固定焦距或可调焦距的摄像头，根据拍摄距离和视角来选择合适的镜头。此外，您还需要考虑录像机的存储容量和分辨率，以及显示器的大小和分辨率等。对于无线监控系统，您需要考虑摄像头